北师大版数学六年级下册《圆柱的表面积》PPT课件之二.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆柱的表面积,复习,问题,1,问题,2,问题,3,问题,4,问题,5,北师大版六年级数学下册,教学目标,1.,掌握圆柱体侧面积和表面积的概念,2.,学会圆柱体侧面积和表面积的计算方法,认识取近似值的进一法,3.,初步了解圆柱体表面积,侧面积在生活中的应用,计算下面圆的周长和面积。,（,1,）,d,6cm,（,2,）,r,5dm,周长：,面积：,63.14,18.84,（,cm,）,（,62,）,2,3.14,28.26,（,cm,2,）,周长：,面积：,253.14,31.4,（,cm,）,5,2,3.14,78.5,（,cm,2,）,要牢记下面的计算公式,圆的周长,圆的面积,C=d,或,C=2r,S=r,2,o,o,底面,底面,高,侧,面,圆柱的各部分,想一想，议一议，量一量，算一算：,如果要计算饮料罐上的商标纸的面积，就是计算什么？,怎样计算这个圆柱的侧面积，要找到哪些条件？,测量一下自己手中的饮料罐，算出商标纸的面积。,表面展开图,公式,侧面展开,底面周长,底面周长,高,高,圆柱的侧面积底面周长,高,如果要制作一个这样的饮料罐，至少需要多少铁皮？就是计算什么？怎样计算？,动手测量出所需条件，计算制作一个这样的饮料罐至少需要多少铁皮？（得数保留整十平方厘米）,想一想，议一议，量一量，算一算：,表面展开图,公式,注意,圆柱的表面积侧面积,2,个底面积,圆柱的侧面积底面周长,高,注意：,在实际生活中，使用材料要比计划得到得结果要多一些，因此要保留整十平方厘米，都要向前一位进,1,，这种方法叫,进一法,。,求铁皮制成的饼干盒的用料面积，就是求,圆柱的侧面积和两个底面积,的总面积。,求纸杯的用料面积，就是求,圆柱的侧面积和一个底面积的,总面积。,求钢管的用料面积，就是求,圆柱的侧面积。,实践练习：测量并计算圆柱形（无盖）纸杯的用料面积。,小组讨论、合作测量并计算：,（,1,）要计算制做这个圆柱形物体的用料面积，求哪些面的面积？需要知道哪些数据？怎样测量这些数据？,（,2,）测量所需的数据（取整厘米数）,（,3,）根据量得的数据，列出算式并计算结果。,思考题：,我们家里常用的卫生卷纸是一个近似的圆柱，你能看出它的表面由哪些面组成？,全课小结,回忆这节课学过的内容。,