《祖国啊-我亲爱的祖国》1.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,祖国啊，我亲爱的祖国,舒婷,1/11,写作背景,舒婷初中毕业后，去福建上杭山村插队。,1972,年回城当工人。这首诗发表于,1979,年,7,月，听说成诗却早在,1976,年,4,月,24,日，写于“四五”运动发生后很快。从十年浩劫中生活过来，有着太多坎坷经历青年诗人舒婷，面对凝聚着深重灾难和取得新生祖国，很自然地产生出一个为个人不幸而哀伤，为祖国不幸而忧虑，同时又对个人与祖国未来充满信心和希望忧患意识与历史责任感。这首诗有着沉重历史感，表示了一个希冀光明痛苦。,祖国啊，我亲爱的祖国,2/11,祖国啊，我亲爱的祖国,我是你河边上破旧老水车，,数百年来纺着疲惫歌；,我是你额上熏黑矿灯，,照你在历史隧洞里蜗行探索；,我是干瘪稻穗；是失修路基；,是淤滩上驳船，,把纤绳深深,勒进你肩膊；,祖国啊！,我是贫困，我是悲伤。,我是你祖祖辈辈,痛苦希望啊，,是“飞天”袖间,千百年未落到地面花朵；,祖国啊！,我是你簇新理想,刚从神话蛛网里摆脱；,我是你雪被下古莲胚芽；,我是你挂着眼泪笑涡；,我是新刷出雪白起跑线；,是绯红拂晓 正在喷薄；,祖国啊！,我是你十万万分之一，,是你九百六十万平方总和；,你以伤痕累累乳房,喂养了 迷惘我、,深思我、沸腾我；,那就从我血肉之躯上,去取得 你丰饶、,你荣光、你自由；,祖国啊，我亲爱祖国！,3/11,什么是朦胧诗？,这是,70,年代后期出现一个用非传统表现手法来抒发感情诗体。这种诗强调诗人主观感觉世界，大量采取虚写法，使诗变得抽象，追求诗内在旋律；利用跳跃性结构，用象征和隐喻手法，使人们读起来不再像过去那样明晰易懂。这种诗被称为,“,朦胧诗,”,。,祖国啊，我亲爱祖国,内容关键点,第,1,节：回溯祖国贫困落后历史。,第,2,节：写出人民长久企盼渺茫。,第,3,节：描绘祖国转折时期形象。,第,4,节：倾吐诗人献身祖国热望。,4/11,形式,诗评，要揭示诗篇,主观情怀和客观意蕴,，帮助读者步入诗殿堂，去观赏高妙意境，吮吸甜蜜玉液琼浆。,破旧老水车,熏黑矿灯,干瘪稻穗,失修路基,淤滩上驳船,贫困,悲伤,痛苦希望,未落地花朵,簇新理想,古莲胚芽,挂眼泪笑涡,雪白起跑线,绯红拂晓,你“我”血肉相连,从“我”这取得：,丰饶、荣光、自由,过去落后,现在痛苦,未来希望,自我贡献,祖国啊，我亲爱的祖国,意象,练习,祖国啊，我亲爱的祖国,5/11,第,1,节：长句式，多节拍，好像是一首从低音迟缓升起,乐曲，给人一个沉重感。,第,2,节：诗句简短急促，情绪强化深切。,第,3,节：诗句拉长，节拍增多，造成重复盘旋抑扬顿挫。,第,4,节：节奏更加快，利用排比，增强力度。,诗歌的艺术形式,诗歌物我交融。在不一样章节中，,“,我,”,既指诗人自己，也指整个古老中华民族；,“,我,”,既是祖国肌体一部分，也是伟大祖国形象代表。,祖国啊，我亲爱的祖国,6/11,祖国啊，我亲爱的祖国,意象,缤纷的意象,目的,诗中客观历史和现实与主体自我，没有什么显著界限，祖国落后历史、贫困、希望乃至新振兴都成了诗人自我组成部分。每一个令人愉快和令人不愉快现实都和“我”血肉相连。诗人用了许多意象来,表现这种血肉相连内部感受,。,特点,以外部感觉为基础，使主体不可感感情，变成能够用五官感知，变得,看得见,（如矿灯）、,摸得着,（如隧洞）、,听得到,（如疲惫歌）。,强化,1,量,上加大,2,尽可能强化每一个意象,特征,7/11,祖国啊，我亲爱的祖国,练习,1,对第三诗节赏析，不恰当一项是（）,A,诗成于中国进入改革开放新时期第一个春天，诗人把从压,抑中释放出来热情化作对祖国新兴讴歌。,B,诗中“我”是冲破樊笼挺然而出真理，是振兴祖国不可,遏止活力，是可望更可及理想。,C,含蓄而深刻诗句“刚从神话蛛网里摆脱”是女诗人自况，,她把个人所受压抑如蛛丝一样轻轻抹去。,D“,雪白起跑线”，使我们看到亿万建设者奋力争先雄伟场,面；“绯红拂晓”，使我们坚信祖国前途必将辉煌灿烂。,答案：,C,（不是“女诗人自况”，“把个人所受压抑如蛛丝,一样轻轻抹去”也不准确。）,8/11,祖国啊，我亲爱的祖国,练习,2,对下述诗节及诗中词语解读，不恰当一项是（）,A,第,1,节选取“破旧老水车”、“熏黑矿灯”、“干瘪稻穗”、“失修路基”等意象，从农、工、交通各侧面入手，全方位概括出祖国长久落后和贫穷情景，字里行间浸润着诗人忧患意识。,B,第,2,节，“祖祖辈辈,/,痛苦希望啊”，一句抒情明白地宣告：祖国、人民，没有因贫困而丧失希望；然而，昔日希望太渺茫，太象“飞天”袖间花朵，虽绚丽迷人，却未曾飘落人间。这里诗句显著地流泻出是惋惜和无奈。,C,第,3,节，诗人选取了一系列充满生机意象，诸如“簇新”、“胚芽”、“笑涡”，描绘出处于历史转折时期祖国形象，尤其是利用了“新刷出雪白起跑线”这一创造性比喻，更预示了祖国新生。,D,第,4,节，诗篇以拟人手法，形象地揭示出祖国与儿女培育和赡养血肉关系。诗人动情地写道：母亲曾用伤痕累累乳房养育了儿女，那么，经历国迷惘、深思、直到沸腾儿女，理应以丰饶、荣光、自由报答母亲。,答案：,B,（本项叙述，犯了节外生枝毛病,末句，仅为对诗段想象和猜测，并非诗句“显著”意思。）,9/11,祖国啊，我亲爱的祖国,练习,3,下面对,祖国啊，我亲爱祖国,赏析，不恰当一项是（）,A,这首诗草成于,1976,年，发表于,1979,年。特殊历史时期，赋予诗篇特殊沉重历史感。诗中意象“迷惘,深思,沸腾”，真实地反应出祖国在艰难波折前进中轨迹。,B,统观诗篇情调，先抑后扬，表达出舒缓急促，低沉高亢心路历程。诗近尾声时，诗情沸腾了，诗人献身祖国热望喷吐而出。,C,通篇以“你”来呼唤祖国。这第二人称利用，拉近了儿女同祖国距离，既便于诗人“面对面”地表露心迹，也易使读者感受到“祖国”并非虚幻词语，而是就在面前实体。,D,诗人对物象选择，对意象塑造，富有独创性与新奇性。老水车、矿灯、路基、驳船、起跑线、血肉之躯等事物，不为常人所关注，诗人却从它们身上发觉了美，入诗后更富有特殊审美情趣。,答案：,D,（本项中“不为常人所关注”，显得唐突和概念不清，试想，倘若无人关注，前,5,个物象何以存在？假如说这些物象“不常入诗”，则较为恰当。）,10/11,练习,4,诗歌借助意象抒情,对第一节诗意象了解,有误一项是（）,A,用“借代”修辞手法，把自己看成祖国“老水车”、“矿灯”、,“稻穗”、“路基”、“驳船”。,B,用“物我”交融表现手法，表示祖国一切就是我一切。,C,这些意象从不一样角度象征祖国几百年来衰弱、疲惫、贫,困、落后与步履艰难。,D,借助五个冷色调意象，隐曲含蓄地发觉了诗人对民族苦难,感受。,祖国啊，我亲爱的祖国,答案：,A,并非借代。,11/11,