资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,图 形 的 轴 对 称 单元测试讲评,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。为了成就明天有更大的进步,那我们今天就从纠正试卷开始吧!,知识结构,轴对称及轴对称图形,线段,角,等腰三角形,等边三角形,复习目标,1,、理解轴对称与轴对称图形的概念,掌握轴对称的性质及直角坐标系里对称点的坐标特征。,2,、掌握线段的垂直平分线、角的平分线的性质及应用。,3,、理解等腰三角形的性质并能够简单应用。,4,、理解等边三角形的性质并能简单应用。,活动一 概要分析 激趣探疑,成绩分析,平均分,最高分,及格率,优秀率,80,99,72.66,45.78,错题归类,出错原因,出错题目,概念不清,1,、,2,、,4,、,13,计算不准确,3,、,5,、,7,、,审题不严格,6,、,8,、,11,答题不规范,16,、,17,考虑不全面,9,、,10,、,12,、,14,、,其它,15,、,19,活动二 纠错点拨,查补缺漏,要求:,1,、自主完成检查纠正,把有疑难的题做上记号。,2,、四人一组对疑难问题进行交流。,3,、小组内解决不了的问题,小组长进行汇集。,挑战自我,争做小老师,要求:,1,、各小组汇总小组内不能解决的问题。,2,、其他小组竞争帮助解决疑难问题。,活动三:聚焦变式,激疑促思,在三角形、四边形、五边形、和正六边形中,是轴对称图形的是(),A,、三角形,B,、四边形,C,、五边形,D,、正六边形,考点:轴对称图形。,D,如图所示,已知等腰三角形,ABC,,,AB,边的垂直平分线交,AC,于,D,,,AB=AC=8,,,BC=6,,求,BDC,周长,【解】,DE,是,AB,的垂直平分线,点,B,、,A,关于,BD,轴对称,AD=BD,BCD,的周长,=BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC,AC=8,,,BC=6,BCD,周长,=8+6=14,【规律总结】本题的思路主要是将线段转化代换,把三角形周长转代为已知线段的和,这种转化的思想是解决数学问题的重要思想方法,如图所示,在公路,a,同侧有两个居民小区,A,、,B,,,现需要在公路旁建一个液化气站,要求到,A,、,B,的距离之和最短,这个液化气站应建在哪一个地方?,【解】已知直线,a,和,a,的同侧两点,A,、,B,,如同所示,求作:点,C,,使,C,在直线,a,上,并且使,AC+BC,最小,作法:,1,作,A,点关于直线,a,的对称点,A,2,连结,A,B,交直线,a,于点,C,,则,C,就是所求作的点,【规律总结】本题通过作点,A,关于直线,a,的对称点,A,,把,AC+BC,的和最短问题转化为,A,、,B,两点之间线段最短的问题,活动三:聚焦变式,激疑促思,再见,
展开阅读全文