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2024-2025学年三亚市儋州市三下数学期末监测试题
一、用心思考,我会选。
1.把两个一样的正方形拼成一个长方形,与原来的两个正方形相比,周长( ),面积( )。
A.不变 B.增加 C.减少
2.一头猪的重量相当于2只羊的重量,一头牛的重量相当于3头猪的重量,那一头牛的重量相当于( )只羊的重量.
A.6 B.7 C.8
3.下面小数中,最大的是( )。
A.0.357 B.0.28 C.1.9
4.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,长方形的面积( ).
A.102平方厘米 B.108平方厘米 C.18平方厘米
5.每辆缆车限乘6人,小远排在第34个,应坐第( )辆缆车。
A.5 B.6 C.7
二、认真辨析,我会判。
6.1元5分是1.5元。(________)
7.晚上8时用24时计时法表示是20:00 (_______)
8.在一个小数的末尾添上两个“0”,这个数就扩大100倍.(_____)
9.在估算319÷4时,可以把319看成360,得数大约是90。(________)
10.2002年是平年。(______)
三、仔细观察,我会填。
11.长方形有________条对称轴,正方形有________条对称轴.
12.□28÷7,要使商是三位数,□中最小填_____,要使商是两位数,□中最大填_____.
13.一个三角形的两条边分别是7厘米和10厘米,这个三角形的第三条边最长是(________)厘米,最短是(________)厘米。(三角形的三条边长都是整厘米数)
14.下面是某学校全体老师到校方式的统计。
到校方式
开车
坐公共汽车
骑车
步行
人数
26
12
13
4
(1)所有老师中(______________)上班的人数最多。
(2)开车上班的人数比坐公共汽车上班的人数多(______________)人。
(3)步行上班的人数比骑车上班的人数少(______________)人。
(4)开车上班的人数增加(______________)人就是步行上班的人数的7倍。
(5)全校一共有(______________)名老师。
15.同学们为贫困山区的小朋友捐书,情况如下图:(每格表示1本)
(1)根据上图,完成下表。
姓名
张帆
孟希
王燕
刘腾
张兰
捐的本数(本)
(______)
(______)
(______)
(______)
(______)
(2)(______)捐的书最多,(______)捐的书最少。
16.八千零三十万零二十八写作:(______);如果在这个数的末尾添上2个“0”,这个数读作:(_________)。
17.写出下面各图形的面积(每小格为1平方厘米)。
①中图形的面积是(______)平方厘米。
②中图形的面积是(______)平方厘米。
③中图形的面积是(______)平方厘米。
18.小明生病连续住院2个月,他数了一下天数,知道自己住院62天,这两个月可能是(______)月和(______)月或(______)月和(______)月。
四、认真细致,我会算。
19.直接写得数。
0÷58= 49-20= 150×4= 6.9-2.5=
630÷9= 64÷8= 18+29= 4.8+2.1=
20.列竖式计算,带※的要验算.
25×42= ※527÷9= 2.3+7.9=
21.递等式计算。
81×7÷9 672÷(2×3) 700-700÷5
920÷8+294 103+400-365 47×8÷2
五、动手操作,我能行。
22.估计下面各题的积,用线连一连。
38×49 32×41 38×41
大约1600 大约2000 大约1200
23.连一连。
19:00 21:35 4:10 14:30
24.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.
六、生活问题,我会解。
25.一艘轮船5小时行150千米。照这样计算,两天能否行完1500千米的路程?
26.涂一涂或圈一圈,再比比。
( ) ( )
27.小乐家装修客厅,客厅的长是8米,宽是4米。如果要铺上面积为8平方分米的地砖,一共需要多少块地砖?
28.某实验室要对810个样本进行检验,6个工作人员要用3天全部完成。平均每个工作人员每天要检验多少个样本?
29.一件上衣56元,一条裤子38元,买这样的12套衣服要多少元?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、CA
【解析】略
2、A
【详解】略
3、C
【分析】比较几个小数的大小,先比较它们的整数部分,整数部分大,这个数就大;如果整数部分相同,再比较它们的十分位,十分位上的数大,这个数就大;如果十分位上的数相同,再比较它们的百分位,百分位上的数大,这个数就大。
【详解】将选项中的数据进行排序:
1.9>0.357>0.28
最大的为1.9
故答案为:C
【点睛】
本题考查小数的大小比较,本题只需比较整数部分即可得解。
4、B
【详解】略
5、B
【解析】略
二、认真辨析,我会判。
6、×
【分析】元和分之间的进率是100,将1元5分换算成元,用5除以进率100,再加上1。
【详解】1元5分=1.05元
故答案为:×。
【点睛】
本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
7、√
【解析】略
8、错误
【详解】略
9、×
【分析】估算319÷4时,把319看成360,360与319相差太多,320接近319,且320能被4整除,则将319看作320,再进行计算即可。
【详解】在估算319÷4时,把319看成360,估大了,将319看成320比较合适,得数大约是80。
故答案为:×。
【点睛】
三位数除以一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。
10、√
【解析】略
三、仔细观察,我会填。
11、2 4
【详解】略
12、1 2
【分析】□28÷1,除数是1,一位数,要使商是三位数,那么被除数最高位上的数就要比除数大或者相等,由此找出最小的;要使商是两位数,那么被除数最高位上的数就要比除数小,由此找出最大的即可求解.
【详解】□28÷1,要使商是三位数,那么:□≥1,
□里面可以填:1、8、9,最小是1.
要使商是两位数,那么□<1;
□里面可以填:1,2,3,4,5,2,最大是2.
故答案为1,2.
13、16 4
【分析】根据 三角形“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”解答即可。
【详解】10-7<第三边<10+7;
则3<第三边<17;
即第三边的取值在3到17厘米之间(不包括3和17厘米);
所以最长为:17-1=16(厘米);
最短为:3+1=4(厘米)。
【点睛】
解答本题的关键是要明确三角形三边之间的关系。
14、开车 14 9 2 55
【解析】略
15、7 9 7 8 4 孟希 张兰
【分析】(1)每格表示1本,通过数格得知:张帆捐了7本,孟希捐了9本,王燕捐了7本,刘腾捐了8本,张兰捐了4本,将捐的本数写入名字下方对应的括号里即可。
(2)通过比较:9>8>7>4,可知孟希捐的书最多,张兰捐的书最少。
【详解】(1)表格中从左到右填入的数为:7;9;7;8;4。
(2)孟希捐的书最多,张兰捐的书最少。
【点睛】
在进行数据整理的时候,可以用数数的方法;填写统计表,必须先明确表中各部分表示的意义。
16、80300028 八十亿三千万二千八百
【解析】略
17、7 6 6
【详解】①4+0.5×6=7(平方厘米)②6×1=6(平方厘米)③5+0.5×2=6(平方厘米)答:①图形的面积是7平方厘米.②图形的面积是6平方厘米.③图形的面积是6平方厘米。故答案为:7;6;6。
18、7 8 12 1
【分析】每个月最多31天,连续住了两个月(62天),说明这两个月都是31天,相邻两个月都是31天的有12月与1月,7月与8月,据此解答即可。
【详解】小明生病连续住院2个月,他数了一下天数,知道自己住院62天,这两个月可能是7月和8月或12月和1月。
【点睛】
本题主要考查年月日的掌握情况,熟练掌握哪个月是大月(31天)是解答本题的关键。
四、认真细致,我会算。
19、0;29;600;4.4;
70;8;47;6.9
【分析】根据整数加减法及整数乘除、小数加减的运算方法进行口算即可,注意检查。
【详解】0÷58=0 49-20=29 150×4=600 6.9-2.5=4.4
630÷9=70 64÷8=8 18+29=47 4.8+2.1=6.9
【点睛】
本题属于基本的计算,在平时多积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
20、1050;58……5;10.2
【详解】
21、63;112;560
409;138;188
【分析】(1)从左向右进行计算即可;
(2)先算小括号里的乘法,再算括号外的除法;
(3)先算除法,再算减法;
(4)先算除法,再算加法;
(5)从左向右进行计算;
(6)从左到右进行计算即可。
【详解】(1)81×7÷9
=567÷9
=63
(2)672÷(2×3)
=672÷6
=112
(3)700-700÷5
=700-140
=560
(4)920÷8+294
=115+294
=409
(5)103+400-365
=503-365
=138
(6)47×8÷2
=376÷2
=188
故答案为:63;112;560;409;138;188
【点睛】
此题考查了整数四则混合运算的顺序,注意有小括号的运算。
五、动手操作,我能行。
22、
【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。
【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600
【点睛】
本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。
23、
19:00 21:35 4:10 14:30
【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;
第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;
第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;
第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。
【详解】根据题干分析连线如下:
19:00 21:35 4:10 14:30
【点睛】
此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。
24、16种.
【解析】略
六、生活问题,我会解。
25、150÷5×48=1440(千米)
1440千米<1500千米
答:两天不能行完1500千米的路程。
【解析】略
26、
> <
【分析】根据根数的意义,分母表示所分的总份数,分子表示所占的份数,分别涂出对应的分数,通过比较每个分数所占涂色部分面积的大小即可比较出大小。
【详解】
> <
【点睛】
本题主要考查结合图形比较分数大小的方法,解题的关键是理解分数的意义,涂出对应的分数。
27、400块
【分析】客厅的地面长8米,宽4米,则客厅的面积=长×宽=8×4=32(平方米);32平方米=3200平方分米,然后用3200÷8,计算出需要多少块地砖。
【详解】8×4=32(平方米)
32平方米=3200平方分米
3200÷8=400(块)
答:一共需要400块地砖。
【点睛】
解答此题的关键是要求出客厅的面积,然后看客厅的面积是地砖面积的几倍,就是需要多少块地砖,考查学生分析问题的能力,做题时要注意单位。
28、45个
【分析】先求出平均每个工作人员3天一共要检验多少个样本,再求出平均每个工作人员每天要检验多少个样本,都用除法计算。
【详解】810÷6÷3
=135÷3
=45(个)
答:平均每个工作人员每天要检验45个样本。
【点睛】
熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。
29、1128元
【分析】一件上衣和一条裤子组成了一套衣服,则购买一套衣服需要花费56+38元,买这样的12套衣服要(56+38)×12元。
【详解】(56+38)×12
=94×12
=1128(元)
答:买这样的12套衣服要1128元。
【点睛】
理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
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