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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程原则实验教科书,SHUXUE 七年级下,第3章 平面上直线的位置关系和度量关系,3.6.3 两平行线之间的距离,展辉初中部七年级数学备课组,请各位同窗用直尺量一量自己的数学课本,它的宽度是多少?,你的直尺与课本的两边成什么角度?,量在课本的哪个位置?,大家量得的结果是一样的吗?,做一做,能够把直尺放在课本上任何一种位置,但必须保持直尺与课本的两边互相垂直,量得的成果是同样的,两平行线的所有,公垂线段都相等,A,B,C,D,l,1,l,2,与两条平行直线都垂直的直线,叫作这两条平行直线的,公垂线,,,这时连结两个垂足的线段,叫作这两条平行直线的,公垂线段,通过上面的操作,启发你能猜想出什么结论?,两平行线中一条上的任一点到另一条的垂线段叫作两平行线的,公垂线段,能够证明这个猜想与否对的?,两平行线的公垂线段,也能够换一种说法:,如图,设l1/l2,A,B分别为l1,l2上的任意点,连结线段AB,再过A作ACl2,垂足为C,则AC是l1,l2之间的公垂线段,AB是l1,l2之间的斜线段由于AC,AB又分别是A点到l2的垂线段和斜线段,因此ACAB(垂线段最短),两平行线上各取一点连经而成的全部线段中,公垂线段最短,A,B,C,l,1,l,2,两平行线的公垂线段的长度叫作,两平行线间的距离,如图,设,a,b,c,是三条互相平行的直线已知,a,与,b,的距离为5厘米,,b,与,c,的距离为2厘米,求,a,与,c,的距离,在a上任其一点A,过A作ACa,分别与b,c相交于B,C两点则AB,BC,AC分别表达a与b,b与c,a与c的公垂线段,AC,AB+BC,5+27.,例,A,b,c,B,C,a,5厘米,2厘米,解,因此,a,与,c,的距离是7厘米,1.如图,,MN,/,AB,,,P,,,Q,为直线,MN,上的任意两点,三角形,PAB,和三角形,QAB,的面积有什么关系?为什么?,练 习,相等,S,PAB,S,QAB,MN,AB,PM,AB,QN,AB,PM,QN,S,PAB,S,QAB,解答,:,A,B,M,N,Q,P,M,N,2.在图的四边形中,,A,=,B,=,C,=,D,=90,,这样的四边形叫作矩形,矩形的两组对边,AB,和,CD,,,AD,和,BC,相等吗?为什么?,A,B,C,D,相等,两平行线的全部公垂线都相等,A,=,B,=,C,=,D,=90,有,AD,BC,AB,AD,AB,BC,CD,BC,CD,AD,AB,=,CD,同理,AD,=,BC,解答,:,
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