高中语文 第9课 赤壁赋同步教学课件(第2课时) 新人教版必修2 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,解析,“正”是“整理”的意思。,B,C,解析,A,项，“苍”应为“沧”；,B,项，“绕绕”应为“袅袅”；,D,项，“墨”应为“默”。,A,解析,B,项，“属”通“嘱”；,C,项，“冯”通“凭”；,D,项，“帘”通“奁”。,解析,D,项为意动用法，其余三项均为使动用法。,D,而不知其所止,如遗世独立,飘飘乎,哀吾生之须臾,羡长江之无穷,歌窈窕之章,泣孤舟之嫠妇,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕,壑之潜蛟,舞幽,C,解析,“消长”是指消减和增长。,B,D,破荆州，下江陵，顺流而东也,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属,寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟,答案,人生短暂,(,大意正确即可,),三、课堂延伸（,20,分）,阅读下面的文字，完成,1115,题。,C,解析,C,项，“西”，名词作动词，向西飞去。,解析,A,项，“于”都是介词，表处所。,B,项，“者”，用在表时间的词之后，有补充音节的作用；代词，指“,的地方”。,C,项，“而”都是连词，表转折关系。,D,项，“以”都是连词，表目的关系。,答案,B,C,D,解析,D,项，“消极和虚无的思想”不准确。,解析,此题考查语句的仿写，从空格所在的位置和例句“遭受放逐、行吟泽畔的屈原”看，填入的内容应是人物的事迹或品格，最好也像例句那样，采用四字格。,答案,归隐田园遥望南山云游天下狂傲不羁颠沛流离忧国忧民把酒问天豪放豁达,