资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绪论,第一节 幼儿卫生学的研究任务、内容与方法,第二节 幼儿保健模式与现代健康观,第三节 幼儿卫生保健的历史、现实与未来,关于幼儿卫生学、健康教育的理解,卫生,又称保健,是指增进人体健康,预防疾病,改善或创造健康环境的个人和社会措施。,健康教育是卫生学为主要内容,以健康为目标的教育,称为健康教育。,幼儿卫生学是研究保护和促进幼儿(七岁以下)身心健康的一门学科,它是一门综合性、交叉性学科,既是教育科学的一个分支学科,又是预防医学的分支学科。,幼儿卫生学的研究任务、内容与方法,一、研究任务,二、研究内容,三、研究方法,幼儿卫生学的研究方法,追踪调查:在较长的时间内反复多次调查少量儿童身心行为项目,以了解其发展动态。,横断面调查:在某个时点对大数量群体儿童的身心行为项目进行一次性调查,以建立儿童身心发展的地区常模,了解不同地区儿童各种身心问题的发生率。,幼儿保健模式与现代健康观,一、,医学模式与幼儿保健,二、,现代健康观,三、,我国新时期的卫生工作方针,医学模式与幼儿保健,医学模式(medical model)指人们观察医学问题的思想与行为方式。它影响着幼儿卫生保健方向。,医学模式与幼儿保健,迷信唯心模式,机械唯物主义,生物医学模式,生物心理社会医学模式,现代健康观,20世纪80年代中期,世界卫生组织(WHO)对健康概念作出了新的定义:,“Health is a state of complete physical,mental and social well being and not merely the absence of disease or infinity.”,我国新时期的卫生工作方针,1997年,中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定提出2010年我国的卫生工作方针:,以,农村,为重点,预防为主,中西医并重,依靠科技与,教育,,动员全社会参与,为人们健康服务,为社会主义现代化建设服务。,幼儿卫生保健的历史、现实与未来,一、儿科的历史,二、幼儿卫生保健现况,三、幼儿卫生保健的未来与展望,儿科的历史,我国最早的儿科书巫妨颅颌经(公元前3世纪),624年,唐朝设立小儿科(唐太医所),7世纪,孙思邈千金要方论述小儿疾病,1681年,张琰接种人痘预防天花,比英国人贞纳(EJenner)创牛痘早百年(1796年),1774年,沈金鳌编幼科释迷,幼儿卫生保健现况,1990年联合国召开会议,宣布世界性幼儿问题:死于腹泻、麻疹、破伤风、百日咳、肺炎的儿童人数众多,提出,系统管理。,研究现状:,1 生长发育的研究,2 心理行为的研究,3 疾病防治研究,4 研究教养环境,5 幼儿保健法规研究,幼儿卫生保健的未来与展望,1保健场所从医院走向幼儿园、家庭、社区;,2保健内容从生理向心理发展;,3保健方向从治疗转向预防为主。,思考,1 名词解释:现代医学模式;健康;追踪调查;横断面调查,2 为什么说幼儿卫生保健必须顺应现代医学模式发展与健康观变化?,3 阐述幼儿卫生学的任务和内容。,4 简述幼儿保健现状与发展趋势。,yanxiaolu工作坊.2009,
展开阅读全文