2022春六年级数学下册二比例3比例尺课件北师大版.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,比 例 尺,第一页，编辑于星期六：三点 三十六分。,1理解比例尺的意义并能正确地求出平面图的比例尺。,2能够应用比例知识，根据比例尺求图上距离或实际距离。,教学目标,第二页，编辑于星期六：三点 三十六分。,复习,填空。,1,千米,=,（）,米,1000,1,分米,=,（）,厘米,10,1,米,=,（）,分米,10,1,厘米,=,（）,毫米,10,30,米,=,（）,厘米,3000,300,厘米,=,（）,分米,30,15,千米,=,（）,厘米,1500000,40,毫米,=,（）,厘米,4,第三页，编辑于星期六：三点 三十六分。,复习,解比例：,5,=,1,4,解：,=,54,=,20,60,=,1,20,解：,20,601,=,6020,=,3,第四页，编辑于星期六：三点 三十六分。,例题,设计一座厂房，在平面图上用,10,厘米的距离表示,地面上,10,米的的距离。求图上距离和实际距离的比,。,想,要求图上距离与实际距离的比，能不能直接用题中给,出的两个数列式？为什么？应该怎么办？,10,米,1000,厘米,因为图上距离和实际距离单位不同，所以不能直接列式,101000,1 100,1,100,或,答：图上距离和实际距离的比是,1 100,。,第五页，编辑于星期六：三点 三十六分。,你能说说图中线段比例尺表示什么意思？,0,90km,比例尺,图上,1cm,表示,实际距离,90km,。,90km,9000000cm,数字比例尺,1:9000000,第六页，编辑于星期六：三点 三十六分。,图上,1cm,表示,34000000cm,，也就是,1cm,表示,340,千米。,奇思从这幅地图上量得北京到上海的距离大约是,3cm,。两地之间的实际距离约是多少千米？,1,2,3403,1020,（,km,）,解：设实际距离为 厘米。,3:,1:34000000,334000000,102000000,102000000,厘米,1020,千米,答：两地之间的实际距离,约是,1020,千米。,第七页，编辑于星期六：三点 三十六分。,图上,1cm,表示,34000000cm,，也就是,1cm,表示,340,千米。,妙想要从青岛去石家庄，量一量图上距离，算一算算青岛到石家庄的实际距离大约是多少千米。,3401.7,578,（,km,）,答：青岛到石家庄的实际距离大约是,578,千米。,量得青岛到石家庄的距离大约是,1.7cm,。,第八页，编辑于星期六：三点 三十六分。,例题,图上距离和实际距离的比，叫做这幅,图的比例尺。,图上距离实际距离 比例尺,图上距离,实际距离,比例尺,第九页，编辑于星期六：三点 三十六分。,强调,（,1,）,比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不应,带有计量单位。,（,2,）,求比例尺时，前、后项的单位长度一定要化成,同级单位。,（,3,）,比例尺的前项，一般应化简成“,1,”。,第十页，编辑于星期六：三点 三十六分。,例题,在比例尺是,1 6000000,的地图上，量得南京到,北京的距离是,15,厘米。南京到北京的实际距离是多,少千米？,想,因为,图上距离,实际距离,比例尺，可以用解比例的方法,求出实际距离。,解：设南京到北京的实际距离是,厘米。,15,=,6000000,1,=,15 6000000,=90000000,90000000,厘米,=900,千米,答：,南京到北京的实,际距离是,900,千米。,第十一页，编辑于星期六：三点 三十六分。,例题,解：设长应画,厘米。,11000,=,1000,1,=11,一个长方形操场，长,110,米，宽,90,米。把它画在,比例尺是 的图纸上，长和宽各应画多少厘米？,1000,1,110,米,=11000,厘米,=,1000,11000 1,90,米,=9000,厘米,解：设宽应画,厘米。,9000,=,1000,1,=,1000,9000 1,=9,答：长应画,11,厘米，宽应画,9,厘米,。,第十二页，编辑于星期六：三点 三十六分。,做一做,判断下列这段话中，哪些是比例尺，哪些不是？,为什么？,把一块长,20,米，宽,10,米的长方形地画在图纸上，,长画了,5,厘米，宽画了,2.5,厘米。,（,2,）,图上宽与实际宽的比是,1,400,（）,（,3,）,图上面积与实际面积的比是,1,160000,（）,（,4,）,实际长与图上长的比是,400,1,（）,（,1,）,图上长与实际长的比是 （）,400,1,第十三页，编辑于星期六：三点 三十六分。,这节课我们学习了比例尺，知道了图上距离与实际距离的比叫做这幅图的比例尺。并能根据比例尺求出图上距离或实际距离。应注意的是，在计算中，图上距离与实际距离的单位必须是相同的。,第十四页，编辑于星期六：三点 三十六分。,