2025届四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析.doc

2025届四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题

一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1．盒子里有大小球共25个,共重350克。已知大球每个重20克,小球每个重10克,盒子里有大球(　　)个。
A．10 B．15 C．5
2．下图中有三个三角形，说法正确的是（ ）．

A．将三角形A向右平移2格可以得到三角形B
B．将三角形B向右平移8格可以得到三角形C
C．将三角形B向左平移8格可以得到三角形A
3．57□0000000≈57亿，□里最大能填几？（ ）
A．4 B．5 C．9
4．在50米跑步比赛中，小刚用时8.9秒，小强用时8.81秒。（ ）的成绩好。
A．小刚 B．小强 C．无法判断
5．李红有两根小棒，长度分别是3厘米和8厘米，他准备再用一根小棒和它们围一个三角形。第三根小棒的长可能是（ ）厘米。
A．4 B．5 C．9 D．12
二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 12 分）
6．在三角形中，一个角是直角，另外两个角的度数一定是45°。（______）
7．10.0和10.00的大小相等，意义完全相同．_____．
8．左图三角形有3条对称轴．（______）
9．小数的末尾去掉两个0，这个小数就缩小了100倍。（______）
10．因为0乘任何数都得0，所以0除以任何数也得0。（________）
11．一个三角形里有两个锐角，这个三角形一定是锐角三角形．（____）
三、我能填。（每题 2 分， 共24分）
12．一个六位数,省略“万”后面的尾数是45万,这个数最大是（______）,最小是（______）．
13．2018年，扬州市接待国内游客70365600人次，实现国内旅游收入90476000000元，横线上的数读作：（______），改写成用“万”作单位的数是（______），省略“亿”后面的尾数约是（______）。
14．小明期末考试成绩语文92分，数学95分，英语89分，科学96分，四科的平均分是（______）分
15．用三根长5厘米的小棒首尾相接摆成一个三角形，这个三角形按边分是（______）三角形， 按角分是（______）三角形。
16．看图并填空。
某机械厂各车间男、女职工人数统计图

（1）男职工人数最多的是（__________）车间，最少的是（__________）车间。
（2）女职工人数最多的是（__________）车间，最少的是（__________）车间。
（3）人数最多的是（__________）车间，最少的是（__________）车间。
（4）平均每个车间有男职工（__________）人，女职工（__________）人；平均每个车间有（__________）人。
17．25dm＝_________m
2.56kg＝_________g
18.5m2＝_________dm2
7t80kg＝_________t
18．85002000= （_____）万（保留整数） 667000000=（_____）亿（保留整数）
4529000=（_____）万（保留一位小数） 678000000=（_____）亿（精确到十分位）
19．一个数由2个十亿、7个百万和6个百组成，这个数写作（_______________），用“亿”做单位约等于（_________）。
20．用四个“3”和四个“0”组成八位数，一个“零”都不读出来的是（______），读出三个“零”的是（______）。
21． “□9.□5”是一个很接近50的小数，这个小数最大是（_____）．
22．在一个除法算式中，除数是24，商是13，余数是8，被除数是（________）。
23． “23.61”这个数中“6”在（________）位上，表示6个（________）。
四、我会计算。（每题 6 分， 共12分）
24．直接写出得数。

25．用竖式计算。（带的要验算）
33.4－9.48＝ 9.85＋63.46＝
五、动手操作。（每题4分，共12分）
26．化简下面各数。
0.500 7.4050 38.5000 0.2050
27．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。

直角三角形 钝角三角形 锐角三角形
28．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。

六、我能解决下面各题。（每题 6 分， 共 30 分）
29．学校舞蹈队女生有48人，比男生人数的3倍少3人。学校舞蹈队男生有多少人？ （用方程解）
30．1kg小麦可以磨0.85kg面粉，100kg小麦可以磨多少kg面粉？1000kg呢？
31．操作题。

（1）用数对表示图中三角形顶点A、B、C的位置。
A（ ， ）， B（ ， ）， C（ ， ）
（2）把三角形绕点C顺时针旋转90°，再向右平移4格。
（3）每个小方格表示边长1厘米的正方形，画一个上底是2厘米，下底是4厘米，高是2厘米的等腰梯形，并画出它的对称轴。
32．两根绳子长分别是1.18米和1.23米，如果把两根绳子接在一起，接头处用去0.25米．接好后的绳子实际有多长？
33．物流公司要将57吨货物从A城运往B城。想要运完这些货物，怎样安排车辆最省油？（提示：列表解决）

参考答案

一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1、A
【解析】略
2、C
【解析】略
3、A
【分析】57□0000000≈57亿，显然是用了“四舍”法省略了亿位后面的尾数求出的近似数，所以□里最大可以填4。
【详解】57□0000000≈57亿，□里最大能填4。
故答案为：A
【点睛】
本题考查利用“四舍五入”法求整数的近似数的方法。
4、B
【分析】先比较小刚和小强所用时间的大小，因为小强比小刚所用的时间多，根据路程相同，用到时间越多，速度越慢，用到时间越少，速度越快；据此选择即可。
【详解】8.9＞8.81
小刚用的时间比小强少；
因为路程相等，都是50米，用到时间越少，速度越快，所以小强的成绩好；
故答案为：B
【点睛】
解答此题的关键：应明确路程相同，用到时间越多，速度越慢，用到时间越少，速度越快。
5、C
【分析】三角形三边的关系：两边长之和大于第三边，两边之差小于第三边，据此解答即可。
【详解】第三边的长度应小于3＋8＝11厘米，大于8－3＝5厘米，所以第三根小棒的长度可能是9厘米。
故答案为：C。
【点睛】
本题考查三角形三边的关系，解答本题的关键是掌握三角形三边的关系。

二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 12 分）
6、×
【解析】在三角形中，一个角是直角，另两个角不一定都是45°。
7、×
【解析】根据小数的性质可知10.0和10.00的大小相等；由于10.0和10.00的最低位不同，所以意义不相同．
故答案为×．
8、×
【解析】略
9、×
【解析】略
10、×
【分析】此题的关键是要考虑到0在乘法和除法算式的特殊性，除数不能为0，0做除数无意义，由此判定即可。
【详解】因为0乘以任何数都得0，但0做除数无意义，0不能做除数；
故因为0乘以任何数都得0，所以0除以任何数也得0，故此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
在除法算式中，0不能做除数，然后再进行判断即可。
11、错误
【详解】锐角三角形有三个锐角，直角三角形有两个锐角，钝角三角形有两个锐角，所以一个三角形里有两个锐角，无法判断是什么三角形．

三、我能填。（每题 2 分， 共24分）
12、454999 445000
【解析】略
13、九百零四亿七千六百万 9047600万 905亿
【分析】这是一个是十一位数，读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【详解】2018年，扬州市接待国内游客70365600人次，实现国内旅游收入90476000000元，横线上的数读作：九百零四亿七千六百万，改写成用“万”作单位的数是9047600万，省略“亿”后面的尾数约是905亿。
【点睛】
本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
14、93
【解析】略
15、等边 锐角
【分析】三条边都相等的是等边三角形，等边三角形每个角都是60°都是锐角，三个角都是锐角的三角形也是锐角三角形。
【详解】用三根长5厘米的小棒首尾相接摆成一个三角形，这个三角形按边分是等边三角形， 按角分是锐角三角形。
故答案为：等边；锐角。
【点睛】
三角形可以分成锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
16、一 二 三 一 三 二 68 70 138
【分析】（1）将三个车间男职工人数全部拿出来比较大小即可。
（2）将三个车间女职工人数进行比较。
（3）将三个车间的男女职工人数相加，再进行比较。
（4）将三个车间的女职工人数相加再除以3求出平均每个车间女职工人数；三个车间的男职工人数相加再除以3求出平均每个车间男职工人数；将三个车间总人数相加再除以3得到平均每个车间的人数。
【详解】根据图得：
（1）男职工人数最多的是一车间，最少的是二车间；
（2）女职工人数最多的是三车间，最少的是一车间；
（3）一车间：105＋34＝139（人）
二车间：47＋86＝133（人）
三车间：52＋90＝142（人）
人数最多的是三车间，最少的是二车间；
（4）平均每个车间有男职工：
（105＋47＋52）÷3
＝（152＋52）÷3
＝204÷3
＝68（人）
女职工：
（34＋86＋90）÷3
＝（120＋90）÷3
＝210÷3
＝70（人）
平均每个车间有：
（105＋47＋52＋34＋86＋90）÷3
＝（152＋52＋34＋86＋90）÷3
＝（204＋34＋86＋90）÷3
＝（238＋86＋90）÷3
＝（324＋90）÷3
＝414÷3
＝138（人）
【点睛】
本题考查条形统计图的认识，考查学生的观察总结能力。
17、2.5 2560 1850 7.08
【解析】略
18、8500 7 452.9 6.8
【详解】略
19、2007000600 20亿
【解析】略
20、33330000 30300303
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，要想只读一个“零”。要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想读出三个“零”，就要有三个或三组0不能写在每级的末尾，且不能相邻。
【详解】用四个“3”和四个“0”组成八位数，一个“零”都不读出来的是33330000，读出三个“零”的是30300303。
【点睛】
本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
21、49.95
【解析】略
22、320
【分析】求被除数，根据：被除数＝商×除数＋余数，解答即可。
【详解】13×24＋8
＝312＋8
＝320
【点睛】
明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键。
23、十分 0.1
【分析】根据数位顺序表，找出各个数字所在的数位，再根据该数位上计数单位进行求解。
【详解】23.61中的6在十分位上，表示6个0.1。
故答案为：十分；0.1
【点睛】
本题主要考查小数的计数单位，关键是熟记小数的数位顺序表。

四、我会计算。（每题 6 分， 共12分）
24、2800；40000；600；36；6；
4500；16000；20；620；3。
【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算。
【详解】70×40＝2800 800×50＝40000 60×10＝600 12×3＝36 300÷50＝6
900×5＝4500 400×40＝16000 400÷20＝20 31×20＝620 90÷30＝3
【点睛】
口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
25、23.92；73.31；
【分析】按照小数加减法列竖式计算即可。
【详解】33.4－9.48＝ 23.92 9.85＋63.46＝73.31
验算：
【点睛】
本题考查了小数的竖式加减法，注意列竖式时小数点对齐，然后按照整数加减法计算即可，最后别忘记点小数点。

五、动手操作。（每题4分，共12分）
26、0.5；7.405；38.5；0.205
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。
【详解】0.500＝0.5 7.4050＝7.405 38.5000＝38.5 0.2050＝0.205
【点睛】
熟练掌握小数的性质，注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中间的“0”不能随意去掉。
27、
【分析】三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。
【详解】
【点精】
本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义，需熟练掌握。
28、
【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；
第二个物体从上面看是；
第三个物体从上面看是；
第四个物体从上面看是。
据此连线即可。
【详解】
【点睛】
本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。

六、我能解决下面各题。（每题 6 分， 共 30 分）
29、17人
【分析】根据题意可知，解设学校舞蹈队男生有x人，舞蹈队女生比男生人数的3倍少3人，说明男生人数是“1”倍数，那么可列方程3x－3＝48。
【详解】解：设学校舞蹈队男生有x人。
3x－3＝48
3x＝48＋3
3x＝51
x＝17
答：学校舞蹈队男生有17人。
【点睛】
列方程解应用题的一般步骤：（1）审题，弄清题意。即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清，如同向，相向，增加到，增加了等。
（2）引进未知数。用x表示所求的数量或有关的未知量。在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂，一般只需要直接把要求的数量设为未知数。
（3）找出应用题中数量间的相等关系，列出方程。
（4）解方程，找出未知数的值。
（5）检验并写出答案。检验时，一是要将所求得的未知数的值代入原方程，检验方程的解是否正确；二是检查所求得的未知数的值是否符合题意，不符合题意的要舍去，保留符合题意的解。
30、85kg面粉；850kg面粉
【分析】
1kg小麦可以磨0.85kg面粉，用0.85乘100即可得100kg小麦可以磨多少kg面粉；用0.85乘1000即可得1000kg小麦可以磨多少kg面粉。
【详解】
0.85×100＝85kg，
0.85×1000＝850kg，
答：100kg小麦可以磨85kg面粉，1000kg小麦可以磨850kg面粉。
【点睛】
此题也可以用比例的方法进行解答，设1吨小麦可以磨面粉x千克，得：1：0.85＝100：x，解比例即可。
31、（1）A（2，6）， B（2，4）， C（6，4）；
（2），（3）作图如下：

【分析】（1）根据数对左边的数表示列数，右边的数表示行数，进行填空；
（2）根据旋转的特征，将三角形绕点C顺时针方向旋转90°，点C的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形，再向右平移4格；
（3）先在方格纸上画出梯形，再根据对称轴定理，找出它的对称轴。
【详解】（1）A在第2列第6行，B在第2列第4行，C在第6列第4行，所以A是（2，6），B是（2，4），C是（6，4）；
（2），（3）作图如下：

【点睛】
本题主要考查的是平面图形的旋转，平移和轴对称，要注意数对左边的数字表示列数，右边的数字表示行数。
32、2.16米
【解析】根据加法的意义，先求出两根绳子的总长度，然后减去接口处的长度即可．本题的重点是根据加法的意义求出两段绳子长的和，再根据减法的意义列式求出接好的绳长．
【详解】1.18+1.23﹣0.25
=2.41﹣0.25
=2.16（米）；
答：接好后的绳子实际有2.16米长
33、7辆大货车；2辆小货车
【分析】大货车的载重量是7吨，运一趟耗油14升，则每吨的耗油量为14÷7＝2升；小货车的载重量是4吨，小货车运一趟耗油10升，则每吨的耗油量为10÷4＝2.5升；所以在尽量满载的情况下，多使用大货车运送耗油最少；据此根据总吨数及载重量计算列出最优方案。
【详解】
大货车/辆
9
8
7
6
5
…
小货车/辆
0
1
2
4
6
…
耗油/升
126
122
118
124
130
…
14÷7＝2（升）
10÷4＝2.5（升）
因为2＜2.5，则优先用大货车，耗油最少；
（57－4×2）÷7
＝49÷7
＝7（辆）
7×14＋2×10
＝98＋20
＝118（升）
因此采用第三种最优方案运完这些货物。
答：安排7辆大货车，2辆小货车最省油。
【点睛】
根据需要运送货物的吨数及大、小货车的载重量及耗油量进行分析计算是完成本题的关键。