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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元检测,三课时,第一单元测试题,一、词语积学用。(共,31,分),1,、书法小擂台(读拼音,写词语)。(,5,分),ln zho fi tn hu f cn ln u l ()()()()(),2,、一锤定音(用“”选择正确的读音)。(,4,分),乘凉(,chn shn,)抛弃(,po po,)模样(,m,m,),红彤彤(,tn tn,)乐曲(,l yu,)划浆(,jin,jin,),似乎(,s sh,)着了火(,zho,zhu,),3,、火眼金睛,辨字组词。(,8,分),桨()贯()笼()屹(),奖()惯()拢()乞(),竿()稍()芒()佛(),杆()梢()茫()沸(),4,、词语巧搭配。(,2,分),隆隆的 江面 兴奋地 移动,宽阔的 画卷 缓缓地 蹲着,神奇的 响声 镇静地 奔跑,沸腾的 温泉 迅速地 叫着,5,、按要求写词语。(,3,分),(,1,)写近义词。霎时()颤动()犹如(),(,2,)写反义词。寂静()模糊()光明(),6,、补充词语。(,6,分),人()罕()()()莫测 风()浪(),()()江面 ()()相接 ()()东望,齐头,()()(),接不()()()卷地,不容()()水天()()山()地(),7,、我是选词小能手(选词填空)(,3,分),挺立 耸立 屹立,1,、镇海古塔、中山亭和观潮台()在江边。,2,、那株松树尽管遭受了风霜雨雪,但仍然()在山腰。,3,、看,远处群山(),是多么壮观啊!,茂密 茂盛 稠密,4,、农作物种植不能太(),那样反而会减产。,5,、()的枝叶挡住了蓝蓝的天空。,6,、榕树正在()的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。,三、句子万花筒。(,12,分),(一)按要求写句子(,5,分),1,、火车进站了。(扩句),2,、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。(缩句),3,、我估计小明肯定没完成作业。(修改病句),4,、一只画眉鸟站在树枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。(仿写拟人句),5,、钱塘江大潮是世界奇观。(改为反问句),(二)我当小法官。(判断下列句子是不是比喻句,是的打“”,不是的打“,”,)(,5,分),1,、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(),2,、三只桨有规律的在水里划,那声音就像一支乐曲。(),3,、我仿佛听见几只鸟扑翅的声音。(),4,、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一副神奇美丽的画卷。(),5,、似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。(),(三)选一选(我知道下列句子中引号的作用)(,2,分),A,表示特定称谓,B,表示直接引用,C,表示特殊含义,D,表示否定,1,、“八月十八潮,壮观天下无。”这是苏东坡咏赞钱塘潮的千古名句。(),2,、青藏高原号称“世界屋脊”。(),3,、“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。,(),4,、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(),四、课文梳理间。(,7,分),1,、我有机会看清它的真面目,真是(),()。,2,、那么多的绿叶,(),不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎()。,3,、浪潮越来越近,犹如(),()地飞奔而来。,4,、绿水本无忧,()。(),为雪白头。,5,、(),曲曲环环路;丁丁冬冬泉,()。,6,、雾锁山头山锁雾,()。,7,、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话中,第一个“鸟的天堂”加上了引号,指的是(),第二个没有加引号,指的是()。,五、课文片段我最熟(阅读课文片段,并作答)(,9,分),我们的船渐渐逼近榕树了,我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的树木不可计数。枝上又生根,有很多跟直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。,榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。,1,、第二自然段写了叶子()而(),颜色(),富有()。(,4,分),2,、“这美丽的南国的树”是作者对榕树的(),表达了作者对榕树的()。“这”指()。(,3,分),3,、“枝干的数目不可数”说明榕树()。(,2,分),六、理解与感悟。(,12,分),仁 爱 无 价,在英国有位孤独的老人,()无儿无女,()体弱多病,他决定搬到养老院去住。因此,老人(宣告 宣布 宣传)出售他漂亮的住宅。,()这是栋有名的住宅,()购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价,是,8,万英镑,但是人们很快就将它炒到,10,英镑,而且价钱还在不断(高升 提升 攀升)。,老人深陷在沙发里,满目忧郁,。是的,要不是健康状况不好,他是不会卖掉这栋伴他度过大半生的住宅。,一个衣着朴素的青年来到老人面前,弯下腰低声说:“先生,我也想买这栋住宅,可我只有,1,万英镑。”“但是它的底价就是,8,万英镑,”老人淡淡地说,“而且现在它已经升到,10,万英镑。”青年并不沮丧,他(诚恳 诚实 诚意)地说:“如果您把住宅卖给我,我保证您依旧生活在这里,和我一起喝茶、读报、散步。相信我,我会用整颗心来照顾您!”,老人站起来,挥手示意人们安静下来。“朋友们,这栋住宅的新主人已经产生了,就是这个小伙子!”,青年以,赢得了这栋住宅的购买权,梦想成真。,1,、在文中的()填上恰当的关联词语。(,2,分),2,、用“”选出括号内最准确的词语。(,3,分),3,、联系上下文,就文中画线句子回答:此时此刻,他在想什么?(,2,分),4,、这位青年为什么能赢得住宅的购买权呢?在最后一个自然段的横线上写上合适的话。(,2,分),5,、用“,”画出文中使你感动的句子。(,1,分)你想对文中的那位衣着朴素的青年说些什么话?(,2,分),七、口语交际。(,5,分),有这么一句俗语:看景不如听景。你同意这个观点吗?为什么?,八、作文。(,25,分),围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。也可以写著名的旅游景点或身边的景物。,
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