资源描述
,*,*,新建中学 周承进,二次函数 的图像和性质,引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件,课件制作:苏志朝,一、学习目标,1,、会画二次函数 的图象;,2,、掌握二次函数 的性质;,3,、比较函数 与 的联系,.,二、新课引入,1,、填表:,向上,(0,0),y轴,有最低点,向上,(0,1),y轴,有最低点,向下,(0,-5),y轴,有最高点,2、抛物线 先向上平移,5,个单位,得到的抛物线是,_,,再向下平移,3,个单位后的抛物线是,_.,三、研读课文,认真阅读课本第,33,至,35,页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程,.,知识点一,二次函数 的图象;,三、研读课文,探究 在同一直角坐标系中,画出函数,,的图象,并分别指出他们的开口方向、对称轴和顶点,.,三、研读课文,-3,-2,-1,1,2,3,-2,0,-2,-8,-8,-2,0,-2,解:(,1,)列表,引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件,课件制作:苏志朝,(,2,)描点并连线,x=-1,x=1,引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件,课件制作:苏志朝,三、研读课文,知识点一,由上面的图像可以看出,抛物线,的开口,,对称轴是经过点(,)且与,轴垂直的直线,我们把它记作,顶点是(,);抛物线,的开口,,对称轴是经过(,)且与,轴垂直的直线,我们把它记作,x=,1,,顶点是(,),.,向下,-1 0,x,-1 0,向下,1 0,x,1 0,练,练,一,在同一直角坐标系中,画出下列二次函数的图象 ,,,,观察三条抛物线的位置关系,并分别指出他们的开口方向、对称轴和顶点,.,练,练,一,开口向上、对称轴y轴、顶点坐标(0,0),练,练,一,开口向上、对称轴x=-2、顶点坐标(-2,0),练,练,一,开口向上、对称轴x=2、顶点坐标(2,0),知识点二,二次函数 的性质;,思考,抛物线 与抛物线,,有什么关系?,分析:请在知识点一图上把抛物线,也画上去。,知识点二,归纳:,(,1,)抛物线 、,,的形状为开口向,的抛物线,.,下,(,2,)把抛物线 向,_,平移,_,个单位,就得到抛物线 ;把抛物线 向,_,平移,_,个单位,就得到抛物线,.,左,1,右,1,知识点二,练,练,一,把抛物线 向右平移,3,个单位后,得到的抛物线的表达式为,_,_.,与 的联系,思考:,抛物线 与抛物线,有什么关系?,知识点三,引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件,课件制作:苏志朝,分析:,1,、抛物线 特点:,(,1,)当 a,0,时,开口向,;,当 a,0,时,开口向,;,(,2,)对称轴是直线,;,(,3,)顶点坐标是,.,上,下,x=h,(h,0),2,、抛物线 与 形状相同,位置不同,是由,_平移得到的,.,(填“上下”或“左右”),左右,练,练,一,1、抛物线 的开口,_,;顶点坐标为,_,;对称轴是,_,;,x=-3,(,-3,,,0,),向上,抛物线 的开口,_,;顶点坐标为,_,;对称轴是,_,_;,x=,1,(1,,,0,),向下,练,练,一,2、抛物线 与,y,轴的交点坐,标是,_,,与,x,轴的交点坐标为,_.,(0,-1,),3、抛物线 与,y,轴的交点坐标是,_,,与,x,轴的交点坐标为,_.,(0,16),(2,0),1,、填表,轴对称,抛物线,相同,h,0,h 0,0 0,左 右,四、归纳小结,Thank you!,谢谢同学们的努力!,
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