第11课古代宗教.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,你知道它们分别与哪一种宗教有关系吗？,第,课,川教版世界历史九年级下册第五学习主题,古代宗教,11,佛 教,产生的背景：,产生的时间：,产生的地点：,创始人：,对等级制度的不满,反对婆罗门的统治,公元前,6,世纪,古印度,乔达摩,悉达多,（,释迦牟尼,）,苦谛：人生所经历的生老病死等一切皆苦,集谛：一切苦的原因在于欲望，有欲望就有行动，有行动就会造业，造业就不免受轮回之苦,灭谛：必须消灭一切欲望，达到不生不灭的“涅磐”境界，才能消灭苦因，断绝苦果,道谛：要达到“涅磐”必须修道,佛 教 最 根 本 教 义“四 谛”,基本教义：主张众生平等，宣扬因果报应，提倡禁欲修行。,佛,教,大乘教：尊如来佛为最高神，,“,普渡众生,”,分布范围：印度北部、中亚、中国、,日本、朝鲜和韩国。,小乘教：不拜偶像，自我超度,分布范围：印度南部、斯里兰卡、,缅甸、泰国等地,佛教节日：,浴佛节、成道节、涅磐节,基督教的修女,修女通常须发三愿（“绝财”、“绝色”、“绝意”），从事祈祷和协助神甫进行传教。在中国，修女有时被称为“姆姆”。修女是不能结婚的。,基督教的神父,神父，即神甫，司祭、司铎的尊称。介于主教与助祭之间，属七级神品。神父除了要主持弥撒及婚礼外，为垂危者祷告、告解甚至驱魔也是神父的职务。,基督教的教士,耶稣受难图,宗教画,基督下葬,基 督 教 最 重 要 的 教 义,1,、崇拜上帝,2,、忍受苦难,3,、相信天堂和地狱,基督教的分裂：,产生不久逐渐分化为东,(,以讲希腊语的君士坦丁堡为中心）、西（以讲拉丁语的罗马为中心,),两派；公元,11,世纪（,1054,年）分裂，东部称正教，即东正教；西部称公教，即天主教。,16,世纪，天主教在改革中又产生了一些新宗派，称为新教；后又不断分化，形成派系繁多的现象。,节日：,圣诞节 复活节 感恩节,公元纪年：,以,“,耶稣出生,”,之年为公元元年,礼拜,耶稣是在安息日前一天（今星期五）钉十字架受难，第三天（今星期日）复活。为纪念耶稣受难和复活，基督教就将这一天星期日定为“礼拜日”。所以基督徒在星期日要举行礼拜活动。所以星期天也称为“礼拜天”或“礼拜日”。,公元元年（耶稣诞生之年）,公元以,A.D.（拉丁文Anno Domini 意为“主的生年”）表示，公元前以B.C.（英文Before Christ 意为“基督以前”）表示。,A.D.应写在年数之前，B.C.应写在年数之后。,公元元年,A.D.1,A.D.2,A.D.3,A.D.4,2B.C.,3B.C.,4B.C.,公元,0年,复活节彩蛋,圣诞节,12月25日，基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。在台湾也称作耶诞节。,复活节,3月21日或该日后月圆后第一个星期日。纪念耶稣耶稣被钉死在十字架，第三天身体复活的节日。,感恩节,11月第四个星期四，原意是为了感谢上天赐予的好收成，是美国人阖家欢聚的节日。,伊斯兰教,产生背景：,参见课本,70,页正文,产生时间：,公元,7,世纪,产生地点：,阿拉伯半岛的麦加,创始人：,穆罕默德,伊斯兰教创始人穆罕默德,基本教义,宣扬对天神安拉崇拜,与基督教教义共同点,主张世间只有唯一真神；,主张有天堂和地狱。,伊斯兰教,节日：,开斋节,宰牲节,信徒：,称之为,“穆斯林”,经典：,古兰经,（后人集录穆罕默德的说教,而成）,教派：,逊尼派、什叶派,穆斯林是真主意志的顺从者。信奉伊斯兰教的人统称为“穆斯林”（,Muslim 意为“顺从者”）。公元7世纪中叶后，伊斯兰教发展出多个教派，其中影响最大的是,逊尼派和什叶派。,中国穆斯林多属逊尼派,。,伊斯兰教历,12月10日举行，古尔邦是阿拉伯语音译，意为“献祭”“献牲”。,古尔邦节,伊斯兰教历,10月1日。9月为斋戒月。凡成年健康的穆斯林都应全月封斋。,开斋节,登霄节,希吉来历的,7月27日夜晚。登霄，阿拉伯语“米尔拉吉”的意译，原意为“阶梯”。,它与开斋节、圣纪日同称为伊斯兰教的三大节日，而且是最大的节日。因袭传统的宗教习俗，在过宰牲节时，凡有条件和能力的穆斯林家庭都要买来活羊宰杀。即使买不起活羊的穷人家也得想办法弄点儿肉来打打,“,牙祭,”,。,宰 牲 节,名称,创立,经典,教义,主要派别,传播发展,主要节日,佛教,基督教,伊斯兰教,前,6,世纪,乔达摩,悉达多,古印度,1,世纪,耶稣,巴勒斯坦,7,世纪,穆罕默德,阿拉伯半岛,浴佛节,圣诞节,复活节,开斋节,宰牲节,大藏经,四谛,圣经,平等、,宿命,古兰经,五大信仰,东正教,天主教,什叶派,逊尼派,宣扬“众生平等”；不主张斗争,被利用,分裂,阿拉伯国家的扩张,大乘教,小乘教,世界三大宗教概括,4、情景讨论-如何对待,“,宗教信仰自由,”,？,小丁奶奶要去庙里烧香，小丁说：世界上没有菩萨，你不要信教。于是拦着奶奶不许她出门。,公民李某、王某夫妇，是虔诚的基督教徒，经常去教堂参加宗教活动，而且还逼迫正在上小学的女儿同他们一起信教。,在学习了唯物论以后，同学张某认为上帝是不存在的，所以他来到当地的教堂宣扬无神论。,周某是虔诚的基督教徒，有一天他送儿子上学，在学校里宣传宗教教义。,毛超丢了一万元钱，急得直哭，经人点拨，去求神婆帮助。,根据上述材料答题：,小丁的奶奶、公民李某和王某夫妇、周某信仰的是什么宗教？,小丁、李王某夫妇、同学张某、周某的作法是否正确？为什么？,上述信教者和不信教者，符合我国宗教信仰自由政策吗？,毛超的行为是信仰宗教，还是信仰封建迷信？,课堂练兵,1.西游记取材于民间流传的唐玄奘西天取经的故事。这里的“西天”指的是,A古代印度 B巴勒斯坦 C四川青城山 D阿拉伯半岛,2.彻底消除和根绝欲望后，生老病死，悲伤、哀伤、苦难、不幸和绝望就一扫而光”，该教义出自：,A.基督教 B伊斯兰教 C佛教 D道教,3.小明的奶奶每天吟诵古兰经，每年参加“开斋”活动。请指出他奶奶信奉的是哪一宗教,A佛教B基督教C犹太教 D伊斯兰教,4.阿拉伯的国旗上写着“万物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者。”这表明该国信仰的宗教是：,A.基督教 B.佛教 C.道教 D.伊斯兰教,5终动荡不安，其原因错综复杂，在宗教矛盾中犹太教、基督教、伊斯兰教都把一座城市看作自己的“圣城”，这座城市是,A麦加 B耶路撒冷 C罗马 D麦地那,6.右边示意图描述的是,A佛教传播的路线,B亚历山大东征的路线,C伊斯兰教传播的路线,D马可波罗来华的路线,7.右图是哪一宗教的传播线路线,A佛教 B基督教,C伊斯兰教 D道教,