2022春四年级数学下册第三单元确定位置第1课时课件西师大版.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,课件,PPT,*,第,1,课时 确 定 位 置（,1,）,第,三,单元,确 定 位 置,第一页，编辑于星期六：三点 四十一分。,学习目标,1.,能在具体情景中探索确定位置的方法，并能在方格纸上用数对确定位置。,掌握用数对表示位置的方法，能在方格纸上用数对确定位置。,第二页，编辑于星期六：三点 四十一分。,复习导入,（,1,）在教室里，,我的座位是第（）排第（）个。,我的同桌是第（）排第（）个。,我的好朋友坐在是第（）排第（）个。,（,2,）在教室里，,我的座位还可以说是第（）列第（）行。,我的同桌是第（）列第（）行。,我的好朋友坐在是第（）列第（）行。,第三页，编辑于星期六：三点 四十一分。,探究新知,第四页，编辑于星期六：三点 四十一分。,竖排叫,列,。,第五页，编辑于星期六：三点 四十一分。,横排叫,行,。,第六页，编辑于星期六：三点 四十一分。,第,3,列,第,2,行,第七页，编辑于星期六：三点 四十一分。,怎样确定列和行？,确定,列数,我们一般按,从左往右,数；,确定,行数,我们一般按,从下往上,数。,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,列,行,小红的位置可以用下面方格图中的点来表示。,第八页，编辑于星期六：三点 四十一分。,小红的位置用第,3,列与第,2,行交叉处的点表示。,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,小红,列,行,第九页，编辑于星期六：三点 四十一分。,小娟的位置在哪？小强呢？,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,小红,行,列,小娟在第,5,列，第,4,行。,小娟,小强在第,1,列，第,3,行。,小强,第十页，编辑于星期六：三点 四十一分。,在第,2,列第,1,行，的位置可以用,数对,（,2,，,1,）,来表示。,1 2 3 4 5 6 7 8 9,5 4 3 2 1,下面的方格棋盘上放有黑、白两色棋子。,第十一页，编辑于星期六：三点 四十一分。,1 2 3 4 5 6 7 8 9,5 4 3 2 1,下面的方格棋盘上放有黑、白两色棋子。,在第,5,列第,4,行，的位置可以用,数对,（,5,，,4,）,来表示。,第十二页，编辑于星期六：三点 四十一分。,各在第几列？第几行？用数对表示出它们的位置？,1 2 3 4 5 6 7 8 9,5 4 3 2 1,下面的方格棋盘上放有黑、白两色棋子。,第十三页，编辑于星期六：三点 四十一分。,在第,8,列第,3,行，用数表示为,（,8,，,3,）。,在第,5,列第,2,行，用数表示为,（,5,，,2,）。,在第,7,列第,1,行，用数表示为,（,7,，,1,）。,3,我了解了：横排叫（），竖排叫（）。,我知道了：确定位置我们用（）个数字。第一个数字表示,（）；第二个数字表示（）。,我明白了：像（,2,3,）和（,6,4,）这样用两个数分别表示列和,行，中间用逗号隔开，为了表示它是一个整体，外面再加一个小括号。像这样有顺序的两个数我们称为（）。,行,列,两,列,行,数对,第十四页，编辑于星期六：三点 四十一分。,学以致用,填空：,1.,竖排叫（），横排叫（）。,2.,小冬在教室的座位是第,4,列第,6,行，用数对表示,为（,_,，,_,）。,3.,（,5,，,3,）表示小华在教室里坐在第（）列第（）行。,列,行,4 6,5,3,第十五页，编辑于星期六：三点 四十一分。,学以致用,在教室里找一找，说一说，并填一填。,（,1,）我的位置是（，），表示的是第（）,列第（）行；,我的好朋友（）的位置是（，），,表示的是第（）列第（）行。,（,2,）写出下面数对表示位置的同学。,位置是（,4,，,3,）的同学是（）；,位置是（,1,，,2,）的同学是（）；,第十六页，编辑于星期六：三点 四十一分。,学以致用,说一说，你在班上的座位是第几列第几行，你的几个好朋友分别在第几列第几行，并在右面的方格图中标出你和好朋友的座位。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,（列）,10 9 8 7 6 5 4 3 2 1,（行）,第十七页，编辑于星期六：三点 四十一分。,学以致用,画一画，说一说。,（,1,）把下面的点，顺次连起来，并首尾相连，说一说得到的是什么图形。,（,3,，,11,），（,9,，,11,），（,3,，,8,），（,6,，,8,）,（,2,）画一个自己喜欢的图形，与同桌说一说各点的位置。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,（列）,12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1,（行）,第十八页，编辑于星期六：三点 四十一分。,第十九页，编辑于星期六：三点 四十一分。,