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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,学 视,第七章 运动和力,7.4,探究物体受力时怎样运动（第二课时）,理,物,第一页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课标与考点,课程标准,核心考点,知道二力平衡条件。,物体受平衡力作用、物体受非平衡力的作用。,第二页，编辑于星期六：三点 二十九分。,自主学习,非,平衡和物体运动状态的变化,将小车放在光滑水平桌面上，在盘中放一个砝码，在拉力作用下，小车的运动状态将怎样变化？,你观察到的现象：,力可以使小车由静止变为运动并且速度越来越快,第三页，编辑于星期六：三点 二十九分。,自主学习,非,平衡和物体运动状态的变化,2,让一个,小,球,从,斜面上某一高度处滚到纸板铺垫的水平面上，在摩擦力的作用下，小车的运动状态怎样变化？,你观察到的现象：,力可以使小车的速度越来越慢，最后变为静止。,第四页，编辑于星期六：三点 二十九分。,自主学习,非,平衡和物体运动状态的变化,3,将小球抛出去，观察其运动情况。由于受到重力的作用，小球在空中的运动路径是怎样的？它的运动状态是否改变？,你观察到的现象：,力可以使小球在空中沿着曲线运动。,第五页，编辑于星期六：三点 二十九分。,自主学习,1.,物体受力的作用时，可以分为受,_,力和,_,力的作用。,2.,物体受平衡力作用时，将保持原来的运动状态,_,；物体受非平衡力作用时，物体的运动状态将,_,。（以上两空均选填“改变”或“不变”）,3.,如果物体的运动状态发生了改变，则物体一定受到了,_,力的作用。,平衡,非平衡,不变,改变,非平衡,第六页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课堂导学,关于力和运动的说法有不少，请判断以下说法的对错。,（,1,）运动的物体一定受到力的作用。（）,（,2,）没有力，物体也能运动。（）,（,3,）物体静止，一定不受力。（）,（,4,）物体受力，运动状态一定改变。（）,（,5,）物体运动状态改变时，一定受到力的作用。（）,第七页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课堂训练,知识点,物体受平衡力作用,1.,一同学用水平力推停在水平地面上的汽车，没能推动，则下列说法正确的是（）,A.,因为推力小于汽车所受阻力，所以汽车未被推动,B.,因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动,C.,虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力,D.,虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力,C,第八页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课堂训练,2.,甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动，速度随时间的变化图象如图,7.4,12,所示，在水平方向上受到平衡力作用的是（）,A.,甲车,B.,乙车,C.,两车都是,D.,两车都,不是,B,第九页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课堂训练,3,.,用钢丝绳系上一个重为,500 N,的物体，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是,_ N,，当钢丝绳拉着它以,2 m/s,速度匀速上升时，绳对物体的拉力,_,（选填“变大”“变小”或“不变”，下同），当钢丝绳拉着物体以,3 m/s,的速度匀速下降时，绳对物体的拉力,_,。,500,不变,不变,第十页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课堂训练,知识点,物体受非平衡力的作用,4.,一气球通过绳子吊着一物体在空中上升，突然绳子断了，此后物体运动的速度大小随时间变化的图象应是图,7.4,13,中的（）,A B C D,C,第十一页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课堂训练,5.,掷实心球是中考体育加试的必考项目。对于空中运动的实心球来说（）,A.,由于惯性，运动状态不变,B.,不受力作用，运动状态不变,C.,由于重力作用，运动状态发生改变,D.,受到推力作用，运动状态发生改变,C,第十二页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课后巩固,1.,下列选项中，物体运动状态没有发生变化的是（）,A.,关闭发动机后向前直线滑行的汽车,B.,汽车匀速转弯,C.,正在空中匀速直线下降的伞兵,D.,吊灯来回摆动,2.,下图,7.4,14,中的,A,、,B,、,C,、,D,分别是用照相机拍摄（每,0.1 s,拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是（）,A B C D,C,B,第十三页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课后巩固,3.,关于力、力和运动的关系，下列说法中正确的是（）,A.,受力物体不一定是施力物体,B.,两物体没有相互接触，它们之间一定没有力的作用,C.,物体的运动状态发生了改变，一定是受到了力的作用,D.,物体的运动状态没有改变，它一定不受力的作用,4.,手握油瓶，油瓶不从手中滑落。下列分析中正确的是（）,A.,手对瓶的压力和重力平衡,B.,手对瓶的摩擦力和瓶子重力平衡,C.,瓶子重力小于手对瓶的摩擦力,D.,手对瓶子的压力大于瓶的重力,C,B,第十四页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课后巩固,5.,如图,7.4,15,甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的,v,t,图象如图,7.4,15,乙所示，则下列分析正确的是（）,A.,在,0,20 s,内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小,B.,在,0,40 s,内，木箱运动的距离为,8 m,C.,在,0,20 s,内，木箱运动的速度为,0.2 m/s,D.,在,20,40 s,内，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小,A,第十五页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课后巩固,6.,（,2019,深圳市）如图,7.4,16,所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为,v,1,，乙图中速度为,v,2,，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为,v,3,，且,v,1,v,2,v,3,，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为,F,甲,、,F,乙,和,F,丙,。下列关系正确的是（）,A.,F,甲,F,乙,F,丙,B.,F,甲,F,乙,F,丙,C.,F,甲,F,乙,F,丙,D.,F,甲,F,乙,F,丙,C,第十六页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课后巩固,7.,飞机停在飞机场上，且只受两个力的作用，这两个力一定,_,（选填“平衡”或“非平衡”），判断的依据是因为,_,。,8.,如图,7.4,17,在平直的地面上，一个人用,20 N,的水平方向拉力，拉动小车向东做匀速直线运动，小车所受阻力的大小等于,_,N,，阻力的方向向,_,（选填“西”或“东”）。,平衡,飞机静止,20,西,第十七页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课后巩固,9.,一跳伞运动员和伞的总质量为,70 kg,，张开伞一段时间后以,5 m/s,的速度竖直匀速下降，此时运动员（包括降落伞）受到的阻力为,_ N,；若以,7 m/s,的速度竖直匀速下降，此时运动员（包括降落伞）受到的阻力为,_ N,，方向,_,。（,g,10 N/kg,）,10.,甲、乙两人在相同的水平路面上，分别以,1 m/s,和,0.5 m/s,的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了,10 m,。此过程中，甲推木箱的力,_,（选填“大于”“小于”或“等于”）乙推木箱的力。,700,700,竖直向上,等于,第十八页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课后巩固,11.,（,2019,易杰原创）如图,7.4,18,所示，小新在实验时发现，在左盘和右盘分别同时加入一个重为,2 N,的物体，木块,A,处于静止状态，此时木块,A _,（选填“有”或“没有”）受到摩擦力作用；若继续将一个重为,1 N,的物体轻轻放在右盘后，木块,A,开始做匀速直线运动，则木块处于,_,（选填“平衡”或“非平衡”）状态。此时木块受到摩擦力是,_ N,。,没有,平衡,1,第十九页，编辑于星期六：三点 二十九分。,课后巩固,12.,一辆质量为,9 t,的汽车，沿水平公路做匀速直线运动，如果已知汽车所受阻力是汽车本身重力的,0.02,倍，汽车的牵引力是多少？（,g,10 N/kg,）,1 800 N,第二十页，编辑于星期六：三点 二十九分。,培优提升,1.,如图,7.4,19,甲，放在水平地面上的物体，受到一个水平向右的推力,F,，物体的速度,v,与时间,t,的关系图象如图,7.4,19,乙。下列说法正确的是（）,A.,物体在,0,2 s,没有被推动，此过程推力小于摩擦力,B.,物体在,2,4 s,做加速运动过程，摩擦力随速度变大,C.,物体在,4,6 s,速度最大，此过程推力大于摩擦力,D.,物体在,2,6 s,的过程中，摩擦力保持不变,D,第二十一页，编辑于星期六：三点 二十九分。,培优提升,2.,如图,7.4,20,甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力,F,的作用，,F,的大小与时间关系如图,7.4,20,乙所示，物体运动的速度与时间的关系如图,7.4,20,丙所示。则下列说法中正确的是（）,A.0,2 s,内物体不受摩擦力的作用,B.2,4 s,内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力,C.2,4 s,内物体做匀速直线运动,D.2,4 s,内物体所受摩擦力大小为,2 N,D,第二十二页，编辑于星期六：三点 二十九分。,培优提升,3.,水平面上用,20 N,的力推一个物体，物体未推动，则摩擦力,_,（选填“大于”“小于”或“等于”）,20 N,；当推力为,25 N,时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为,_,N,；当推力变为,30 N,时，摩擦力的大小为,_,N,。,等于,25,25,第二十三页，编辑于星期六：三点 二十九分。,
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