人教七级下册生物复习课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元 生物圈中的人,第一章人的由来,第一节 人类的起源和发展,森林古猿,环境变化森林减少,下地面生活,现代人类,继续留在森林,现代类人猿,人类和现代类人猿的共同祖先是,森林古猿,起源：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。现代类人猿是指长臂猿、大猩猩、黑猩猩和猩猩（三猩一猿）。,人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准。从猿到人的进化中，老大起到了十分重要的作用。在森林古猿精华到人的历程中，最关键的过程是制造工具。,人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。,现代人种：蒙古利亚人、澳大利亚人、尼格罗人和高加索人。,类人猿,现代人,运动方式,制造工具能力,脑发育的程度,运动方式,臂行,直立行走,制造工具能力,使用自然工具不会制造工具,制造、使用各种简单和复杂的工具,脑容量小没有语言能力,脑容量大很强的思维语言文字能力,类人猿与现代人的对比,1,、你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是,(),A,猕猴,B,长臂猿,C,恒河猴,D,大叶猴,2,、现代类人猿与人类的共同祖先是（）,A,长臂猿,B,北京猿人,C,森林古猿,D,类人猿,3,、森林古猿从树上到地下生活的原因是（）,A.,为了换环境,B.,由于流星撞击,C.,由于地壳运动和气候变化,D.,为了扩张领地,4,、,19,世纪著名的进化论的建立者是,_,。,B,C,习题,C,达尔文,第二节 人的生殖,人的生殖系统,生殖过程,男性生殖系统,女性生殖系统,睾 丸,输精管,精 囊 腺,前列腺,卵 巢,输卵管,子 宫,阴 道,产生精子,分泌雄性激素,产生卵细胞,分泌雌性激素,胚胎发育的场所,输送卵细胞,受精场所,一、人的生殖系统,输送卵细胞,分泌黏液,分泌黏液,男性生殖系统主要由睾丸（产生精子，分泌雄性激素），附睾（储存盒输送精子），输精管（输送精子），精囊腺（分泌黏液），前列腺（分泌黏液），阴茎和阴囊等组成。,女性生殖系统主要结构：卵巢（产生卵细胞，分泌雌性激素），输卵管（输送卵细胞，受精的场所），子宫（胚胎、胎儿发育的场所）,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。,2.,描述受精过程：卵细胞由卵巢排出以后进入输卵管，若此时精子从阴道进入并运行经过子宫到达输卵管，就会与精子相遇，精子和卵细胞结合，形成受精卵。,胚胎发育过程：精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精后即开始分裂、发育，在输卵管内发育成胚泡，胚泡植入子宫内膜，吸收母体的营养，继续发育成胚胎，胚胎发育,8,周左右发育成胎儿，妊娠到,40,周左右时，有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩,.,卵 子,精 子,受 精,受精卵,分裂分化,（移到子宫）,胚胎,（输卵管）,胚胎的形成过程,生殖过程,胎儿发育,胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官，胎儿胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。,习题,1,、能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是,(),。,A,子宫和睾丸,B.,输卵管和输精管,C.,前列腺和贮精囊,D,卵巢和睾丸。,2,、胚胎在母体子宫中发育（）天,A.360,天 天,C.300,天,D.266,天,3,、精子的形态特征是（）,A.,形状似蝌蚪，不能游动,B.,呈蝌蚪形，有长尾，能游动,C.,球形，能游动,D.,球形，不能运动,4.,人体发育的起点是（）,A.,婴儿,B.,胎儿,C.,卵细胞,D.,受精卵,D,D,B,D,下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。,（,1,）填写下列标号的器官名称：,（,2,）精子和卵细胞结合的场所是,。,（,3,）胚胎发育的场所是,。,（,4,）器官,的功能是,和,。,卵巢,输卵管,子宫,产生卵细胞,分泌雌性激素,一,、青春期的身体变化,1,、,体形的变化,身高突增,分析男、女生生长曲线,2,、,神经系统以及心脏和肺的功能增强,3,、,性器官的发育及成熟,男性:遗精，女性:月经,青春期（,10-20,岁）,二、青春期的心理变化,1.,有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依,赖性，渴望得到家长和老师的关怀。,2.,内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流,3.,性意识开始萌动。,1,、下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）,A,正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等,B,将自己性知识中的疑惑埋藏在心里,C,树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上,D,正常开展人际交往,2.,下列哪项不是青春期发育的显著特点（）,A,身高突增,B,性器官迅速发育,C,身体迅速发胖,D,神经系统的功能明显增强,3.,男孩和女孩性成熟的标志分别是（）,A,遗精和怀孕,B,长胡子和乳房发育,C,都是身高和体重突增,D,遗精和月经,4.,以下不属于青春期心理特征的是（）,A,性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋,B,学习能力增强，记忆力增强,C,渴望父母，老师的理解与关怀,D,一心只想摆脱父母、老师的管束,习题,B,C,D,D,下图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。,（,1,）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是,_,，几乎处于,_,状态。,（,2,）性器官发育的主要时期大约从,_,岁到,_,岁，这一时期被称为,_,期。性器官发育的主要原因是，这一时期内,_,分泌的,_,，促进性器官的发育。,(3),在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在,_,和,_,的迅速增加。,发育缓慢,静止,10,20,青春期,性腺,性激素,身高,体重,我国计划生育的,具体要求,是：,晚婚,提倡比法定结婚年龄（男不得早于,22,周岁，女不得早于,20,周岁）晚,2,3,年结婚。,晚育,提倡婚后推迟,2,3,年生育。,少生,稳定低生育水平。,优生,避免生出具有遗传疾病的孩子。,计划生育,习题,1,、控制人口过快增长的关键是（）,A,晚婚,B,晚育,C,少生,D,优生,2,下列说法不正确的是（）,A,只要解决粮食问题就可无限增长人口,B,人口过度增长，导致环境质量下降,C,人口猛增导致生态平衡失调,D,人口猛增引发许多社会问题,C,A,糖类,脂肪,蛋白质,直接,能源物质,备用,能源物质,主要为人体生长发育、细胞修复及更新提供原料，也是,能源,物质之一,水,人体细胞主要成份之一,无机盐,构成人体组织的重要原料,维生素,维持人体正常生理活动,维持人体正常生理活动,第二章 人体的营养,第一节 食物中的营养物质,维生素种类,缺乏时的症状,食物来源,V,A,V,B1,V,C,V,D,皮肤干燥,、夜盲,症,、干眼症等,神经炎、,脚气病,、消化不良、食欲不振等,动物的肝脏、,牛奶、胡萝卜,玉米等粗粮,坏血病,、抵抗,力下降等,水果、蔬菜,佝偻病、骨质,疏松症等,豆类、牛奶、肝,脏、蛋黄,几种维生素缺乏时的症状和食物来源,1,、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）,糖类 脂肪 蛋白质 水 无机盐,A,、,B,、,C,、,D,、,2.,构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是（）,A,、蛋白质、脂肪,B,、蛋白质、糖类,C,、糖类、蛋白质,D,、维生素、脂肪,3,、蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是（）构成细胞的重要材料 为生命活动提供能量调节人体生命活动的物质 储备能量,A,、,B,、,C,、,D,、,4,、小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，你应当建议他多吃一些（）,A,、米饭、馒头,B,、鱼、肉、奶、蛋,C,、新鲜蔬菜、水果,D,、奶油、巧克力,习题,C,B,D,C,5,、有一家共五口人，其中三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体。他们的食物中可能缺少（,）,A,、维生素,A B,、维生素,B C,、维生素,C D,、维生素,D,6,患脚气病是由于食物中缺乏（,）,A,维生素,A B,维生素,B1 C,维生素,C D,维生素,D,7.,儿童缺钙会出现（,）,A,骨痛,B,佝偻病,C,骨质疏松症,D,地方性甲状腺肿,8.,关于食物中的水说法不正确的是,(),A.,有运输营养作用,B.,是能量的来源物质,C.,是人体细胞内水的来源之一,D.,可以运输废物,B,B,B,A,第二节 消化和吸收,一、消化系统的组成,消化道,:,口腔咽食道胃小肠大肠肛门,消化食物和吸收营养物质的场所,.,消化腺,:,分泌消化液,(,含有消化酶,),消化食物,唾液腺 胰腺,肝脏,胃腺 肠腺,唾液,胰液,胆汁,胃液,肠液,(,淀粉酶,),(,多种酶,),(,没有消化酶,),(,蛋白酶,),(,多种酶,),牙齿的结构与保健,:,牙齿的主要功能是切断、撕裂和磨碎食物，牙齿分为牙冠、牙颈和牙根三部分。保护牙齿一定要做到，早晨晚上刷牙要刷牙，饭后立刻漱口。刷牙的方法是上牙往下刷，下牙往上刷，牙面来回刷。,胃和肠的结构特点：胃的结构可以分为四层：由内向外依次是黏膜，黏膜下层，肌肉层和浆膜，它的主要功能是暂时贮存食物，使食物和胃液充分混合，并且进行初步消化。,小肠的结构特点与胃相似，也分为四层，小肠内表面的皱襞上，有许多绒毛的突起，这种突起叫做小肠绒毛。绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成。这种结构有利于吸收营养物。,三大营养物质的消化,糖类：以淀粉为例,淀粉,唾液,口腔,葡萄糖,肠液 胰液,小肠,脂肪：,蛋白质,胃液,胃,氨基酸,肠液 胰液,小肠,蛋白质：,脂肪,胆汁,肝脏,甘油脂肪酸,脂肪微粒,肠液胰液,小肠,小肠适于,吸收,营养物质的特点,小肠,大肠,1,、小肠,很长（,5,6,米）,2,、内表面有环形,皱襞,，皱襞,表面有,绒毛,，,大大增加了小肠内表面积。,3、绒毛内有毛细血管等，管壁薄仅有,一层上皮细胞,组成。,少量水、无机盐和部分维生素,少量水和酒精,水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,1.,你认为在消化道中哪些部位具有吸收作用,?,其吸收的主要部位是什么？为什么？,2.,各部分能吸收哪些营养物质？,3.,这些营养物质进入什么地方？,消化道中具有吸收作用的：,胃、,小肠,、大肠。,循环系统,由,血液,运输的全身各处。,营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。,大肠能吸收少量水、无机盐和酒精；胃能吸收一部分水、无机盐和维生素；小肠能吸收水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。,只能消化不能吸收的是口腔,小结,：,只能吸收不能消化的是大肠,既能能消化又能吸收的是胃和小肠,即不能消化又不能吸收的是咽、食道和肛门,小肠是食物消化和营养物质吸收的主要场所，所以小肠是消化系统的主要器官,设计一份营养合理的食谱。,（,1,）按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩；,（,2,）人每天摄入最多的应该是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪食品；,（,3,）人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占,30%,、,40%,、,30%,。,1.,人体内消化和吸收的主要场所是,(),A.,胃,B.,小肠,C.,大肠,D.,食道,2.,人体内最大的消化腺是,(),A.,胃,B.,唾液腺,C.,胰腺,D.,肝脏,3.,下列物质中不能被消化道直接吸收的是,(),A.,淀粉,B.,水,C.,维生素,D.,含铁的无机盐,B,D,A,4.,组成消化道的消化器官依次是,(),A.,口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门,B.,口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,C.,口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门,D.,口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门,5.,下列不含消化酶的消化液是,(),A.,胰液,B.,肠液,C.,唾液,D.,胆汁,B,D,(1),你能说出这是消化道的哪个部位吗？,(2),在这个部位中有几种消化液？各是什么？,(3),皱襞与绒毛有什么作用？,下图是人体消化道某部位的结构图，请依图回答：,小肠,三种消化液，有胰液、肠液、胆汁。,皱襞、小肠绒毛结构可以增加小肠的表面积，更有利于消化和吸收功能。,口腔,大肠,食道,小肠,胃,1,、图中,_,曲线表示脂肪的消化过程。,2,、淀粉、脂肪、蛋白质各在消化道什么地方开始被消化？,3,、,D,（小肠）中含有,_,、,_,、,_,等消化液。,解读曲线图,技能训练,Y,胆汁,胰液,肠液,答：淀粉（口腔）、蛋白质（胃）、脂肪（小肠）。,淀粉,脂肪,根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。,试管编号,注入浆糊,加清水,加入唾液,振荡摇匀,放在,37,水中恒温,冷却后加碘液,现象,1,2,亳升,2,亳升,0,亳升,10,分钟,2,滴,2,2,亳升,0,亳升,2,亳升,10,分钟,2,滴,(1)1,号试管内的浆糊,(,淀粉,),，未加,_,，淀粉未被,_,酶分解，所以淀粉遇碘显,_,色。,(2)2,号试管内因为加了,_,，,_,酶在适宜的温度下将,_,分解成了,_,，所以，加,_,液后,_,。,变蓝,不变蓝,唾液,唾液淀粉,变成蓝,唾液,唾液淀粉,淀粉,麦芽糖,碘,不变蓝,根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。,试管编号,注入浆糊,加入唾液,2,亳升,振荡摇匀,在水中恒温,10,分钟,冷却后加碘液,现象,1,2,亳升,放在,0,2,滴,2,2,亳升,放在,100,2,滴,3,2,亳升,放在,37,2,滴,(1)1,号试管内的浆糊,(,淀粉,),，,_,_,_,，淀粉未被,_,酶分解，所以淀粉遇碘显,_,色。,(1)2,号试管内的浆糊,(,淀粉,),，,_,，淀粉未被,_,酶分解，所以淀粉遇碘显,_,色。,(2)3,号试管内因为加了,_,，,_,酶在适宜的温度下将,_,分解成了,_,，所以，加,_,液后,_,。,变蓝,变蓝,温度过低，酶的活性减弱,唾液淀粉,变成蓝,唾液,唾液淀粉,淀粉,麦芽糖,碘,不变蓝,不变蓝,温度过高，酶的活性减弱,唾液淀粉,变成蓝,根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。,试管编号,馒头形状,用玻璃棒搅拌,加入唾液,振荡摇匀,放在,37,水中恒温,冷却后加碘液,现象,1,馒头块,2,亳升,10,分钟,2,滴,2,馒头碎屑,2,亳升,10,分钟,2,滴,(1)1,号试管内的浆糊,(,淀粉,),，,_,_,_,，淀粉未被,_,酶分解，所以淀粉遇碘显,_,色。,(2)2,号试管内因为,_,，,_,酶在适宜的温度下将,_,分解成了,_,，所以，加,_,液后,_,。,变蓝,不变蓝,未经咀嚼的馒头快,唾液淀粉,变成蓝,经过咀嚼的馒头碎屑,唾液淀粉,淀粉,麦芽糖,碘,不变蓝,根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。,试管编号,馒头形状,用玻璃棒,加入唾液,放在,37,水中恒温,冷却后加碘液,现象,1,馒头碎屑,搅拌,2,亳升,10,分钟,2,滴,2,馒头碎屑,不搅拌,2,亳升,10,分钟,2,滴,(1)1,号试管内的馒头碎屑，,_,，淀粉未被,_,酶分解，所以淀粉遇碘显,_,色。,(2)2,号试管内因为,_,，,_,酶在适宜的温度下将,_,分解成了,_,，所以，加,_,液后,_,。,变蓝,不变蓝,未经玻璃棒搅拌的馒头碎屑,唾液淀粉,变成蓝,经过玻璃棒搅拌后的馒头碎屑,唾液淀粉,淀粉,麦芽糖,碘,不变蓝,食物多样，谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类；每天吃奶类及豆制品；经常吃,适量,的鱼、禽、蛋、瘦肉，,少吃,肥肉和荤油。,第三节 关注合理营养 与食品安全,绿色食品,1.,什么叫绿色食品？,产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品统称为绿色食品。,2.,标志：,AA,级,A,级,关注食品安全。,食品安全：防止食品污染；预防食物中毒。,防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；,不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）,食品安全：防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟,保持厨房和餐具的清洁卫生,买经检疫合格的食品、注意绿色食品标志,1.清洗蔬菜时，要尽量浸泡12小时，这是为了(),2.我国民间有许多传统的食物，如“腊八粥”、“鱼肉粥“荤素饺”等。从营养学的角度看，这些食品的共同特点是 （）,A烹饪精良 B营养成分单一,C色香味美 D营养成分较全面,3.在每日摄入的总能量中，早、中晚餐的能量应当分别占(),A.30%、40%、30%B.30%、30%、40%,C.33%、34%、33%D.30%、35%、35%,4.绿色食品指的是(),A.新鲜的食品 B.无污染、安全、优质的食品,D,B,A,B,鼻,咽,喉,气管,支气管,呼吸道,会厌软骨,肺,膈,第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理,一、呼吸系统的组成：,1.,保证气体顺畅通过；,2.,对吸入的空气进行处理，使进入肺的空气,(,鼻毛的过滤作用使之,),清洁、,(,鼻黏膜分泌的粘液使之,),湿润、,(,鼻黏膜中的毛细血管使之,),温暖,。,二、呼吸道的作用：,3.,发声（喉部声带）,肺是呼吸系统的主要器官（是气体交换的场所）。肺由肺泡组成，肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。,呼吸过程简式：呼吸肌,(,肋间肌和膈肌,),收缩,(,舒张,),胸廓有节律地增大,(,缩小,),肺内气压下降,(,上升,),气体进,(,出,),肺泡，实现肺的通气,气体扩散原理：气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散。,1,、在吸气时鼻的功能是,(),清洁空气 温润空气 消灭细菌 温暖空气 气体交换,A.,B.,C.,D.,2.,以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（）,A.,鼻毛能阻挡灰尘,B.,鼻腔与多种管腔相通,C.,鼻黏膜能温暖吸入的空气,D.,黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润,3.,下列关于“痰”的叙述不正确的是（）,A.,由黏液、灰尘和细菌组成,B.,痰是由喉部黏液分泌形成的,C.,痰经咳嗽咳出体外,D.,避免疾病传播，不应随地吐痰,4.,人的呼吸系统按顺序是由哪些器官组成的？（）,A,鼻、喉、咽、气管、支气管和肺,B,鼻、咽、喉、支气管、气管和肺,C,鼻、咽、喉、气管、支气管和肺,D,口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺,习题,B,B,B,C,5.,如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。,（,1,）填写图中结构的名称：,；,；,；,；,。,（,2,）和的末端形成许多肺泡，和就是由这些,构成的，是,的主要器官。,（,3,）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和,之间进行气体交换。,（,4,）和内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是,。,（,5,）鼻涕是由,形成的，痰液是由,形成的。,鼻,喉,右支气管,右肺,气管,肺泡,呼吸系统,血液,胸廓缩小,鼻腔,气管和支气管,第二节 发生在肺内的气体交换,一、肺与外界的气体交换,二、肺与血液的气体交换,呼吸肌,收缩,，胸廓,扩大,，肺内压,减小,，,吸气,。,呼吸肌,舒张,，,胸廓,缩小,，,肺内压,增大,，,呼气。,肺泡,血液,氧气,氧气,二氧化碳,二氧化碳,毛细血管壁,毛细血管壁,肺 泡 壁,外界,环境,肺,泡,肺泡周,细血管,围的毛,组织处,血管的,毛细血管,细,胞,肺的通气,肺部的气体交换,气体的运输,组织细胞处,的气体交换,1、王华同学平静呼气时测得胸围长度为84 cm，深吸气时胸围长度是98 cm，深呼气时胸围长度是80 cm，则他的胸围差是（）,A14 cm B18 cm C178 cm D164 cm,2.呼气时，膈肌的变化情况（）,A.膈肌舒张，膈顶部上升B.膈肌收缩，膈顶部上升,C.膈肌舒张，膈顶部下降D.膈肌收缩，膈顶部下降,3.上课时教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打哈欠的现象，是因为（）,A打哈欠会传染 B教室的空气中含有较多的二氧化碳,C同学们想睡觉 D大家养成了打“哈欠”的习惯,4.当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（）,A.膈顶部上升，胸廓上下径缩小 B.膈顶部上升，胸廓的前后径缩小,C.膈顶部下降，胸廓上下径增大 D.膈顶部上升，胸廓的前后径不变,习题,B,A,B,C,5.,右图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：,（,1,）图,表示吸气状态，图,表示呼气状态。,（,2,）图,B,状态中，膈肌处于,填“收缩”或“舒张”）状态。,（,3,）,A,、,B,过程合起来表示肺与,进行气体交换的过程。,（,4,）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响,填“图,A”,或“图,B”,）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。,B,A,收缩,外界空气,图,B,5.,右图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：,（,1,）图,表示吸气状态，图,表示呼气状态。,（,2,）图,B,状态中，膈肌处于,填“收缩”或“舒张”）状态。,（,3,）,A,、,B,过程合起来表示肺与,进行气体交换的过程。,（,4,）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响,填“图,A”,或“图,B”,）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。,B,A,收缩,外界空气,图,B,6.,（,1,）图,(,一,),表示呼吸过程中,时的状态，此时，膈肌,，胸廓,，肺内气压,外界气压，气体被,。,（,2,）图,(,二,),表示呼吸过程中,时的状态，此时，膈肌,，胸廓,，肺内气压,外界气压，气体被,。,吸气,下降,扩大,低于,压入肺内,呼气,上升,缩小,高于,压出肺部,肺泡与血液之间的气体交换,氧气,二氧化碳,一层扁平上皮细胞,气体,7.,看右图回答：,（,1,）该图所示为,（,2,）毛细血管经过肺泡后血液,含,多，含,少。,（,3,）毛细血管壁和肺泡壁都由,构成，,有利于,交换。,五点取样法：,探究：,采集和测算空气中的尘埃粒子,影响空气质量的因素有：,工业生产的排放,车辆船舶的尾气,农业生产中秸杆的燃烧,地面扬尘等等,下列有关常见大气污染的说法中，错误的是 （）,A秸杆焚烧产生的烟雾,B车辆、船舶排放的尾气,C各种食品包装盒、袋,D工业生产排放的废气,习题,C,两面凹的圆饼型，无细胞核。,运输氧和一部分二氧化碳,男,:(4-5.5),x,10,12,个,/,升,女,:,(3.5-5),x,10,12,个,/,升,比红细胞大，有细胞核,吞噬病菌对人体有防御和保护作用,(4-10),x,10,9,个,/,升,个体最小，不规则，无细胞核,有止血和加速凝血的作用。,(100-300),x10,9,个,/,升,第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织,血液,血液的组成和功能,:,血液分为两个部分，血浆和血细胞。,血浆内含大量的水，还含有少量很重要的物质如：蛋白质、葡萄糖、无机盐等，它的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物等。,血细胞：由红细胞、白细胞和血小板组成。,红细胞：呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞没的细胞核，男子平均约为,5 1012,个,/,升，女子平均为,4.21012,个,/,升。红细胞内的血红蛋白，使红细胞具有运输氧的功能，此外，还能运输一部分二氧化碳。如果红细胞或血红蛋白过少，说明人患有贫血。,白细胞：比红细胞大，有细胞核，但数量少，成年人的血液中有（,4-10,）,109,个,/,升。白细胞能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的作用。如果白细胞过少多说明人体有炎症。,血小板：个体较小，形态不规则，无细胞核；成年人的血小板的个数为（,1-3,）,1011,个,/,升。血小板有止血和加速凝血的作用。,血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离；,血液的功能：运输、防御保护、调节体温。,人体的血量：成年人的血量约为体重的,7%-8%,，人体内的血量只有维持相对稳定，才能保证人体的正常生理活动。一次失血不能超过体内血量的,30%,。一次失血超过体内血量的,30%,会影响正常生活甚至危及生命。一次失血不超过体内血量的,10%,，可以短期内恢复。一个健康的成年人一次献血,200-300,毫升对自身健康没有影响，相反能促进自身的血液更新。,1、某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（）,A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞 C.红细胞、血浆 D.白细胞、血浆,2.下列细胞中，成熟后无细胞核的是（）,3.血红蛋白中所含有的金属元素是(),4.具有吞噬细菌功能的血细胞是(),5.人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是（）,A.红细胞 B.血小板 C.白细胞 D.血红蛋白,6.红细胞的功能是(),7.用显微镜观察血液的涂片，我们看到的血细胞中，数量最多的将会是（）A、血浆 B、红细胞 C、白细胞 D、血小板,习题,B,A,D,D,C,C,B,8、发生贫血的主要原因是（）,血液中红细胞数量过少 血液总量过少,红细胞中血红蛋白含量过少 血浆中营养成分过少,A、B、C、D、,9.从血液成分分析，久居高原的人比在平原生活的人（）高,B,A,血常规报告单,医院检验科报告单,No.0023677,姓名：张晓 性别：男 年龄：,16,化验项目,测定值,正常参考值,RBC,（红细胞）,WBC,（白细胞）,Hb,（血红蛋白）,PLT,（血小板）,3.510,12,/,升,1810,9,/,升,142g/,升,21010,9,/,升,男：（,4.0,5.5,）,10,12,/,升,（,4,10,）,10,9,个,/,升,男：,120,160,克,/,升,男：（,100,300,）,10,9,个,/,升,根据血常规化验单，推测张晓患了,_,和,_,。,贫 血,体内有炎症,第二节 血流的管道,血管,血管,概念,结构特点,血管分布,动脉,静脉,毛细,血管,心脏 身体各处,连接最小动脉和静脉的血管,管壁厚，官腔小、血流快,、,弹性大,大多数分布较深,一部分分布在体表，一部分分布在身体的深处，,数量极多，分布极广，血流速度极慢，管壁非常薄、管内径极小，只许红细胞单行通过,分布极广,身体各处,心脏,管壁薄，官腔大、血流慢,、,弹性小,活动：观察小鱼尾鳍内血液流动,用_的棉絮将小鱼的_部位包起来,露出口和尾部（要时常往棉絮上滴水，保持湿润。）将小鱼平放于培养皿中，使尾鳍平贴在_上。等鱼安定后，将_盖在尾鳍上。,湿,鳃盖,培养皿,载玻片,将培养皿放在载物台上，用,_,倍显微镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血流的,_,和,_,判断动脉和静脉。,低,方向,速度,3.,毛细血管中,红细胞呈,_,排列并流动。,4.,操作后将小鱼放回鱼缸。,单行,红细胞在毛细血管中单行通过,5.,静脉瓣的作用是,(),A.,保护静脉血管壁,B.,防止血液倒流,C.,加速血液的流动,D.,减少血液对静脉壁的压力,B,习题,1,、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所,(),A.,动脉,B.,静脉,C.,毛细血管,D.,心脏,2,、某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血管是,(),A.,小静脉,B.,大静脉,C.,小动脉,D.,大动脉,3,、在下列几种血管出血后,能自然止血的是,(),A.,动脉受伤出血,B.,毛细血管受伤出血,C.,静脉受伤出血,D.,静脉和毛细血管交界处受伤出血,4,、红细胞并排不能通过的血管是,(),A.,动脉,B.,静脉,C.,毛细血管,D.,上述血管都是,C,D,B,C,6,、人体表皮肤上的一根根青筋是,(),A.,筋,.B.,韧带。,C.,动脉。,D.,静脉,D,第三节 输送血液的泵,心脏,右心房,左心房,右心室,左心室,全身各级动脉,肺动脉,全身各级静脉,组织细胞,肺泡,肺部毛细 血管,全身毛细血管网,主动脉,上、下腔静脉,肺静脉,二氧化碳等废物,氧和营养物质,二氧化碳,氧,全身各级动脉,全身各级静脉,肺动脉,血液循环,概念：血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。循环的途径可以分为体循环和肺循环两部分。,在体循环中，从左心室射入主动脉的动脉血，通过全身的各级动脉，将运来的养料和氧供给细胞利用。将细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样动脉血变成了静脉血。经上下腔静脉流回右心房。,肺循环中，从右心室中射入肺动脉中静脉血，流经肺部毛细血管网时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样，静脉血变成了动脉血，从肺静脉流回到左心房。,体循环和肺循环同时进行，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径。为人体各个组织细胞不断地运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。,血压：血液在血管内向前流运时对血管壁造成的侧压力，叫做血压。一般所说的血压是指体循环的动脉血压，常以上臂肱动脉处测得的血压为代表。血压的数值通常以若干千帕来表示。分收缩压和舒张压两种。健康人的收缩压正常值的变动范围为,12-18,千帕、舒张压为,8-12,千帕。如果超过千帕，则认为是高血压。经常低于千帕，则认为是低血压。血压可用血压计在肱动脉处测量,脉搏：心脏收缩，左心室射血入主动脉，主动脉壁先向外扩张，然后回缩，这种一张一缩的搏动，像波浪一样沿着动脉壁向远处传播，就形成了脉搏，简单地说，脉搏就是动脉的搏动。正常人每分钟的脉搏的次数,75,次。,综合练习,1.,左心室的壁最厚,其正确解释是,(),A.,左心室接受全身的血液,承受的压力最大,B.,左心室接受全肺的血液,承受的压力最大,C.,左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强,D.,左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强,2.,人体内的体循环和肺循环是（）,A.,先进行体循环，后进行肺循环,B.,先进行肺循环，后进行体循环,C.,同时进行,D.,各自独立进行,D,C,3.,血液通过肺循环后,其成分的变化是,(),A.,由,动脉血变成静脉血,B.,由,静脉血变成动脉血,C.,养料增多,废物减少,D.,养料减少,废物增多,4.,左、右心室射出的血是,(),A.,都是动脉血,B.,都是静脉血,C.,分别是静脉血、动脉血,D.,分别是动脉血、静脉血,5.,肺动脉中血液成分是,(),A.,含氧多,含养料少,B.,含氧多,含养料也多,C.,含氧少,含养料多,D.,含氧少,含养料也少,B,D,C,6.,右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：,（,1,）图中的,5,所指的是,，内流,血。图中,7,所指的是,，内流,血。,（,2,）血液由,2,射出，流经,5,、,6,到,3,的循环途经叫,；,（,3,）由,M,到,N,处，血液成分发生的变化是,。,（,4,）心脏结构中心壁最厚的是,，它是,循环的起点,.,体动脉,静脉,肺动脉,动脉,肺循环,由动脉血变成了静脉血,4,左心室,体,A只要反射弧完整，必然出现反射活动,7下列各类物质中，在人体内含量少、作用大的不是 （）,近视：眼球前后径过长或晶状体的凸度过大，物象落在视网膜前方。,膈顶部上升，胸廓的前后径不变,小肠是食物消化和营养物质吸收的主要场所，所以小肠是消化系统的主要器官,右图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：,神经元的细胞体上的树突就是神经末梢,一氧化碳 D.,2、下图是汽车司机看见红灯停车的反射过程示意图，请椐图分析回答：,晚婚提倡比法定结婚年龄（男不得早于22周岁，女不得早于20周岁）晚23年结婚。,800ml D.,下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。,C各种食品包装盒、袋,7,、根据下图回答问题,（,1,）如果上图表示肺泡部位的血管，则,表示的血管叫做,_,，里面流,_,血，,表示的血管叫做,_,，里面流,_,血。,（,2,）如果上图表示组织细胞处的血管，则,表示的血管叫做,_,，里面流,_,血，,表示的血管叫做,_,，里面流,_,血。,肺动脉,静脉,肺静脉,动脉,体动脉,动脉,体静脉,静脉,第四节 输血与血型,一、,ABO,血型的发现,兰德斯坦纳,二、,ABO,血型的种类,O,型血,者是“万能输血者”；,AB,型血,者是“万能受血者”,输血原则：以同型输血为主的原则,三、血量,人体内的血量是本人体重的,7%-8%,义务献血量：,200-300ml/,次,献血条件：,18-55,周岁的健康公民,O,型,O,型,AB,型,B,型,B,型,AB,型,A,型,A,型,1、某人血型为因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为AB型，他应输(),2.我国提倡多大年龄的人可以无偿献血(),A.2245周岁 B.1845周岁,C.1855周岁 D.2255周岁,3.一个人一次失血不超过()，短期内可以恢复正常。,A.400mlB.600ml C.800ml D.1000ml,4.,将下列患者与应该输入的血液成分连起来：,A.,严重贫血患者,a.,血浆,B.,身体大面积烧伤者,b.,浓缩血小板悬液,C.,外出血不易止血的患者,c.,浓缩红细胞悬液,B,C,A,排泄,二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。,排遗,粪便排出体外的过程。,第五章人体内废物排出,排泄的三条途径是：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由,皮肤,排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过,呼吸系统,排出；绝大部分的水、无机盐、尿素等则以尿的形式通过,泌尿系统,排出。,肾脏,输尿管,膀胱,尿道,泌尿系统模式图,第一节 尿的形成和排出,肾小球,肾小囊,肾单位,肾小管,每个肾脏大约由,100,万个肾单位构成，每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。,尿液的形成过程,当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除,_,和,_,以外，血浆中的,_,、,_,、,_,和,_,等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。,1.,肾小球的滤过作用,2.,肾小管的重吸收作用,当原尿流经肾小管时，,_,、,_,和,_,等被,_,重新吸收，并且进入包绕在肾小管外的,_,里，送回到血液中，而剩下的水、无机盐和尿素等就成了尿液。,血细胞,大分子蛋白质,一部分水,无机盐,葡萄糖,尿素,部分无机盐,全部葡萄糖,大部分水,毛细血管,肾小管,尿的形成包括滤过、重吸收两个过程。,泌尿系统的组成,肾脏,输尿管：,膀胱：,尿道：,结构和功能单位：,输送尿液,形成尿液,肾小球,肾小囊,肾小管,暂时贮存尿液,排出尿液,排出废物，调节人体内水分和无机盐的含量，维持细胞正常的生 理功能,排尿的意义：,肾单位,尿的形成,肾小球的滤过作用：,肾小管的重吸收作用：,过滤血液，形成原尿,重吸收有用物质，形成尿液,尿的排出,：,肾脏,输尿管,膀胱,尿道,体外,练习,：,3,肾单位的组成部分中，不包括（）,A,肾动脉,B,肾小球,C,肾小囊,D,肾小管,1,下列活动中不属于排泄的是（）,A,呼出二氧化碳,B,排汗,C,食物残渣排出,D,排尿,2,肾脏的结构和功能单位是（）,A,肾小囊,B,肾单位,C,肾小管,D,肾小球,C,B,A,4,原尿和血液相比，主要区别是原尿中不含（）,A,血细胞和大分子蛋白质,B,血细胞和葡萄糖,C,尿素和尿酸,D,血细胞和无机盐,5,肾小球能滤过，肾小管不能吸收的是（）,A,葡萄糖,B,水,C,无机盐,D,尿素,A,D,6,肾单位形成的尿液，排到体外的途径依次是（）,膀胱,输尿管,肾脏,尿道,A,B,C,D,7,下列有关排尿意义的叙述，错误的是（）,A,排出废物,B,调节体内水和无机盐的平衡,C,排出食物残渣,D,维持组织细胞的正常生理功能,C,C,8.,下面是某人的血浆、原尿、尿液样品中的主要物质浓度比较表：,（,1,）样品,是尿液。,（,2,）样品,B,、,C,中蛋白质大大低于样品,A,，原因是,。,（,3,）如样品,B,中有血细胞，则发生病变的结构是,。,物质,蛋白质,葡萄糖,无机盐,尿素,尿酸,样品,A,7.5,0.1,0.9,0.03,0.003,样品,B,0.0,0.0,1.6,2.0,0.05,样品,C,微量,0.1,0.9,0.03,0.003,B,样品,A,是血浆,肾小球,9,、右图是肾小球结构模式图。请据图回答：,（,1,）血液从,_,过滤到,_,成为,_,它的成分包括,_,、,_,、,_,、,_,等，人体每天形成约,_,升这样的液体。,（,2,）原尿经过,_,的,_,作用，能将全部,_,、大部分,_,和部分,_,重新吸收从而形成,_,。尿液的成分包括,_,、,_,、,