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高中物理第三章相互作用3.1重力基本相互作用弹力全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第三章 相互作用,3.1 重力 基本相互作用 弹力,一、力和力图示,1、力定义:,物体,与,物体,之间相互作用,(1)物质性力不能离开物体而独立存在,,只要有力就有受力物体和施力物体,(2)相互性力作用是相互,,施力物体同时也是受力物体,(3)矢量性力现有大小,又有方向,1/13,【例】以下说法中正确是(),A射出枪口子弹,能打到很远距离,是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用,B甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力作用,乙对甲没有力作用,C只有有生命或有动力物体才会施力,无生命或无动力物体只会受到力,不会施力,D任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体,D,2/13,在力作用下,物体有何改变?,2、力作用效果,(,1)使物体发生形变,(2)改变物体运动状态,(,速度,v,),,判断,:力是使物体产生加速度原因,3/13,3、力图示:,用一根带箭头线段表示力,三要素,步骤:,(1)确定力作用点,(2)定标度,(3)画线段,(4)标出箭头,(5)标出符号和大小,例:画出绳子对电灯150N,拉力图示,50N,F150N,4、力示意图:,只需表示力,作用点,和,方向,F,G,怎样表示力呢?,4/13,5、力分类(,角度不一样,分类结果不一样,),按力性质命名:重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力,按力效果命名:动力、阻力、压力、拉力、支持力、浮力,相同性质力,作用效果能够不一样,相同作用效果,能够由不一样性质力产生,比如:,摩擦力,动力,阻力,动力,重力,弹力,摩擦力,5/13,P49,应用21如图所表示,重为,6 N,木块放在水平桌面上处于静止状态,画出木块对桌面压力图示并画出木块所受重力和支持力示意图,6/13,二、重力,1、重力产生:,但不一定等于引力,是万有引力一个分力,2、方向:,3、大小:,测量:,4、作用点重心,(1)重心:物体各部分都受到重力作用,从效果上看,我们能够认为各部分受到重力集中于一点(即重心),重心是重力,等效,作用点,因为地球吸引而产生,7/13,2、重心位置确实定,重心与,形状,和,质量分布,相关,(1)质量分布均匀,且形状规则,重心不一定在物体上,(2)质量分布不均匀,且形状不规则,薄板状物体悬挂法,原理:拉力(或支持力)与重力是对平衡力,绳反向延长线必过重心,几何中心,8/13,【例】如图所表示,把一个平放着、边长为,l,匀质立方体绕,bc,棱翻转,使对角面,AbcD,处于竖直平面内,则它重心位置升高了多少?,9/13,如图所表示,一个空心均匀球壳里面注满水,球正下方有一个小孔,当水由小孔慢慢流出过程中,空心球壳和水共同,重心,将会(),A一直下降 B一直上升 C先升高后降低,D,先降低后升高,D,10/13,三、四种相互作用,1、万有引力:,2、电磁相互作用:,3、强相互作用和弱相互作用:,存在于一切物体之间,随距离增大而减小,存在于电荷之间和磁体之间,随距离增大而减小,作用范围小,10,15,m;,超出这个界限,急剧减小为零,强相互作用强度是弱相互作用10,12,倍,11/13,三、四种相互作用,1、万有引力:,2、电磁相互作用:,3、强相互作用和弱相互作用:,存在于一切物体之间,随距离增大而减小,存在于电荷之间和磁体之间,随距离增大而减小,作用范围小,10,15,m;,10,18,m,;,超出这个界限,急剧减小为零,12/13,5、力分类(,角度不一样,分类结果不一样,),(1)按力性质命名:,重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力、分子力、核力等,(2)按力效果命名:,动力、阻力、压力、拉力、支持力、浮力、向心力等,判断:,(1),相同性质力,作用效果一定相同,(2)相同作用效果,一定是由相同性质力产生,相同性质力,作用效果能够不一样,相同作用效果,能够由不一样性质力产生,比如:,摩擦力,动力,阻力,动力,重力,摩擦力,电磁力,13/13,
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