2024-2025学年那曲地区尼玛县数学三下期末经典模拟试题含解析.doc

2024-2025学年那曲地区尼玛县数学三下期末经典模拟试题
一、用心思考，认真填写。
1．将一支铅笔竖直插入水杯中，这时铅笔有8.3厘米是干的，再将铅笔调过头来插入水中，这时铅笔还有0.8厘米是干的。这支铅笔有（________）长。
2．1时40分＝_____分 8厘米＝_____毫米
8000米＝_____千米 180秒＝_____分钟
3．□÷7＝128……○，○最大是（______），这时□是（______）。
4．4张扑克牌上的数分别是2、4、6、1．根据这4张扑克牌上的数，怎样算出得数24？请你用算式表示算法（_____________）．
5．3米4分米写成小数是（______）米；2元6角写成小数是（______）元
6．□8×92积的末尾一定是（__________）．
7．长方形有（______）条对称轴，红领巾有（______）条对称轴．
8．140.14读作（________），二点五三写作（________）。
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.5元（______）0.6元 3平方米（______）250平方分米 1米9分米（______）1.7米
10．用两个边长是1分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（_____）分米，面积是（_____）平方分米．
11．用分数表示阴影部分，并比较大小。

○

○
二、仔细推敲，认真辨析。
12．树叶随风向东南方摆动，说明刮的是东南风。（________）
13．一块轻质砖大约重 20 千克，50 块这样的轻质砖大约重 1 吨。（____）
14．，，相比较，最大的是。 （____）
15．两位数乘两位数，积最多是三位数。（________）
16．5个小朋友想要分别和奥运冠军孙杨和马龙握手，一共要握10次手．（____）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．下面图形中，阴影部分表示0.6的是（ ）。
A． B． C．
18．丽丽、芳芳、红红和聪聪四人去照相，他们每两个人之间都想拍一张，一共需要拍（ ）次。
A．4 B．5 C．6
19．图b是由图a经过（ ）变换得到的。
A．平移 B．旋转 C．轴对称
20．在一张长15厘米，宽10厘米的长方形纸板上剪去一个最大的正方形，剩下部分的面积是（ ）平方厘米。
A．150 B．100 C．50
21．14×27的计算结果比13×27的计算结果多(　　)．
A．1个1 B．1个27 C．1个13
四、细心计算，认真检查。
22．直接写出得数．
3.07＋1.6＝ 2－1.6＝ 0.38＋0.5＝ 0×347＝
320－90＝ 960÷16＝ 5－2.62＝ 6.82－1.82－4＝
23．脱式计算．
735÷7+298 39×8÷6 （34＋22）×24
24．4除64的商是多少？
五、操作题
25．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。

26．连一连。

19：00 21：35 4：10 14：30
六、解决问题
27．一本《童话故事》有132页，看了5天后还剩72页，平均每天看多少页？
28．三（1)班有48人，在改选班长时，有的人选许方，的人选王强。根据他们的得票数，看看谁会担任班长。
29．李老师拿来163本作业本，发给三（1）班每人3本，还剩13本没有发完，三（1）班共有多少名同学？
30．一个面包店买来160千克面粉，用了4天后还剩下64千克．平均每天用面粉多少千克？
31．请你比较0.8和0.6的大小并说明理由。（提示：可以画图说明，也可以结合生活实际说明……）
0.8○0.6
我的理由：

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、15.8厘米
【分析】8.3减去0.8得水的深度，然后再加上8.3得铅笔的长度；据此即可解答。
【详解】8.3－0.8＋8.3
＝7.5＋8.3
＝15.8（厘米）
故答案为：15.8厘米。
【点睛】
本题主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握，解答本题的关键是先求水的深度，然后再进一步解答。
2、100 80 8 3
【详解】略
3、6 902
【分析】有余数的除法中，余数要小于除数。则○最大是6.再根据被除数＝商×除数＋余数解答。
【详解】□÷7＝128……○，○最大是6。□＝128×7＋6＝896＋6＝902。
所以○最大是（6），这时□是（902）。
故答案为：6；902。
【点睛】
本题的关键是明确余数要小于除数。
4、6÷(4−2)×1=24
【解析】略
5、3.4 2.6
【详解】略
6、6
【详解】略
7、2 1
【详解】略
8、一百四十点一四 2.53
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。
二点五三，就是个位上是2，十分位上是5，百分位上是3，即可写出这个小数。
【详解】140.14读作一百四十点一四，二点五三写作2.53。
故答案为：一百四十点一四；2.53。
【点睛】
本题主要考查小数的写法和读法，注意平时基础知识的积累。
9、＜ ＞ ＞
【分析】（1）按照小数比较大小的方法进行比较。
（2）先把3平方米化成300平方分米，然后再比较大小。
（3）9分米＝0.9米，1米9分米＝1.9米，然后再比较大小。
【详解】（1）0.5元＜0.6元
（2）3平方米＝300平方分米＞250平方分米。
（3）9分米＝0.9米，1米9分米＝1.9米＞1.7米。
故答案为：＜，＞，＞。
【点睛】
本题主要考查了面积单位、长度单位的单位换算和小数比较大小的方法的应用。
10、6 2
【解析】两个正方形拼成一个长方形，故拼成的长方形的面积是两个正方形的面积之和，正方形的面积是1平方分米，故拼成的长方形的面积是2平方分米．
【考点】面积和面积单位
11、＞；＜
【分析】根据图形可以分别写出分数，两个分数分子相同时，分母小的分数更大；分母相同时，分子大的分数更大。
【详解】根据图形写出分数并比较大小：
（1）＞
（2）＜
故答案为：＞；＜
【点睛】
两个分数进行比较时，分子相同，分母小的分数更大；分母相同，分子大的分数更大。

二、仔细推敲，认真辨析。
12、×
【分析】根据生活经验风吹来的方向就是风向，树叶向东南方摆动，风吹来的方向与树叶摆动的方向相反，东南与西北相对，据此解答 。
【详解】树叶随风向东南方摆动，说明刮的是西北风，原题错误，故答案为：×。
【点睛】
本题考查方向的知识，掌握方向具有相对性和基本生活经验是解题的关键。
13、√
【解析】略
14、×
【解析】略
15、×
【分析】根据题意，假设两位数乘两位数是最大的两位数乘两位数，即99×99，解答即可。
【详解】99×99＝9801
故答案为：×
【点睛】
此题主要考查学生对两位数×两位数的理解与认识。
16、√
【详解】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、B
【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，再看应该取几份即可。
【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，6份就是0.6，所以，
A．平均分成6份，取6份，阴影部分不能表示0.6；
B．平均分成10份，取6份，阴影部分能表示0.6；
C．平均分成6份，取3份，阴影部分不能表示0.6；
故答案为：B。
【点睛】
解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。
18、C
【分析】他们每两个人之间都想拍一张，则有以下6种不同的搭配方法：丽丽和芳芳、丽丽和红红、丽丽和聪聪、芳芳和红红、芳芳和聪聪、红红和聪聪。
【详解】根据分析可知，他们每两个人之间都想拍一张，一共需要拍6次。
故答案为：C。
【点睛】
本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。
19、A
【分析】图a变换为图b，方向、大小均未发生改变，应是平移得来的。
【详解】根据分析可知，图b是由图a经过平移变换得到的。
故答案为：A
【点睛】
此题主要考查学生对物体平移的认识与判断。
20、C
【分析】在一张长15厘米，宽10厘米的长方形纸板上剪去一个最大的正方形，则这个正方形的边长与长方形的宽相等，是10厘米。原长方形的面积－剪去的正方形的面积＝剩下部分的面积。
【详解】由题意，这个最大正方形的边长为10厘米，
15×10－10×10
＝150－100
＝50（平方厘米）
答：剩下部分的面积是50平方厘米。
故答案为：C
【点睛】
本题考查长方形与正方形的面积。长方形面积＝长×宽；正方形面积＝边长×边长。
21、B
【详解】略

四、细心计算，认真检查。
22、4.67；0.4；0.88；0
230；60；2.38；1
【详解】略
23、403；52；1344
【详解】略
24、16
【详解】64÷4=16

五、操作题
25、见详解
【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。
【详解】
【点睛】
此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。
26、
19：00 21：35 4：10 14：30
【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；
第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；
第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；
第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。
【详解】根据题干分析连线如下：

19：00 21：35 4：10 14：30
【点睛】
此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。

六、解决问题
27、12页
【解析】（137-72）÷5=12（页）
28、王强
【解析】略
29、50名
【分析】根据题意，用作业本总本数减去还剩下没发完作业本本数，求出发给同学们的作业本本数。再求出每人分到作业本本数，即可求出学生人数。
【详解】（163－13）÷3
＝150÷3
＝50（名）
答：三（1）班共有50名同学。
【点睛】
本题应先求出发给同学们的作业本本数，再用除法解答即可。
30、24千克
【分析】由题意，用面包店买来的面粉总量减去剩下的面粉数量就是4天吃的面粉的数量，再除以4即可求得平均每天用面粉多少千克．
【详解】（160﹣64）÷4，
=96÷4，
=24（千克）；
答：平均每天用面粉24千克．
31、0.8>0.6
【解析】略