美术1430学法、用法知法、守法主题班会.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,美术1430-学法、用法,知法、守法主题班会,2001年“12.4”全国法制宣传日的主题是：增强宪法观念，推进依法治国,2002年“124”全国法制宣传日的主题是“学习宣传宪法，推进民主法制建设”。,2003年“124”全国法制宣传日宣传活动的主题是“依法治国，执政为民”2004年“124”全国法制宣传日活动的主题为“弘扬宪法精神,增强法制观念,全面宣传法律法规,和谐社会倡导民主法治、公平正义、诚信友爱，是一个充满活力、安定有序、和睦幸福的社会。违法犯罪是与和谐社会的要求相违背的。当前，全国人民正在为创建和谐社会而努力。我们中学生也应当为这个美好社会的来临有所作为,那就是,自觉遵纪守法，养成守法意识，严格约束自己的行为，从我做起，从防止不良行为开始，为建设我们美好的家园贡献力量。,全面宣传法律法规,你知道的法律有哪些？,宪法刑法民法通则,刑事诉讼法民事诉讼法,婚姻法继承法兵役法,经济合同法环境保护法,义务教育法未成年人保护法,治安管理处罚条例交通管理法规,法律词典,违法指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，,犯罪指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。,你还知道哪些行为,是违法的？,常见的违法行为,1、违反治安管理处罚条例的行为,包括：扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯公私财物,妨害社会管理秩序,2、违反交通管理法规的行为,3、违反义务教育法的行为,4、违反环境保护法的行为,5、民事侵权的行为,严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：,（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；,（二）携带自制刀具，屡教不改；,（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；,（四）传播淫秽读物或音像制品等；,（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；,（六）多次偷窃；,（七）参与赌博，屡教不改；,（八）吸毒、注射毒品；,（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。,严重不良行为：,中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：,（一）旷课、夜不归宿；,（二）携带管制刀具；,（三）打架斗殴，辱骂他人；,（四）强行向他人索要财物；,（五）偷窃、故意损坏财物；,（六）参与赌博或者变相赌博；,（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；,（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所；,（九）其它严重违背社会的不良行为；,（十）吸烟、酗酒。,中度不良行为：,轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。,轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。,如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为，。,轻度不良行为,一、旷课、夜不归宿,有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况：,一是学习较差，对自己已经失望；,二是受家长、教师的批评；,三是受社会上不三不四哥们的拉拢，经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上，加上脱离家长、学校的监控，往往容易走上歧途。,二、携带管制刀具,治安管理处罚条例第二十条规定：,非法制造、贩卖、,携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的，处十五日以下拘留，二百元以下罚款或警告,。这些刀具之所以禁止携带，因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件，特别是青少年正是身体发育阶段，精力旺盛，但由于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果，携带管制刀具，极易一时冲动，酿成不该发生的悲剧。,三、打架斗殴，辱骂他人,讲文明礼貌，待人恭敬谦让,，,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动辄动手打人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。,四、偷窃,青少年中有的不满足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羡慕，而当欲望得不到满足时，就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境，平常喜欢贪点小便宜，从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始，逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程，有句老话叫做贼偷菜起，任其发展就会演变成盗窃。,五、故意损坏财物,故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为,。,日常生活中的故意损坏财物，多出于报复的动机，你对我不义那我就将你的财物损坏，使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激，而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。,行为严重的构成犯罪，被追究刑事责任；不构成犯罪的要按中华人民共和国治安管理处罚条例处罚。,自 由 论 坛,现身说法：,谈谈自己的一件违法小事,1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。,2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。,3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。,4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。,5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。,自我预防 勿以恶小而为之，勿以善小而不为,正身避邪，防微杜渐,大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。,怎样增强自我保护的意识？,1、要依法自律。,2、要正确对待父母和学校的教育。,3、要勇于运用法律武器保护自己,的合法权益。,23,自我保护与正心慎独,1、防微杜渐，小事做起。,2、认识错误，及时改正。,3、自我约束，提高警惕。,1 力量对比,2 周围环境的利用,3 机智求助他人,4 主观心理的调节,5 人身安全第一,6 避免无谓的激怒对方,7 暂时妥协，事后报案,运用法律保护自己,自我保护要领,殷切的希望,1、勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的能力。,2、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼，艰苦朴素，不做损害国家、社会、集体的事情，应当诚实谦虚，接受别人的帮助教育，克服缺点，改正错误。,3、遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。,4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。,5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。,我们郑重宣誓：,从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。,宣 誓,格言：,1、无规矩不成方圆。,2、秩序是自由的第一条件。,3、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。,法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。,4、若要美德得以保存，法律是必须的；,而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。,老师寄语：,希望同学们能走好青春,的每一步，树立法治意识，,做一个懂法、守法的好学生、,好公民！,