庄河市2024-2025学年三下数学期末质量检测试题含解析.doc

庄河市2024-2025学年三下数学期末质量检测试题
一、 填空题。 （20 分）
1．因为1元＝10角，所以1角是（________）元，还可以写成小数是（________）元；所以2元5角可以写成小数（________）元。
2．560里有（_________）个8，（_________）的7倍是490.
3．一盘桃有15个，小明吃了这盘桃的,一共吃了（_____）个桃．
4．读作（____________）；表示把一个整体平均分成（________）份，取其中的（________）份．
5．一面长方形的镜子的面积是125平方分米，它的宽为5分米，长是（______）．
6．
姓名
小兰
小玲
小芳
小红
体重（千克）
25.6
30.7
23.4
28.0
以上四位同学的体重从轻到重排列是：（小芳）（_____）（_____）（_____）。
7．在（ ）里面填上“＞”、“＜”、“＝”。
6×72（________）415 505÷5（________）550÷5 32＋30（________）32×3
8．35×63的积最高位是（______）位，51×41积的末尾有（_____）个1．
9．150×60的积的末尾有（_____）个0。
10．3平方米＝（________）平方分米 600平方厘米＝（________）平方分米
3年＝（________）个月 5000克＝（________）千克。
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．用载重4吨的汽车将8000千克的西瓜运走，需（ ）次能运完。
A．2 B．3 C．4
12．3位同学的100米跑步比赛的成绩是：小明15.5秒，小亮15.0秒，小红16.1秒。第一名是（ ）。
A．小明 B．小亮 C．小红
13．比较右面两个图形，说法正确的是（ ）．

A．甲、乙的面积相等，周长也相等．
B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长．
C．甲、乙的周长相等，但甲的面积大．
14．下面的年份中是闰年的有（ ）个。
1890年 1996年 2020年 1700年 2010年 2100年 1984年
A．5 B．3 C．4
15．下列选项中（    ）的面积最接近1平方分米。
A．数学课本封面 B．指甲 C．粉笔盒底面
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．小丽只过了4个生日，她一定只有4岁。（______）
17．数学课本封面的面积大约是34厘米。（________）
18．7个百分之一，与0.07相等。（______）
19．678÷5的商是三位数。（________）
20．今年上半年和下半年的天数相等．（______）
四、 计算题。 （28 分）
21．估算。
18×21≈ 632÷7≈ 61×59≈
839÷4≈ 31×48≈ 278÷7≈
22．用竖式计算，带*的要验算。
*435÷6＝ 9.3－2.9＝ 6.7＋4.5＝ 535÷5＝
五、 作图题。 （8 分）
23．连一连．

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．友谊广场有一个边长8米的正方形场地,打算用面积8平方分米的彩砖铺地,一共需要多少块这样的彩砖?
25．一只啄木鸟一个星期能吃630只害虫，照这样计算一个月（30天）它能吃多少只害虫？
26．星星精品屋要在屋顶吊7560只千纸鹤，小雨答应帮老板完成，她已经折了8天，还有2400只没有折，她平均每天折多少只？
27．学校图书室购进了6套《百科全书》，一共花了576元．每套《百科全书》8本，平均每本多少元？
28．画一画，涂一涂，比一比。

29．希望学校新建的一座教学楼有3层，每层楼有8间教室。如果每间教室能容纳49名同学，那么这座教学楼一共可容纳多少名同学？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）
1、 0.1 2.5
【分析】1元＝10角，所以把1角化成以元为单位的数，用1除以进率10；分别用分数和小数表示即可；
把2元5角化成元数，用5除以进率10，然后再加上2即可得解。
【详解】1÷10＝；1÷10＝0.1
5÷10＝0.5；0.5＋2＝2.5
因为1元＝10角，所以1角是元，还可以写成小数是0.1元；所以2元5角可以写成小数2.5元。
【点睛】
本题考查了人民币单位之间的换算，低级单位化成高级单位除以进率，反之乘进率。
2、 70 70
【解析】略
3、9
【解析】略
4、七分之四 7份 4份
【解析】分数读法：先读分母后读分子，中间加一“分”字．分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数．
【详解】读作七分之四，它表示把一个整体平均分成7份，取了其中的4份．
故答案为七分之四；7份；4份．
5、25分米
【解析】125÷5＝25(分米)，不要忘记写上单位“分米”．
6、小兰 小红 小玲
【解析】比较25.6、30.7、23.4和28.0的大小时，先比较整数部分，整数部分大的数就大，整数部分小的数就小；整数部分相同时，就比较十分位上数的大小。
7、＞ ＜ ＜
【分析】根据题意，先计算再进行比较大小，被除数除以除数，除数相同，被除数越大，商越大。
【详解】6×72＝432＞415 505÷5＜550÷5 32＋30＝62＜32×3＝96
【点睛】
此题主要考查学生对两位数乘除一位数的计算以及整数的大小比较。
8、千 3
【详解】略
9、三
【解析】略
10、300 6 36 5
【分析】（1）把3平方米换算成平方分米数，用3乘进率100得300平方分米；
（2）低级单位平方厘米化高级单位平方分米，除以进率100；
（3）把3年换算成月数，用3乘进率12即可；
（4）把5000克换算成千克数，用5000除以进率1000即可。
【详解】3平方米＝（300）平方分米 600平方厘米＝（6）平方分米
3年＝（36）个月 5000克＝（5）千克
故答案为：300；6；36；5
【点睛】
此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘以单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率；熟记单位之间的进率是解题关键。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、A
【分析】根据题意，8000千克＝8吨，要求需要几次能运完，就看8吨里有几个4吨，由此解答。
【详解】8000千克＝8吨
8÷4＝2（次）
故答案为：A
【点睛】
本题主要考查质量单位的换算，解题时要先将单位换算统一后，再根据除法的意义解答。
12、B
【分析】三位同学跑的都是100米，所以看谁花的时间最短谁就是第一，直接比较他们时间的大小即可得解。
【详解】15.0＜15.5＜16.1
所以小亮跑得最快。
故答案为：B
【点睛】
本题考查的是小数的大小比较，时间最短的就是跑得最快的。
13、C
【解析】略
14、B
【分析】根据闰年的判定方法可知，1890÷4＝472……2，则1890年是平年。1996÷4＝499，则1996年是闰年。2020÷4＝505，则2020年是闰年。1700÷400＝4……100，则1700年是平年。2010÷4＝502……2，则2010年是平年。2100÷400＝5……100，则2100年是平年。1984÷4＝496，则1984年是闰年。
【详解】根据分析可知，1890年、1700年、2010年、2100年是平年；1996年、2020年、1984年是闰年。则闰年有3个。
故答案为：B。
【点睛】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。
15、C
【解析】略

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、×
【分析】4年一闰年，闰年2月有29天，在闰年的2月29日出生的人，每4年才过一次生日，据此即可解题。
【详解】如果小丽是在闰年的2月29出生的，每4年才过一次生日，只过了4个生日，小丽不是4岁，所以判断错误。
【点睛】
本题主要考查年月日的知识，注意闰年的二月有29天，平年的二月有28天。
17、×
【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量数学课本封面的面积用平方厘米做单位，据此判断。
【详解】数学课本封面的面积大约是450平方厘米；
所以，数学课本封面的面积大约是450厘米，故此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
18、√
【详解】【解答】 7个百分之一是，和0.07相等，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了小数的认识，两位小数的计数单位是百分之一，据此计算并判断。
19、√
【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，678÷5，被除数的最高位大于除数，则商是三位数。
【详解】根据分析可知，678÷5的商是三位数。
故答案为：√。
【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。
20、×
【详解】略

四、 计算题。 （28 分）
21、360；90；3600
210；1500；40
【分析】根据“四舍五入”的近似方法，将因数，被除数看成最接近它们的整十，整百数来进行计算，简化运算。
【详解】18×21≈18×20＝360 632÷7≈630÷7＝90 61×59≈60×60＝3600
839÷4≈840÷4＝210 31×48≈30×50＝1500 278÷7≈280÷7＝40
故答案为：360；90；3600；210；1500；40
【点睛】
本题考查的是整数乘除法的估算，掌握“四舍五入”法是关键。
22、72……3；6.4；11.2；107
【分析】根据整数除法和小数加减法的竖式计算方法计算即可，注意除法验算时利用商×除数＝被除数计算。
【详解】435÷6＝72……3 9.3－2.9＝6.4
验算：
6.7＋4.5＝11.2 535÷5＝107

故答案为：72……3；6.4；11.2；107
【点睛】
本题考查的是三位数除以一位数以及小数加减法的计算，小数计算时注意小数点对齐。

五、 作图题。 （8 分）
23、
【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．
解：

【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、800块
【解析】8米=80分米　80×80÷8=800(块)
答:一共需要800块这样的彩砖。
25、2700只
【解析】630÷7×30=2700（只）
答：照这样计算一个月（30天）它能吃2700只害虫。
26、645只
【分析】
（总共要折的数量－未折的数量）÷已经折的天数＝平均每天折的数量，据此即可解答。
【详解】
（7560－2400）÷8
＝5160÷8
＝645（只）
答：她平均每天折645只。
【点睛】
本题是一道整数复合应用题，解决本题的关键是要先求出已经折的纸鹤数量，然后再除以已经折的时间求得平均每天折的数量。
27、12
【解析】试题分析：先计算出每套的钱数，然后再计算出每本的钱数．
解：576÷6÷8
=96÷8
=12（元）
答：平均每本12元．
【点评】此题属于平均数问题，根据求平均数的方法进行解答．
28、； ；
； ；
【分析】本题根据分数的意义来解答，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。分母相同的分数，分子越大数值越大，分子相同的分数，分母越大数值越小。据此解答。
【详解】根据分析可得：
； ；
； ；
【点睛】
本题考查了分数的意义和分数大小的比较，也可直接通过画图比较即可。
29、1176名
【分析】教学楼有3层，每层楼有8间教室，则一共有3×8间教室。每间教室能容纳49名同学，则这座教学楼一共可容纳3×8×49名同学。
【详解】3×8×49
＝24×49
＝1176（名）
答：这座教学楼一共可容纳1176名同学。
【点睛】
本题也可先求出每层楼能容纳同学人数，再用楼层数乘每层楼能容纳同学人数解答。