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河北民族师范学院
《大学生绘画心理分析》2023-2024学年第一学期期末试卷
院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、人际关系是个体与他人之间的互动关系,以下哪个因素不会影响人际关系的建立?( )
A.外貌特征 B.个性特点 C.家庭背景 D.天气情况
2、在进化心理学中,人类的亲社会行为如合作和互助,被认为具有进化适应性。以下哪种关于亲社会行为进化原因的解释是不准确的?( )
A. 增加个体的生存机会 B. 有利于群体的繁衍和生存 C. 基于道德观念的内在驱动 D. 促进基因的传递
3、关于感觉的特性,以下哪种现象表明当刺激持续作用于感觉器官时,人的感受性会发生变化,出现感觉适应的情况?( )
A. 进入黑暗的房间后,眼睛逐渐能看清东西
B. 吃了糖之后再吃橘子,会觉得橘子很酸
C. 红色的物体在绿色背景下看起来更鲜艳
D. 听了一段时间的高音后,再听低音会觉得低音更低
4、在分析心理发展的连续性和阶段性时,以下哪种观点认为个体的心理发展是一个连续的过程,没有明显的阶段划分?( )
A. 连续发展观
B. 阶段发展观
C. 平衡发展观
D. 螺旋发展观
5、对于群体心理的研究,以下哪种现象表明在群体决策中,个体为了保持与群体的一致而放弃自己的观点,导致群体决策可能出现偏差?( )
A. 社会助长
B. 社会惰化
C. 从众
D. 群体极化
6、心理学中的创造力激发方法有很多种,以下哪个方法不属于常见的创造力激发方法?( )
A.头脑风暴 B.限制思维 C.鼓励冒险 D.提供多样化的刺激
7、心理学中的心理弹性是指个体在面对逆境时的适应能力,以下哪个因素不会影响心理弹性的形成?( )
A.遗传因素 B.家庭环境 C.社会支持 D.天气状况
8、在教育心理学中,教师的期望对学生的学习和发展会产生影响,这种现象被称为皮格马利翁效应。以下关于皮格马利翁效应的作用机制,不正确的是?( )
A. 教师的期望会改变教师对待学生的行为和态度 B. 学生能够敏锐地感知到教师的期望,并据此调整自己的行为 C. 教师的期望主要通过直接的言语鼓励来传递 D. 教师对学生的期望应该基于对学生客观的评估和了解
9、在情绪心理学中,情绪的产生和调节是研究的重点。以下关于情绪调节策略的描述,不准确的是?( )
A. 认知重评是通过改变对情绪事件的理解来调节情绪 B. 表达抑制是抑制情绪的外在表达,但不改变内在的情绪体验 C. 情绪调节策略的使用效果不受个体差异和情境因素的影响 D. 长期使用不良的情绪调节策略可能会对身心健康产生负面影响
10、在发展心理学中,儿童的语言发展是一个重要的研究课题。当一个三岁的孩子开始用简单的词语表达自己的需求,但语法错误较多,这一现象反映了儿童语言发展的哪个阶段特点?( )
A. 语言准备期 B. 语言发展期 C. 语言成熟期 D. 语言完善期
11、对于人格心理学中的特质理论,以下关于奥尔波特的特质理论和卡特尔的特质因素理论的核心观点、特质分类以及测量方法的阐述,不准确的是( )
A. 奥尔波特将特质分为共同特质和个人特质 B. 卡特尔通过因素分析确定人格特质 C. 特质理论能够全面解释人格的形成和发展 D. 特质可以通过问卷等方式进行测量
12、在教育心理学中,关于学习动机的类型和激发方法,以下对于内在动机和外在动机的理解,不正确的是( )
A. 内在动机源于对学习本身的兴趣 B. 外在动机是为了获得外部奖励 C. 外在动机比内在动机更能持久地推动学习 D. 合理利用内外动机可以提高学习效果
13、在认知心理学中,问题解决的过程涉及多种策略和方法。当面对一个复杂的数学难题时,以下哪种问题解决策略可能不太有效?( )
A. 尝试从不同角度思考问题
B. 盲目地尝试各种可能的计算方法
C. 将问题分解为若干个小问题逐步解决
D. 参考类似问题的解决方法
14、在社会心理学中,从众现象是一种常见的社会影响。当一个人在群体中,多数人的意见明显错误,但迫于群体压力而选择跟随,这种从众属于什么类型?( )
A. 真从众 B. 权宜从众 C. 不从众 D. 反从众
15、在变态心理学中,强迫症的症状表现多样。对于一个总是反复检查门窗是否关好、洗手次数过多的人,其主要的强迫行为是?( )
A. 清洁 B. 检查 C. 计数 D. 仪式动作
二、简答题(本大题共4个小题,共20分)
1、(本题5分)挫折是生活中常见的经历,论述挫折的应对方式(如积极应对、消极应对)以及挫折教育对个体成长的重要性。
2、(本题5分)在团队合作中,冲突管理的心理策略至关重要,探讨冲突的类型(如任务冲突、关系冲突)、产生原因以及有效的冲突管理策略。
3、(本题5分)在犯罪心理学中,论述犯罪行为的心理成因、犯罪人的人格特征以及犯罪预防和矫正中的心理干预措施。
4、(本题5分)在老年心理健康领域,论述老年人的心理适应、孤独感的应对和老年痴呆患者的心理护理。
三、论述题(本大题共5个小题,共25分)
1、(本题5分)分析心理健康与生活质量的关系。心理健康与生活质量密切相关,良好的心理健康状态可以提高生活质量。请论述心理健康对生活质量的影响,以及如何通过维护心理健康来提高生活质量。
2、(本题5分)论述心理学中的自我实现的概念和途径。分析自我实现的含义、自我实现的条件以及自我实现对个体心理和行为的影响。结合实际自我实现案例,讨论如何实现自我实现,提高人生价值。
3、(本题5分)学习心理学是研究人类学习过程和规律的学科。请详细论述学习的主要理论(如行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论等),分析它们对教育教学的启示,以及如何应用这些理论来设计有效的学习环境和教学方法,提高学习效果。
4、(本题5分)阐述心理学中的心理压力与身体健康的关系。分析心理压力对身体各个系统的影响,以及如何通过有效的压力管理维护身体健康,并结合实际案例进行说明。
5、(本题5分)分析心理学中的学习风格的类型和特点。讨论了解自己的学习风格对学习效果的影响,以及如何根据学习风格选择适合的学习方法和策略,结合实际案例进行说明。
四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分)
1、(本题10分)有学生在大学期间总是担心自己会生病,频繁去医院检查,却没有实质性的疾病。分析这种过度担忧健康的心理现象,以及如何缓解其焦虑。
2、(本题10分)一位大学生在参加志愿者活动时,发现自己很难与弱势群体产生共情。分析这种缺乏共情能力的心理原因,以及如何培养其同理心。
3、(本题10分)一位大学生在面对自己的兴趣爱好和专业学习之间的冲突时,不知如何取舍。剖析这种冲突带来的心理困扰,以及如何帮助其找到平衡和解决方案。
4、(本题10分)一个孩子在学习上遇到困难就放弃,缺乏毅力。分析孩子缺乏毅力的心理原因及培养毅力的建议。
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