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,选题一:,学习,开国大典,的场景描写方法,按照,时间顺序,描写一个场景,要把场景写清楚、具体。,。,习作内容,习 作,1.,按照时间顺序写一个场景,要把场景写具体,写清楚。,2.,运用本组课文中的写作方法。,习作要求,选题一:写场景,场景是在一定时间、一定环境中以人物活动为中心的,生活画面,。场面描写就是对这个特定时间与地点内许多人物活动的,总体情况,的描写。,场面描写的作用是渲染气氛、表现人物、促进故事发展、表达文章主题。,习作指导,读读下面的描述,想想写的是什么场景。,1,、同学们围着篝火,尽情地跳呀,唱呀,整个操场成了欢乐的海洋。,篝火晚会,2,、鲜嫩的黄瓜、青里透红的西红柿、碧绿的青菜都似乎在张着笑脸迎接前来买菜的人们。周围一片嘈杂的声音,讨价声、叫卖声此起彼伏,我不由得也融入到了其中。,菜市场,特定的地点,、,一定的景物,、,人物的活动,,这三者的综合就构成了场面。而场面描写是这三者有机结合的动态描写。那么,怎样进行场面描写呢?,1.,有点有面,点面结合,。场面描写必须首先写出某一个特定场合的整个面上的情况。既要写出总的轮廓,又要写出具体的人物形象和人物活动。,2.,突出重点,写出气氛,。既然是场面,必然有很多人物,因此,就要分清主次。详写主要人物的神情动作,略写次要人物,这样才能突出重点。此外,还应注意把握场景,写出气氛。,3.,层次清楚,有条不紊,。常见的写法有总分顺序、空间顺序、时间顺序等。,难忘的开幕式,我们学校一年一度的田径运动会举行了。啊!那激动人心的开幕式在雄壮的乐曲声中拉开了序幕。同学们的笑声、喧天的锣鼓声、飘扬的彩旗、兴奋的运动员们,占据了整个运动场。,首先是检阅,这可是运动会中不可缺少的一项内容。我是受检队伍中的一员,为此我格外兴奋。,检,【,例文欣赏,】,阅开始了,我暗暗对自己说:,“,我代表的是整个班级,一定要展示出我们班的风采。,”,想到这里我充满了信心,我们列着整齐的方队,昂首挺胸,步入运动场。我仿佛是一个最强劲的音符,伴着雄伟的运动员进行曲,在银白色的跑道上踏出铿锵的节奏。,升国旗是最庄严的时刻。我们静静地伫立在那里,等待国旗的升起。当,“,升国旗,奏国歌,”,的口令发出后,全体少先队员面向国旗行队礼,五指并拢,高举的手臂齐刷刷的,像一片茁壮成长的小树一样。与此同时,老师们向国旗行注目礼。,接着是裁判员、运动员代表发言。当运动员代表举起右手,庄严宣誓的时候,我们的心也随之震撼,因为他代表了我们所有运动员的心声。,开幕式结束了,但那激动人心的场景却深深地印在了我的脑海里。,场面描写 写作脑电图,开头,简要介绍时间、地点、环境等,中间,面,点,概括总体面貌,人物形象 人物活动,详:主要人物,(,2-3,个),略:次要人物,(,2-3,个),+,面,结尾,首尾呼应,余味悠长,写出气氛(欢乐 紧张 留恋,),
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