2025届甘肃省白银市平川区数学三下期末复习检测模拟试题含解析.doc

2025届甘肃省白银市平川区数学三下期末复习检测模拟试题
一、神奇小帮手。
1．今年暑假从7月6日开始放假，9月1日报名，这个暑假共有（________）天。
2．按规律填写。
（1）0.7，0.8，0.9，（______），1.1，1.2。
（2）0.3，0.8，1.3，（______），2.3，2.8。
3．下面是四位同学50m跑的成绩，跑得最快的是（________），最慢的是（________），两者成绩相差（________）秒。

4．拿出12根小棒的是（______）根；拿出18根小棒的是（______）根。
5．由4个一、9个十分之一、8个百分之一组成的数是（_____），读作（_____）；把这个小数改写成以千分之一为计数单位的数是（____）；保留一位小数是（____）．
6．边长1米的正方形，面积是________，可以写作________。
7．小军收集了自己班所有男生50米短跑的成绩（如下表）：
序号
成绩/秒
序号
成绩/秒
序号
成绩/秒
序号
成绩/秒
1
9.3
7
8.8
13
9.2
19
11.5
2
8.9
8
8.7
14
7.9
20
10.6
3
9.7
9
9.0
15
9.4
21
9.1
4
8.8
10
9.1
16
9.5
22
8.4
5
10.1
11
8.9
17
8.7
23
8.9
6
9.2
12
11.2
18
8.3

（1）这个班男生一共有（______）人。
（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是（______）秒，最差成绩是（______）秒。
（3）成绩在8.8秒或8.8秒以下的为优秀，成绩在11秒以上为不合格，其余的为合格。请先数一数，再完成下表。
等级
优秀
合格
不合格
人数
（______）
（______）
（______）

8．在(　　)里填上适当的方位词。

(1)小松鼠住在小兔的（____）面;小猫住在小兔的（____）面。
(2)小熊住在小兔的（____）面;小狗住在小兔的（____）面。
(3)小兔住在小熊的（____）面,住在小松鼠的（____）面。
(4)小鹿住在小猫的（____）面,住在小熊的（____）面。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．五一劳动节从4月28号开始放假，5月2号上学，一共放了4天假。（______）
10．所有的小数都比0大,都比1小． （____）
11．4个0.1加上6个0.1是1． （____）
12．用8厘米长的铁丝围成的正方形面积比长方形面积大。（________）
13．在除法算式里，被除数中间有0，商的中间不一定有0。（______）
14．7月、8月和9月三个月一共有90天。（________）
15．一个教室的面积60平方分米．（______）
16．一袋大米重约30千克。（________）
17．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。 （____）
18．青青家的卫生间的面积约是4平方厘米．_____（判断对错）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．下图中涂色部分不能用0.4表示的是（ ）。
A．
B．
C．

20．一块橡皮一个面的面积约是6(　　)。
A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米
21．左图是四个小正方体堆成的，从侧面看到的是：（ ）
A． B． C． D．
22．12÷4，如果商的中间有0，里最小填（ ）。
A．3 B．4 C．8
23．小红家里房子的面积是100（　　）。
A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米
24．两位数乘两位数的积是（　　）位数．
A．三 B．四 C．三或四 D．无法确定
25．如果图 1 的绳子长 105 米，那么图 2 的绳子长度大约是( )。

A．315 厘米 B．200 米 C．315 米
26．○○☆□△○○☆□△○○☆□△……第208个图形是（ ）。
A．○ B．☆ C．□ D．△
27．体育课上，同学们向东站着，老师发出指令“向右转”，同学们应面向（ ）。
A．西 B．北 C．南
28．把30个苹果平均分成5份，小明取走了2份，小明取走了（ ）个苹果。
A．12 B．10 C．6
四、勤奋的你来算一算。
29．口算。
1010－736＝ 25×7＝ 77÷7＝
0×50＝ 490÷7＝ 320×5＝
500÷7≈ 51×49≈ 4.3－2.6＝
30．列竖式计算。（带的要验算）
32×46＝ 51×68＝ *824÷8＝
31．计算下面图形的面积。（单位：cm）

五、操作题。
32．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。

六、解决问题
33．在一块长方形的草地四周铺上宽1米的小路，小路的面积（图中阴影部分）是多少平方米？

34．一辆自行车的价格是一盏台灯的21倍．一辆自行车多少钱？

35．2辆同样的汽车一次能运8吨水泥，一次运完200吨水泥需要多少辆这样的汽车？
36．学校买来148盆花，40盆放在大礼堂，剩下的花平均分给9个班，平均每个班可以分到几盆花？
37．王大叔把收获的梨装在同样的箱子里，一共装了50箱。他称了其中的5箱，结果分别是19千克、22千克、18千克、21千克、21千克。他大约一共收获梨多少千克？

参考答案

一、神奇小帮手。
1、57
【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别算出7月份、8月份和9月份放假的天数，再加起来即为这个暑假放假的总天数。
【详解】7月份有31天。
31－6＋1
＝25＋1
＝26（天）
则7月份放假26天。
8月份共31天，则8月份放假31天。
9月1日就报名了，则9月份放假0天。
26＋31＝57（天）
所以这个暑假共放假57天。
故答案为：57。
【点睛】
熟练掌握经过时间的计算公式，注意9月份放假0天。
2、1.0 1.8
【详解】略
3、① ④ 1.26
【分析】根据速度×时间＝路程，可得路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑得越快；求两者成绩相差几秒，根据求一个数比另一个多或少几，用减法解答。
【详解】因为8.60＜8.75＜9.20＜9.86，
所以①跑得最快，④跑得最慢。
9.86－8.60＝1.26（秒）
即两者成绩相差1.26秒。
故答案为：①；④；1.26
【点睛】
此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑得越快。
4、2 12
【分析】根据题意，拿出12根小棒的，将12根小棒看作单位“1”，将单位“1”平均分为6份，拿出的占其中的1份，由此12÷6求它的是多少根；同理，拿出18根小棒的，即18÷3×2求出它的是多少根。
【详解】12÷6＝2（根）
18÷3×2
＝6×2
＝12（根）
拿出12根小棒的是2根；拿出18根小棒的是12根。
【点睛】
本题主要考查分数意义的应用，理解分数中分子、分母表示的含义，进行列式解答。
5、4.98 四点九八 4.980 5.0
【详解】略
6、1平方米 1m²
【分析】根据正方形的面积＝边长×边长解答。
【详解】1×1＝1（平方米）
则边长1米的正方形，面积是1平方米，可以写作：1m²。
故答案为：1平方米；1m²。
【点睛】
熟练掌握正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。
7、23 7.9 11.5 7 14 2
【分析】（1）小军收集了自己班所有男生的50米短跑成绩记录在表格中，表格中一共排到23号，所以这个班共有23人。
（2）短跑用时最短的成绩最好，用时最长的成绩最差，从表格中看出用时最短为7.9秒，用时最长为11.5秒，据此填空。
（3）从表格中分别数出短跑成绩在8.8秒及以下的人数、11秒以上的人数及其余成绩的人数，填入表格即可。
【详解】（1）这个班男生一共有23人。
（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是7.9秒，最差成绩是11.5秒。
（3）成绩在8.8秒及以下的人数有7人，11秒以上的人数有2人，其余成绩的人数为14人。
故答案为：（1）23；（2）7.9；11.5；（3）7；14；2
【点睛】
本题考查学生对统计表中数据的整理与分析。统计表中的最后序号表示统计总人数，整理数据时要认真细心。
8、西 东 北 东北 南 东 西南 南
【解析】略

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、√
【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间可知，从4月28号到4月30号经过了2天，从4月30号到5月2号经过了2天，则从4月28号到5月2号共经过了2＋2＝4天，也就是一共放了4天假。据此解答即可。
【详解】根据分析可知，五一劳动节从4月28号开始放假，5月2号上学，一共放了4天假。
故答案为：√
【点睛】
熟记经过时间的计算公式，灵活运用公式解决生活实际问题。计算经过时间时，可以采用分段计算的方法。
10、×
【解析】小数可以比1大，也可以比1小，1.56为小数，但是1.56＞1，由此可知题干所述错误．
故答案为×．
11、×
【详解】略
12、√
【分析】正方形的边长＝周长÷4，则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，则围成的长方形可能是长3厘米宽1厘米。根据正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，把数据分别代入公式，求出它们的面积，然后进行比较即可。
【详解】8÷4＝2（厘米），则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。
面积是：2×2＝4（平方厘米）；
用8厘米长的铁丝围成的长方形的长是3厘米，宽是1厘米，
面积是：3×1＝3（平方厘米）；
4平方厘米＞3平方厘米
则用8厘米长的铁丝围成的正方形要比长方形的面积大。
故答案为：√。
【点睛】
熟练掌握长方形和正方形的周长、面积公式。当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积最大。
13、√
【分析】在除法算式里，被除数中间有0，商的中间可能有0，也可能没有0。例如：605÷5＝121，商的中间没有0；505÷5＝101，商的中间有0。
【详解】在除法算式里，被除数中间有0，商的中间不一定有0。
故答案为： √
【点睛】
在计算被除数中间有0的除法计算题时，注意如果够除直接商数，如果不够除，商的中间用0占位。
14、×
【分析】根据年月日的知识，七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天，求出它们的和即可作出判断。
【详解】31＋31＋30＝92（天）
故7月、8月、9月三个月共有92天。
所以说法错误。
【点睛】
本题主要考查年月日的知识，注意七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天。
15、×
【分析】试题分析：根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小，可知计量教室的面积应用“平方米”做单位，大约是60平方米；说教室的面积大约是60平方分米，不符合生活实际．
【详解】一个教室的面积说成60平方分米，不符合生活实际；
故答案为×．
16、√
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一袋大米的重量用“千克”作单位。
【详解】一袋大米重约30千克。
故答案为：√。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
17、√
【解析】略
18、×
【详解】试题分析：根据生活经验和实际情况，对面积单位和数据大小的认识，可知计量青青家的卫生间的面积用“平方米”做单位．
解：青青家的卫生间的面积约是4平方米；
所以原题说法错误．
故答案为×．
【点评】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、B
【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。
【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4。
A．平均分成10份，取4份，能用0.4表示；
B．平均分成8份，取4份，不能用0.4表示；
C．平均分成10份，取4份，能用0.4表示；
故答案为：B。
【点睛】
解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。
20、C
【解析】略
21、D
【解析】考点：从不同方向观察物体和几何体．
分析：观察图形可知：从侧面看到的图形是一列，上下共有2个正方形，由此即可选择．
解答：观察图形可知从侧面看到的图形是一列，上下共有2个正方形，是

22、B
【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知：除到哪一位就在那一位的上面写商，不够商1时要商0，一位数除三位数，要使商的中间有0，就要使被除数的最高位是除数的倍数，第二位小于除数，据此进行解答。
【详解】12÷4，要使商的中间有0，被除数的最高位要是除数4的倍数，最小是4，最大是8。
故答案为：B
【点睛】
本题主要考查了学生运用除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。
23、A
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量小红家里房子的面积用“平方米”做单位，据此解答即可。
【详解】小红家里房子的面积是100平方米。
故答案为：A
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际和计量单位的大小，灵活的选择。
24、C
【详解】两位数乘两位数的积可能是三位数，也可能是四位数．
故选C．
25、C
【解析】略
26、B
【分析】○○☆□△是重复出现的，所以把这5个看成一组，用208除以5，看余数是多少就对应一组中的第几个图形。
【详解】○○☆□△5个为一组循环出现
208÷5＝41……3
余数为3，第3个为☆
故答案为；B
【点睛】
本题考查图形的规律，关键要发现几个图形为一组反复出现。
27、C
【分析】同学们向东站着，向右转后，根据“上北下南，左西右东”可知，同学们面向南。据此解答。
【详解】同学们向东站着，老师发出指令“向右转”，同学们应面向南。
故答案为：C。
【点睛】
本题考查方向的辨别。根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。
28、A
【解析】略

四、勤奋的你来算一算。
29、274；175；11
0；70；1600
70；2500；1.7
【分析】根据整数乘除法、减法、乘除法的估算方法以及小数减法的计算方法求解即可。
【详解】1010－736＝274 25×7＝175 77÷7＝11
0×50＝0 490÷7＝70 320×5＝1600
500÷7≈70 51×49≈2500 4.3－2.6＝1.7
【点睛】
本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
30、1472，3468，103
【分析】根据整数乘除法计算方法进行计算。
【详解】32×46＝1472 51×68＝3468 *824÷8＝103
验算：
【点睛】
本题主要考查学生对两位数乘两位数和除数是一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。
31、624cm2 784cm2
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，和正方形的面积＝边长×边长，代入数据进行解答。
【详解】根据分析：
39×16＝624（cm2）；
28×28＝784（cm2）。
故答案为：624cm2；784cm2。
【点睛】
本题主要考查了学生对长方形面积公式和正方形面积公式的掌握情况。

五、操作题。
32、见详解
【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。
【详解】
【点睛】
此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。

六、解决问题
33、72平方米
【详解】(20＋1×2)×(14＋1×2)－20×14＝72（平方米）
答：小路的面积是72平方米。
34、483元
【解析】23×21＝483（元） 答：一辆自行车483元．
35、50辆
【分析】2辆同样的汽车一次能运8吨水泥，根据除法的意义可求1辆汽车一次能运的吨数，要求需要几辆这样的汽车，用200吨除以1辆汽车运的吨数即可求解。
【详解】200÷（8÷2）
＝200÷4
＝50（辆）
答：一次运完200吨水泥需要50辆这样的汽车。
【点睛】
此题先求出1辆汽车一次能运的吨数，是解答的关键。
36、12盆
【分析】根据题意可知，剩下的花有148－40盆。将这些花平均分给9个班，则平均每个班可以分到（148－40）÷9盆。
【详解】（148－40）÷9
＝108÷9
＝12（盆）
答：平均每个班可以分到12盆花。
【点睛】
理清量与量之间答关系，根据题意列式计算即可。明确剩下的花有108盆是解决本题的关键。
37、解：(19+22+18+21+21)÷5×50
=101÷5×50
=20.2×50
=1010（千克）
答：他大约一共收获梨1010千克.
【考点】平均数问题
【解析】根据题意，先用5箱的总质量÷5=平均每箱的质量，然后用每箱的质量×箱数=总质量，据此列式解答.