江苏省泰州市实验小学2025届三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析.doc

江苏省泰州市实验小学2025届三年级数学第二学期期末质量检测试题
一、 填空题。 （20 分）
1．某小学有6个年级，每个年级有8个班，平均每个班有55人，某小学一共有多少人？
说说下列算式表示的意义
55×8＝440（人）_______________ 440×6＝2640（人）_______________
综合算式：________________
2．长方形有（______）条对称轴，正方形有（______）条对称轴，平行四边形有（______）条对称轴，圆形有（______）条对称轴．
3．读作（___________），九分之八写作（________），再添上（________）就是1．
4．去年是（________）年，去年2月有（________）天。
5．找规律，填一填。4580，4680，4780，（______），4980，（______）。
6．用两个长是2厘米，宽是1厘米的小长方形可以拼成的图形周长是（________），面积是（________）。
7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
78÷2×3（____）78÷2÷3 60平方厘米（____）6平方分米
8．估一估：39×21的积的最高位是（_________）位，42×48的积是（_________）位数．
9．某同学的身份证号码是：431026201108124221，该同学的出生日期是（______）。
10．9平方米＝（____）平方分米，
600平方分米＝（____）平方米。
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．如图，长方形被分成甲、乙两部分，下列说法正确的是（ ）。

A．甲与乙的面积、周长都相等 B．甲与乙的周长相等，面积不一定相等
12．我国高铁的最高时速是350（ ）．
A．米 B．平方米 C．千米
13．2只啄木鸟3天吃害虫600只，平均每只啄木鸟每天吃害虫( )．
A．100只 B．200只 C．300只
14．17个54相加的和就等于54的（　　）倍．
A．10 B．54 C．17
15．下列年份中，(　　)是闰年．
A．1900年 B．1996年 C．1998年
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．0×12×20和0÷12÷6的结果相同。________
17．一只小鸟重约100千克。　　　　　　　　（_____）
18．周长相等的两个长方形，面积也一定相等。（______）
19．数学课本封面的面积大约是34厘米。（________）
20．两个整十数相乘，积的末尾只有2个0. （_______）
四、 计算题。 （28 分）
21．口算
20×20= 1200÷3= 1.2+2= 5.3-3.7= 89×22≈
7200÷8= 50×30= 0÷700= 400÷5= 135÷7≈
22．列竖式计算。（带★号的要验算）
24×36＝ 3.6－2.4＝ 312÷3＝ ★256÷7＝
五、 作图题。 （8 分）
23．连一连。
480÷4 318÷3 550÷5 749÷7

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．欢欢从学校回家，平均每分钟走了74米，走了8分钟正好走了一半的路程，欢欢家离学校有多远？
25．一条人行道长20米，宽4米，面积是多少平方米？合多少平方分米？如果用面积8平方分米的水泥方铺地，需要这样的水泥方砖多少块？
26．三(1)班3位老师带40名同学参观“秦始皇陵兵马俑”。
(1)购儿童票要多少钱?购成人票要多少钱?一共要多少钱?
售 票 处
儿童:28元/人
成人:38元/人
团体:24元/人
(2)按优惠价买(团体票)便宜多少钱?
27．某小学783名学生分6批去革命纪念馆，平均每批去多少人，还剩多少人？
28．下面是张红和王力近4年的体重统计表。

7
8
9
10
张红
22.5
23.7
28.6
31.8
王力
21.1
23.4
27.3
30.2
（1）张红从7岁到10岁，体重增加了多少千克？
（2）你还能提出其他的问题并解答吗？
29．斑马每天吃的食物比狮子每天吃的少多少千克？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）
1、表示这个小学一个年级的人数 表示这个小学6个年级共有的人数 55×8×6＝2640（人）
【分析】第一个算式是一个班的人数乘以每个年级的班数，所以求出是一个年级的人数；第二个算式是年级的人数乘以年级数，所以求出的是6个年级的总人数，即全校的人数；把第二个算式中的440用第一个算式替换就是这道题的综合算式。
【详解】根据分析可知55×8＝440（人），表示这个小学一个年级的人数；440×6＝2640（人），表示这个小学6个年级共有的人数；综合算式：55×8×6＝2640（人）。
【点睛】
本题是整数复合应用题，主要是要清楚算式每一步的意义。
2、2 4 0 无数
【详解】略
3、七分之四
【详解】略
4、闰 29
【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则去年也就是2020年是闰年，而闰年的2月有29天。
【详解】去年是闰年，去年2月有29天。
【点睛】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月有29天，平年2月有28天。
5、4880 5080
【分析】观察这列数可得：后一个数比前一个数多100，据此解答。
【详解】4780＋100＝4880
4980＋100＝5080
故答案为：4880；5080
【点睛】
找规律填数的关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的和差关系、倍数关系是常用的观察方法。
6、8厘米或10厘米 4平方厘米
【分析】用两个小长方形可以拼成的图形，如下图所示：

1＋1＝2，则若长边相拼，可拼成边长2厘米的正方形。2＋2＝4，则若短边相拼，可拼成长4厘米宽1厘米的长方形。再根据正方形和长方形的周长和面积公式解答即可。
【详解】根据分析可知，用两个长是2厘米，宽是1厘米的小长方形，可以拼成边长2厘米的正方形或长4厘米宽1厘米的长方形。
2×4＝8（厘米），2×2＝4（平方厘米）
则正方形周长是8厘米，面积是4平方厘米。
（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米），4×1＝4（平方厘米）
则长方形周长是10厘米，面积是4平方厘米。
所以用两个长是2厘米，宽是1厘米的小长方形可以拼成的图形，周长是8厘米或10厘米，面积是4平方厘米。
故答案为：8厘米或10厘米；4平方厘米。
【点睛】
熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。
7、＞ ＜
【分析】（1）78÷2×3按从左往右顺序计算，78÷2÷3根据除法的性质，计算出结果再进行比较；
（2）低级单位平方厘米化平方分米，60除以进率100，再进行大小比较。
【详解】（1）因为78÷2×3
＝39×3
＝117
78÷2÷3
＝78÷（2×3）
＝78÷6
＝13
117＞13
所以78÷2×3＞78÷2÷3
（2）因为60÷100＝0.6，0.6平方分米＜6平方分米
所以60平方厘米＜6平方分米
故答案为：＞；＜
【点睛】
此题不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较；算式的大小比较通常是口算或计算出结果再根据结果进行比较。
8、百 四
【解析】略
9、2011年8月12日
【分析】身份证号码由18位数字组成，按从左到右数1－6位表示出生地编码，7－10位出生年份，11、12位出生月份，13、14位出生日期，15、16位出生顺序编号，17位性别标号，18位效验码。据此解答即可。
【详解】某同学的身份证号码是：431026201108124221，则该同学的出生日期是2011年8月12日。
故答案为：2011年8月12日。
【点睛】
熟记身份证号码中每一位数表示的意思。
10、 900 6
【解析】略

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、B
【分析】周长是围成图形的所有线段的长度和，面积是围成的平面图形的面的大小。读图可知：围成甲和乙的分别是长方形的长、宽和公共曲线段，则甲、乙的周长相等；而围成的平面部分是不规则图形，甲的面积不一定等于乙的面积；据此解答即可。
【详解】由分析可知，甲与乙的周长相等，面积不一定相等。
故答案为：B。
【点睛】
明确面积和周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。
12、C
【详解】略
13、A
【详解】略
14、C
【详解】17×54÷54
＝918÷54
＝17
所以17个54相加的和就等于54的17倍．
故选C．
15、B
【详解】公历年份是整百数的，是400的倍数才是闰年．

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、√
【分析】0乘任何数均得0，0除以任何不为0的数均得0。
【详解】0×12×20＝0，0÷12÷6＝0，则0×12×20和0÷12÷6的结果相同，均为0。
故答案为：√。
【点睛】
熟练掌握0在四则运算中的特殊性，注意0不能做除数。
17、×
【解析】略
18、×
【分析】当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米；另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的。
故答案为：×。
【点睛】
解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。
19、×
【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量数学课本封面的面积用平方厘米做单位，据此判断。
【详解】数学课本封面的面积大约是450平方厘米；
所以，数学课本封面的面积大约是450厘米，故此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
20、×
【详解】略

四、 计算题。 （28 分）
21、400， 400， 3.2， 1.6， 1800
900， 1500， 0， 80， 20
【详解】略
22、864；1.2；104；36……4
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】24×36＝864 3.6－2.4＝1.2 312÷3＝104 ★256÷7＝36……4 验算：36×7＋4＝256

【点睛】
熟练掌握两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法。注意小数减法时，要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。

五、 作图题。 （8 分）
23、见详解
【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；
商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。
【详解】480÷4＝120
318÷3＝106
550÷5＝110
749÷7＝107

【点睛】
解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、1184米
【分析】根据路程＝速度×时间可知，每分钟走74米，8分钟走了74×8米。8分钟正好走了一半的路程，则欢欢家离学校有74×8×2米。
【详解】74×8×2
＝592×2
＝1184（米）
答：欢欢家离学校有1184米。
【点睛】
熟练掌握路程、速度和时间三者的关系：路程＝速度×时间、速度＝路程÷时间、时间＝路程÷速度。
25、80平方米；8000平方分米；1000块
【分析】根据长方形面积＝长×宽求出面积，然后将平方米化平方分米即可；用面积除以方砖面积即可求出块数。
【详解】人行道的面积：20×4＝80平方米＝8000平方分米
需要这样的水泥方砖：8000÷8＝1000块
答：面积是80平方米，合8000平方分米，需要1000块水泥砖铺地。
【点睛】
此题主要考查学生对长方形面积公式的实际应用。
26、（1）1120元，114元,1234元 （2）202元
【解析】(1) 28×40=1120(元)
38×3=114(元)
1120+114=1234(元)
答:购儿童票要1120元,购成人票要114元,一共要1234元。
(2) 40+3=43(人)
24×43=1032(元)
1234-1032=202(元)
答:按优惠价买(团体票)便宜202元。
27、130人；3人
【分析】根据“学生总人数÷分成的批数＝平均每批的人数”进行解答即可。
【详解】783÷6＝130（人）……3（人）
答：平均每批去130人，还剩3人。
【点睛】
解答此题应认真分析题意，找出题中数量间的关系，进而根据数量间的关系解答即可。
28、（1）9.3千克
（2）王力从7岁到10岁体重增加了多少千克？ 9.1千克
【解析】（1）31.8-22.5=9.3（千克）
（2）王力从7岁到10岁体重增加了多少千克？ 30.2-21.1=9.1（千克）
29、114千克
【分析】斑马5天吃了105千克食物，则斑马平均每天吃105÷5千克食物。狮子2天吃了270千克食物，则狮子平均每天吃270÷2千克食物。用狮子平均每天吃的食物重量减去斑马平均每天吃的食物重量解答即可。
【详解】270÷2－105÷5
＝135－21
＝114（千克）
答：斑马每天吃的食物比狮子每天吃的少114千克。
【点睛】
明确斑马和狮子平均每天吃的食物重量分别为135千克和21千克，这是解决本题的关键。