山西省大同市大同县2024-2025学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析.doc

山西省大同市大同县2024-2025学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题
一、 填空题。 （20 分）
1．1500平方分米＝（________）平方米 5日＝（________）小时
6平方米＝（________）平方分米 800平方厘米＝（________）平方分米
2．一个数除以5的商是37，余数是4，这个数是（______）。
3．王亮有192张照片，每页放4张，正好放满了2本相册，每本相册（______）页。
4．在括号里填上合适的单位。
（1）小明的手掌大约有1（______）大；
（2）淘气的体重是30（______）；
（3）教室面积约50（______）；
（4）门高2（______）。
5．5角是元，写成小数是（ ）元。
6．星期天，爸爸从19时30分开始观看球赛，球赛进行了105分钟，这场球赛在（_____）时（_____）分结束。
7．A、C、D、N这四个字母中（________）是轴对称图形。
8．某小学有6个年级，每个年级有8个班，平均每个班有55人，某小学一共有多少人？
说说下列算式表示的意义
55×8＝440（人）_______________ 440×6＝2640（人）_______________
综合算式：________________
9．2020年的2月有（________）天，全年共有（________）天。
10．长方形长是5米，宽是3米，周长是（_____）米，面积是（_____）平方米．
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．下面的数中，数字“3”表示三个百的是（ ）。
A．6031 B．1306 C．6013
12．8、9两个月一共有(　　)天。
A．60 B．61 C．62
13．普通计时法与24时计时法互相转化错误的是（ ）
A．下午4时20分（16时20分） B．3时（凌晨3时）
C．22时15分（晚上10时15分） D．5时8分（下午5时8分）
14．学校买来188个气球，每9个扎成一束，最多可以扎（ ）束。
A．20 B．21 C．22
15．数学的英文单词是“MATHS”，这些字母里有（ ）个是轴对称图形。
A．5 B．4 C．2
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．如果两个乘数的末尾都没有0，则积的末尾也一定没有0。（________）
17．2020年第一季度有90天。 （____）
18．我们的课间休息时间一般是10秒钟．_____
19．510÷5与405÷3的商里面都有一个0。（______）
20．小明班平均每人爱心捐款9元，小明一定捐了9元。（______）
四、 计算题。 （28 分）
21．直接写出得数．
360÷4=     11×50=    20×40=   23×30=    380×0=
50×60=     40×22=    7×80=    360÷60=   550÷5=
19×69≈     42×21≈    355÷6≈   402÷8≈   400×60=
3500÷70=   800÷20=   393÷3=   0÷88=   160÷4=
22．笔算．
（1）35×28
（2）549÷9
（3）618÷6
（4）434÷9
（5）42×13
（6）18×65
五、 作图题。 （8 分）
23．连一连。
480÷4 318÷3 550÷5 749÷7

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．参观科技馆的成人人数是儿童的3倍，如果一共有412人参观，儿童有多少人？成人有多少人？
25．小勇想利用暑期看一本586页的《百科全书》书。他计划每天看10页,可以看完吗?

26．一台压路机，压路的宽度是2米，工作时每分钟前进60米，这台压路机工作5分钟，压路面积是多少平方米？

27．李爷爷吃降压药，每日3次，每次吃2片，一瓶药正吃25天，这瓶药一共有多少片？
28．为了缓解眼睛疲劳，妈妈花210元给明明买了3盒眼贴，每盒里面有7包，平均每包多少元？
29．冰冰鲜果行春节期间购进苹果62筐，每筐25千克，一共运来苹果多少千克？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）
1、15 120 600 8
【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，平方厘米和平方分米之间的进率是100，日和时之间的进率是24；据此解答即可。
【详解】1500平方分米＝15平方米 5日＝120小时
6平方米＝600平方分米 800平方厘米＝8平方分米
故答案为：15；120；600；8。
【点睛】
本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
2、189
【分析】求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可。
【详解】37×5+4
=185+4
=189
故答案为189。
【点睛】
求这个数实际是求被除数，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键．
3、24
【分析】192张照片，每页放4张，则一共可以放满192÷4页。正好放满了2本相册，则每本相册192÷4÷2页。
【详解】192÷4÷2
＝48÷2
＝24（页）
所以每本相册24页。
故答案为：24。
【点睛】
理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
4、平方分米 千克 平方米 米
【分析】根据题意可知平方米一般测量房屋的面积，人的体重一般用千克为单位名称，门比人高用米为单位。
【详解】（1）小明的手掌大约有1平方分米大；
（2）淘气的体重是30千克；
（3）教室面积约50平方米；
（4）门高2米。
【点睛】
此题考查学生对重量单位名称，面积和长度单位名称的理解，考查生活实际。
5、；0.5
【分析】将1元平均分成10份，其中的1份是元，也就是1角，写成小数是0.1元；据此解答即可。
【详解】5角是元，写成小数是0.5元。
故答案为：；0.5。
【点睛】
一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000 …的分数，可以用小数表示。
6、21 15
【解析】略
7、A、C、D
【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
【详解】A、C、D三个字母都可以找到对称轴，沿对称轴对折后两部分能完全重合，是轴对称图形，N找不到一条对称轴，不是轴对称图形。
【点睛】
熟练掌握轴对称图形的判定方法是解答本题的关键。
8、表示这个小学一个年级的人数 表示这个小学6个年级共有的人数 55×8×6＝2640（人）
【分析】第一个算式是一个班的人数乘以每个年级的班数，所以求出是一个年级的人数；第二个算式是年级的人数乘以年级数，所以求出的是6个年级的总人数，即全校的人数；把第二个算式中的440用第一个算式替换就是这道题的综合算式。
【详解】根据分析可知55×8＝440（人），表示这个小学一个年级的人数；440×6＝2640（人），表示这个小学6个年级共有的人数；综合算式：55×8×6＝2640（人）。
【点睛】
本题是整数复合应用题，主要是要清楚算式每一步的意义。
9、29 366
【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年，2月有29天，全年有366天。
【详解】2020年的2月有29天，全年共有366天。
【点睛】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月有29天，全年有366天。平年2月有28天，全年有365天。
10、16 15
【解析】依据长方形周长、面积计算公式进行计算．

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、B
【分析】“三个百”表示3在百位上，找出符合题意的选项即可。
【详解】A、3在十位上，表示三个十；
B、3在百位上，表示三个百；
C、3在个位上，表示三个一。
故答案为：B
【点睛】
此题考查的是整数的数位、计算单位。数字在什么数位上和这个数位的计数单位，就表示几个这样的计数单位。
12、B
【解析】31＋30＝61(天)。
13、D
【详解】略
14、A
【分析】根据题意可知，先列出算式188÷9，再根据有余数的一位数除法的计算知识进行正确的计算，解答即可。
【详解】188÷9＝20（束）……8（朵）
所以这些花最多可以扎成20束。
【点睛】
本题考查有余除法的计算。
15、B
【分析】轴对称图形定义：平面内，一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合的图形。我们看题中每个字母，发现M，A，T，H均可以沿一条直线对折后左右完全重合。S不可以。
【详解】M，A，T，H是轴对称图形。S不是轴对称图形。
故答案为：B
【点睛】
根据抽对称图形的定义，分析每个字母即可。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、×
【分析】举出合适的例子说明即可。
【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；
25×3＝75，75的末尾没有0；
25×4＝100，100的末尾有0；
所以，如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾可能有0，也可能没有0，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】
解题时要明确：当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数、…时，积的末尾有0。
17、×　
【解析】2020年是闰年，第一季度的天数是31＋29＋31＝91(天)。
18、×
【详解】我们的课间休息时间一般是10分钟，故原题说法错误；
故答案为：×
19、×
【分析】分别计算出510÷5与405÷3的商后判断即可。
【详解】510÷5＝102，405÷3＝135
405÷3商里面没有0；
故答案为：×
【点睛】
计算整数的除法时，当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0（最高位除外）。
20、×
【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小。小明班平均每人爱心捐款9元，小明的捐款有可能大于9，有可能小于9，也有可能等于9。
【详解】小明班平均每人爱心捐款9元，小明不一定捐了9元。
故答案为：×
【点睛】
此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。

四、 计算题。 （28 分）
21、90；550；800；690；0；
3000；880；560；6；110；
1400；800；60；50；24000；
50；40；131；0；40
【详解】19×69，把19看做20，69看做70进行计算；
42×21，把42看做40，21看做20进行计算；
355÷6，把355看做360进行计算；
402÷8，把402看做400进行计算；
22、（1）解：980（2）解：61（3）解：103（4）解：48……2（5）解：546（6）解：1170
【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加；三位数除以一位数，从被除数的最高位除起，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小．
【详解】35×28=980

549÷9=61

618÷6=103

434÷9=48……2

42×13=546

18×65=1170

五、 作图题。 （8 分）
23、见详解
【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；
商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。
【详解】480÷4＝120
318÷3＝106
550÷5＝110
749÷7＝107

【点睛】
解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、儿童有103人，成人有309人
【解析】3+1=4
儿童：412÷4=103（人）
成人：103×3=309（人）
答：儿童有103人，成人有309人。
25、不可以
【解析】31-7+31=55(天)
55×10=550(页)
550<586 不可以
26、600平方米
【分析】根据路程＝速度×时间求出压路机压的长度。再根据面积＝长×宽解答。
【详解】60×5×2
＝300×2
＝600（平方米）
答：这台压路机工作5分钟，压路面积是600平方米。
【点睛】
解决本题的关键是求出压路机压的长度，再根据长方形面积公式解答。
27、150片
【分析】每天吃3次，每次2片，用2片乘3次，即可求出一天可以吃几片，再乘25天，即可求出这瓶药有多少片。
【详解】3×2×25
＝6×25
＝150（片）
答：这瓶药一共有150片。
【点睛】
解决本题根据乘法的意义：求几个几是多少，列出连乘算式求解即可。
28、10元
【分析】用210÷3＝70（元），先求出一盒的价钱，再用70÷7＝10（元），求出一包的价钱，据此即可解答。
【详解】210÷3÷7
＝70÷7
＝10（元）
答：平均每包10元。
【点睛】
本题是一道两步计算解决实际问题的应用题，可以先求出一盒多少钱，再除以每盒的包数得一包多少元；也可以先求出3盒的总包数，再用总钱数除以总包数得一包多少元。
29、1550千克
【分析】根据苹果总重量＝筐数×每筐苹果重量解答即可。
【详解】62×25＝1550（千克）
答：一共运来苹果1550千克。
【点睛】
理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。