期末总结交流材料.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2014-2-9,#,言,数,学,语,学习规范的数学语言是学好数学知识的前提，能否听懂、读懂数学语言，能否正确的用数学语言表达自己的想法，直接影响数学学习效果。,“数学是思维的体操，语言是思维的外壳”,一、鼓励表达,创设学生熟悉的生活情境，使学生积极参与教学活动。,二、创设情境,学生利用优秀的模仿能力，倾听规范的数学语言，会收到很好的教学效果。,三、规范语言,数学语言的培养是需要长期坚持的，通过教师耐心的引导，积极的规范，使学生运用数学语言成为一种习惯。,四、持之以恒,点击此处添加标题,此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体,语言,此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体,语言此处,添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体,语言此处,添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体,语言,此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言,看,谢,谢,观,