《第五课-财富之源》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,苏科全科网,*,第五课 财富之源,2,漫画,财富来源于哪几方面呢？,1,、财富基于勤劳。（劳动可以创造财富）,2,、财富源自智慧与开拓。（智慧与开拓精神可以创造财富）,3,、科技创造财富。,4,、资本、管理等因素也是创造财富的重要源泉。,4,一、财富基于勤劳,1,、阅读,p29,材料，思考：庄稼汉所说的,“,财宝,”,是什么？这个故事蕴涵着什么道理？,（,2,）一分耕耘一分收获。辛勤的劳动是创造财富的基础。人类所享有的一切物质财富和精神成果，无一不是去辛勤劳动的结晶。,（,1,）勤劳。,2,、勤劳对于中华民族来说有何意义？,(1),勤劳,是中华民族的传统美德,。,(2),我们的祖先懂得勤劳,是,财富,的源泉,，是人类获得美满生活的必须，用它创造了五千年的文明。,(3),中国共产党靠它把旧中国变成了新中国。,(4),改革开放后，广大人民群众靠它脱贫致富，走上小康之路。,二、财富来自智慧与开拓,1974,年，美国政府为清理自由女神像扔下的大堆废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，没人应标，因为在纽约，垃圾处理有严格规定，弄不好会被环保组织起诉。,当时，一个犹太人正在法国旅行。听到这个消息，他立即终止休假，飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，他当即与政府部门签下了协议。,消息传开后，许多人都偷偷发笑，他们认为这位犹太人实在是愚蠢之极。,取点经,-,看看他人理财之道,当这些人等着看笑话的时候，这位犹太人开始组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化，铸成小自由女神像，旧木料则加工成底座，废铜、废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙。,结果这些废铜、边角料、灰尘都以高出它们原来价值的数倍乃至数十倍卖出，且供不应求。不到,3,个月的时间，他让这堆废料变成了,350,万美元。,犹太商人变废为宝的故事说明了什么？,（,1,）在现代社会，智慧的作用越来越突出。,（,2,）要创造财富，不仅要靠勤劳，还必须有智慧与开拓创新的精神。,开拓创新对创造财富有何意义？,在经济全球化、竞争日益激烈的时代，开拓创新能创造更多的物质财富和精神财富；能不断超越原有的发展水平，为国家和社会创造更多的财富；能为个人和企业创造更多的生存和发展的会。,练一练,改革开放前，有不少浙江省温州地区人外出打工，有的则靠民间小手艺自立门户。,改革开放后，温州人,“,家家办工厂，人人摆个摊，谁也不靠谁，个个当老板。,”,到目前为止，已有,160,万温州人在全国各地创业，有,50,万人在国外创业。有力的促进了国家经济的发展。,探究,：（,1,）从温州人身上体现出一种什么精神？,（,2,）谈谈具有开拓进取精神对于个人及国家发展的意义？这给了你哪些启发？,三、科技创造财富,举例说明科技创造财富,山东小观镇与中国航天部门合作，利用太空环境处理种子，并成功种植，收入大量增加。,中关村的发展。,陕西杨凌示范园区的成功。,四、让创造 财富的源泉涌流,1,、创造社会财富的源泉有哪一些？,P35,第一段,党的十六大报告指出：“,要形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制,，营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，,让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民,。,党的十七大报告指出“,要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。,”这是,让一切出造财富的源泉充分涌流的重要保证。,2,、怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流,?,（,1,）要完善社会主义经济制度。,（,2,）要建立健全合理的收入分配 制度。,3,、,现阶段我国的基本经济制度是什么？这一经济制度有什么作用？,（,1,）是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。,（,2,）这一经济制度有利于广泛、充分地调动社会各阶层的积极性，调动创造社会财富的源泉的活力，使全体人民各尽其能、各得其所、和谐相处,。,4,、现阶段，我国坚持怎样的分配制度？,坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配制度。,知识聚焦,财富之源,勤劳、智慧与开拓、科技是财富的主要来源。,管理、资本等因素也是财富的重要来源。,我国的基本经济制度和分配制度是让一切创造社会财富的源泉充分涌流的条件和保证。,谢谢观看！,