高考历史一轮复习-第十二单元-西方近代工业文明的前奏(15～18世纪)单元综合训.ppt

,剖析题型 提炼方法,实验解读,构建知识网络 强化答题语句,探究高考 明确考向,单元综合训练,(,十二,),世界古代,近代史,第十二单元西方近代工业文明的前奏,(15,18,世纪,),一、选择题,1.(2017,天津十二区县重点中学一模，,9),西班牙的物价在,16,世纪中叶开始上涨，,17,世纪初上涨四倍。英法的物价上涨晚于西班牙五十年，到,17,世纪中叶达到顶点。与此直接相关的是,A.,工业化进行,B.,世界市场的基本形成,C.,白银的流动,D.,世界性经济危机的发生,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,西方国家的工业化开始于,18,世纪后期，显然与材料中的时间段并不相符，故,A,项错误；,世界市场基本形成于第一次工业革命之后的,19,世纪中期，故,B,项错误；,由于新航路的开辟和西方国家早期的对外扩张，美洲的金银大量涌入西欧，造成这些国家金银的贬值和物价的飞涨，故,C,项正确；,世界性经济危机发生于世界市场基本形成之后，故,D,项错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,2.,对哥伦布抵达美洲，不同地区的人们评价不一样：欧洲人称,“,发现美洲,”,和,“,地理大发现,”,，印第安人称,“,欧洲人侵略的开端,”,，梵蒂冈,(,教皇国,),人称,“,向美洲开始传播福音,”,，而有的史学家则称,“,两种文明相遇,”,。对这一现象认识正确的是,A.,上述评价都体现了科学历史观,B.,上述不同评价均缺乏史料实证,C.,印第安人没有开阔的国际视野,D.,对同一历史事物会有不同解释,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,材料中,“,欧洲人侵略的开端,”“,向美洲开始传播福音,”,矛盾，不可能都体现了科学历史观，故,A,项错误；,均缺乏史料实证，与史实不符，故,B,项错误；,材料中,“,印第安人称欧洲人侵略,”,反映了遭受残酷的种族灭绝等苦难，不能以没有开阔的国际视野来无视殖民灾难，故,C,项错误；,材料中,“,不同地区的人们评价不一样,”“,有的史学家,”,表明不同的立场、不同的史料，会导致不同的解释，故,D,项正确。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,3.(2017,邵阳二模，,33),西班牙女王伊莎贝拉,(1451,1474,年,),在遗嘱里写道：,“,我们的目标是使印第安土著皈依我们神圣的宗教，派传教士、神甫和有知识的人去教导他们，培养他们好的品德。,”,由此可见，西班牙殖民扩张,A.,源于传播神圣的宗教,B.,以宗教作侵略的敲门砖,C.,不排除精神动力因素,D.,培养了虔诚的新教信徒,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,结合所学知识，早期殖民扩张是资本主义经济发展的需求，宗教的传播是其中一个重要的因素，故,A,项错误；,根据前面的分析，敲门砖依然是资本主义经济的发展，故,B,项错误；,根据题意，精神动力是早期殖民扩张的影响因素之一，故,C,项正确；,D,项所述的是结果，该题所问的是西班牙殖民扩张的原因。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,4.1609,年，应荷兰东印度公司的邀请，格劳修斯发表了论海上自由，主张海洋应该为人类共同所有、自由利用，,“,每个国家均可自由地,(,通过海洋,),穿行到另外一个国家，并可自由地与之进行贸易活动。,”,下列评述正确的是,A.,为荷兰海外殖民扩张活动进行辩护,B.,标志着资本主义自由放任政策的开始,C.,直接导致了第三次英荷战争的爆发,D.,对英国的殖民霸权发起了严重的挑战,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,新航路开辟后，西班牙、葡萄牙、荷兰等国家开始进行早期殖民扩张，荷兰的东印度公司是特权贸易公司，凭借国家政权力量进行殖民活动，荷兰发表论海上自由是为其进行殖民扩张活动辩护，故,A,项正确。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,5.,有学者指出：文艺复兴中的人文主义者通过文学、艺术及其他形式对天主教会的腐败现象揭露得淋漓尽致，为马丁,路德提供了攻击天主教的炮弹；马丁,路德的宗教改革思想是用神学的理论与话语表达了人文主义自由、平等的思想。对材料理解正确的是,A.,都抨击了宗教神学思想,B.,两者相互推动,C.,都直接猛烈地批判了天主教会,D.,都从根本上否定了上帝的权威,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,材料反映出文艺复兴中的人文主义者揭露的是天主教会的腐败现象，未体现抨击宗教神学思想，故,A,项错误；,文艺复兴中的人文主义者通过文学、艺术及其他形式间接批判天主教会，故,C,项错误；,两者否定的都是天主教会的权威而非上帝的权威，故,D,项错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,A.,体现了西方人文精神的最初觉醒,B.,冲击了中世纪天主教神学世界观,C.,彻底动摇了欧洲的封建专制统治,D.,否定了罗马天主教会的宗教权威,6.(2018,全国卷高考临考冲刺押题卷一，,31),下图为布鲁特斯胸像。雕像中，布鲁特斯身披古罗马长袍，脸向左侧有力地转动着，嘴角紧闭着，专注的眼神凝视着前方，面部神情表现出勇敢、公正、机智、坚定和决不妥协的英雄气概。该作品,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,古希腊先哲们的思想体现了西方人文精神的最初觉醒，但布鲁特斯胸像是,16,世纪欧洲文艺复兴时期的作品，故,A,项错误；,布鲁特斯胸像细致刻画了人物的表情、神态，弘扬了人文主义精神，因而冲击了中世纪天主教神学世界观，故,B,项正确；,17,18,世纪的欧洲资产阶级革命彻底动摇了欧洲的封建专制统治，故,C,项错误；,宗教改革宣扬,“,因信称义,”,，否定罗马天主教会的宗教权威，故,D,项错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,7.(2017,郑州二模，,33),世界近现代史上的某一运动，使得,“,地方世俗政府的智力权威取代天主教会的权威,”,，使欧洲有,80,所大学从国际性大学变成了国内大学。这一运动是,A.,文艺复兴,B.,宗教改革,C.,启蒙运动,D.,资产阶级革命,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,文艺复兴主要提倡人性，反对禁欲，没有涉及世俗权力，故,A,项错误；,宗教改革使地方世俗权力摆脱了天主教会的束缚，故,B,项正确；,启蒙运动的核心是理性，它反对封建专制，故,C,项错误；,资产阶级革命是以推翻封建专制为主要目的，世俗的封建政权也是其革命的对象，故,D,项错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,8.(2018,安徽师大附中高三新课标模拟，,34),孟德斯鸠说暴政破坏了整个社会，也违反了人性，专门研究了防止或避免出现暴君政体的具体办法。其,“,具体办法,”,是,A.,三权分立学说,B.,理性至上学说,C.,民主共和学说,D.,自由平等学说,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,孟德斯鸠主张三权分立，故,A,项正确；,康德主张理性至上，故,B,项错误；,卢梭主张民主共和学说，故,C,项错误；,自由平等学说与避免暴君政体的具体办法无直接关系，故,D,项错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,9.(2017,山西高三第一学期期末，,9)1640,年，在英国的议会选举中，许多反对王党,(,查理一世及其追随者,),的人士当选为议员，王党候选人则纷纷落选。这反映出英国当时,A.,议员普遍具有反封建决心,B.,君主政体走向崩溃的趋势,C.,君主专制的统治出现危机,D.,议会制君主立宪政体确立,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,从材料中,“,许多反对王党,(,查理一世及其追随者,),的人士当选为议员，王党候选人则纷纷落选,”,，可知部分议员具有反封建思想，但不具有普遍性，故,A,项错误；,英国在资产阶级革命后建立的君主立宪制仍属于君主政体，故,B,项错误；,材料中,“,王党候选人则纷纷落选,”,，反映出当时人们对于国王专制统治的不满，故,C,项正确；,君主立宪制建立的标志是,1689,年权利法案的颁布，故,D,项错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,10.(2017,太原二模，,33),按照英国权利法案的设计：国王是国家元首，拥有行政权；上院代表是大贵族，由国王任命，可以否决下院通过的法律；下院代表是骑士和市民，由选举产生，握有国王征收新税计划的最终批准权。这表明当时英国,A.,国王依然掌握实权,B.,下院成为权力中心,C.,资产阶级主导政权,D.,形成三权分立机制,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,根据材料中国王拥有行政权，可以任命上院议员，可以提出征收新税的议案，可见英国国王依然掌握实权，故,A,项正确；,上院可以否决下院通过的法律，说明下院不是权力中心，故,B,项错误；,上院由贵族组成，且上院可以否决下院通过的法律，可见此时贵族主导政权，故,C,项错误；,材料仅涉及国王的行政权与议会的立法权，未体现行政、立法、司法三权分立，故,D,项错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,11.(2017,河南六市二模，,32),费城制宪会议的代表们既希望联邦政府的权威得到有效的施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断；既反对贵族或寡头政治，又害怕简单无序的,“,暴民政治,”,。这表明代表们希望,A.,建立有效和有限的政府,B.,加强联邦政府的权力,C.,建立分权制衡的中央政府,D.,改变松散的邦联体制,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,据材料题干信息可以得出代表们希望建立有效和有限的政府，故,A,项正确；,加强联邦政府的权力只是材料部分意思的体现，故,B,项错误；,建立分权制衡的中央政府也是材料部分意思的体现，故,C,项错误；,改变松散的邦联体制也是材料部分意思的体现，故,D,项错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,12.(2017,湖北新联考高三第四次联考，,34),在美国最高法院首席大法官主持下，总统于就职前，进行下列宣誓：,“,我将忠诚地执行合众国总统的职务，并尽其所能维护、遵守和捍卫合众国宪法。,”,宣誓主要体现了美国民主政治的,A.,民主原则,B.,制衡原则,C.,法治原则,D.,三权分立,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,从,“,我将忠诚地执行合众国总统的职务，并尽其所能维护、遵守和捍卫合众国宪法,”,可以看出对法律的遵守，故,A,项错误；,材料没有体现相互制约的内容，故,B,项错误；,总统的权力严格按照法律来履行，可见法治在美国政治生活中的作用，故,C,项正确；,材料没有提到机构间的相互制衡，故,D,项错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,二、非选择题,13.(2017,内江五模，,40),阅读下面图一和图二及相应的两则材料，回答问题。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,图一罗汉图图二西斯廷圣母像,材料一,罗汉图,(,宋刘松年绢本设色画，北京故宫博物院藏,),，此图又名猿猴献果图，为十六罗汉图,(,现仅存三幅,),之一。作品虽取自佛教题材，实际上已有明显的世俗化倾向。画中的罗汉双手相交，伏在一横斜树枝上作沉思状。此形象已不同于早期怪异的西域特征，更接近现实的世俗生活。罗汉注视着眼前两只温顺的小鹿。树上有两只活泼的猿猴在摘果子，树下一清秀文雅的小和尚正双袖合抱去接其中一只猿猴扔下的果子。这种极富生活情趣的描写，也淡化了作品的宗教气氛。画中罗汉与小和尚的僧袍僧衣的用色在多样变化中求得协调和谐。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,材料二,西斯廷圣母像，圣母，在基督教里是耶稣的生母，名为玛利亚。在中世纪，欧洲封建教会占统治地位，圣母像中的圣母全部都是冰冷的，僵硬的，阴沉，不可亲近的。,16,世纪，意大利美术家拉斐尔的圣母像则是温柔的，慈爱的，美丽的。在拉斐尔的画中，耶稣在圣母的怀里，圣母用慈爱的目光注视着他，无论是孩子还是圣母都洋溢着幸福。年轻的圣母就像带着孩子的民间母亲，充满了母爱。美丽温柔的圣母脸上洋溢着坦然的骄傲，因为她怀抱的孩子将拯救世间，同时她的脸上也流露出一种不舍之情，因为她将把心爱的儿子奉献人间，拯救人类。它不仅画出了女性的温柔与秀美，更歌颂了圣母的崇高行动。其对圣母的赞美，在生活美的价值观上战胜了基督教的厌世哲学。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,共同点：都是宗教题材绘画；都体现了世俗化倾向；都对宗教中的神赋予了新内容；都淡化了宗教气氛。,背景：罗汉图：佛教的中国化；宋代社会经济发展，商品经济发达对人们的思想观念有一定冲击；宋代思想文化发展，理学利用佛教助推佛教文化的变化；天人合一，文人社会的形成，增加生活情理。,西斯廷圣母像：罗马天主教廷的黑暗统治压制人民思想；欧洲商品经济发展，资本主义萌芽产生；欧洲城市兴起，人们思想观念变化；继承发展人文精神，欧洲文艺复兴人文主义思想成为主流。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,(1),根据材料一、二，概括罗汉图与西斯廷圣母像的共同点，结合所学知识，分别分析其产生的历史背景。,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,第一小问共同点，可以从两幅图的内容、绘画特色归纳；第二小问历史背景，注意关注时间，第一幅图的时间是宋朝，可以从宋朝的商品经济发达、思想上佛教的中国化、理学的发展和文人社会的发展归纳，第二幅图的时间是文艺复兴时期，可以结合所学知识从政治、经济和思想分析。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,(2),根据材料二并结合所学知识，比较两幅图所刻画神像在内涵上的不同点，分析产生不同的根本因素，与中国相比，这种内涵对欧洲历史发展走向有何影响？,答案,解析,答案,不同：罗汉图突出生活情趣的描绘；西斯廷圣母像突出人性和拯救世间的崇高行动的描绘。,因素：前者封建经济条件下受,“,天人合一,”,影响，后者受资本主义萌芽的影响。,影响：欧洲逐渐向资本主义转化，进入近代社会。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,第一小问不同点，罗汉图从世俗化上分析，圣母像则从人性解放的角度上分析；第二小问不同的根本因素，可以从经济因素上分析，前者是封建经济的产物，后者是资本主义萌芽的结果；第三小问影响，可以从社会转型上分析。,14.,选举是欧美资产阶级代议制度的主要特征。阅读下列材料：,材料一,任何行政官员都不应根据人民的选举来任命。议会中掌握着多数的政党通常将任命它自己的领袖；各大臣自然均由为首的大臣选任；而为首的大臣本人，尽管实际上由议会指定，但在一个王国政府则应正式地由国王任命。美国宪法规定四年一度由全体人民选举总统，当国家的最高职位要由每数年一度的普选来决定时，两次选举之间的整个时间将消耗在竞选运动当中。,摘编自,英,密尔代议制政府,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,材料二,通过,1832,年议会改革，资产阶级取得了选举权，但政权仍在贵族手中，资产阶级仍处于从属地位。工人阶级在争取改革的斗争中出力最大，结果却一无所获。,1832,年改革是一次和平的改革运动，打开了通向民主之路的大门，但民主的道路并没有走完，它还要经过几代人的艰苦努力，才能最终完成。,摘编自王觉非英国近代史,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,请回答：,(1),结合英国责任内阁制，指出材料一中密尔设计的任命行政官员的办法。据材料一，密尔认为美国总统选举有何弊端？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,答案,办法：议会多数党领袖任首相；首相提名内阁成员即各部大臣；首相由国王任命，对议会负责。,弊端：美国总统选举耗费大量的时间。,(2),据材料二，为什么说,1832,年议会改革后,“,民主的道路并没有走完,”,？英国议会改革表现出哪些特点？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,答案,理由：资产阶级在政治体制中仍处于从属地位；工人阶级没有获得政治权力。,特点：以和平方式进行；呈现渐进性；广大民众进行了艰难的斗争。,