2024-2025学年河南省许昌市魏都区数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析.doc

2024-2025学年河南省许昌市魏都区数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题

一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 10 分）
1．整数部分最小的计数单位是一，小数部分最大的计数单位是十分之一。（________）
2．4.5和4.50的大小相同，计数单位不同。（_____）
3．读5005000时一个“零”也不读。 （____）
4．等边三角形一定是等腰三角形．（_____）
5．一个数的倍数一定比它的因数大。（______）
二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
6．计算2274+（825﹣475÷25×4），第一步应算（　　）
A．825﹣475 B．475÷25 C．25×4 D．2274+825
7．下列算式中，只有（ ）是方程．
A．4a+8 B．6b﹣9＞12 C．3﹣x+5 D．a÷2=4
8．和8分米相等的是( )．
A．0.8米 B．0.08米
C．800厘米 D．0.80厘米
9．已知是假分数，那么x一定（ ）。
A．大于7 B．等于7 C．小于7 D．大于或等于7
10．将小数20.090化简后是(　　)．
A．20.9 B．20.09 C．2.9
三、认真填一填。（每题2分，共20 分）
11．把“1” 平均分成1000份，其中的1份用小数表示是（______），也可以用分数表示为（______）。
12．根据18×24＝432，直接写出下面各题的积。
180×240＝________   180×12＝________  36×120＝________
13．丽丽把1瓶果汁倒入4个小杯，1个中杯和1个大杯，正好都倒满，大杯的容量是小杯的3倍，中杯容量是小杯的2倍，如果都倒入小杯，1小杯的容量是这瓶果汁的（________）。
14．四（1）班有男生a人，比女生多4人，四（1）班共有学生（______）人。
15．（______）个0.01是2.3，3里面有（______）个0.1。
16．在里填合适的数字，使乘积最接近近似数。
86×30≈24000 375×3≈20000
17．把300÷15＝20，13＋20＝33，33×25＝825列成综合算式是_____。
18． “23.61”这个数中“6”在（________）位上，表示6个（________）。
19．是个两位小数，这个数最大是（______）， 要使它最接近21，这个数是（______）。
20．3040000000里面由（______）个亿和（______）个万组成，改写成以“万”作单位的数是（______）万，省略“亿”后面的尾数约是（______）亿。
四、细心算一算。（每题6分，共18分）
21．直接写出得数。
4.5＋5.5＝ 6－1.8＝ 2.4×5＝ 1.5×6＝
1.8×5＝ 6.7＋5.8＝ 8.2－1.7＝ 1.3×4＝
15.4×10÷100＝ 28.6÷1000×100＝
22．竖式计算。

23．递等式计算，能巧算的要巧算。
7.84－2.93－0.93 39000÷25÷4 32000÷125
6.51＋7.8＋3.49＋1.2 （67×76＋76×58）×8 23×[28＋576÷（54÷3）]
五、动手操作。（每题 6 分， 共 12 分）
24．化简下面各数。
0.500 7.4050 38.5000 0.2050
25．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。

六、想一想，解一解。（每题 6 分， 共 30 分）
26．大宋餐厅平均每天要用掉1800双一次性筷子，每双0.03元。平均每天用掉的一次性筷子需多少元？一年呢？（按365天计算）

27．妹妹的一份演讲稿有4500个字，姐姐每分钟能打125个字，她35分钟能打完这个演讲稿吗？
28．下图是某养殖专业户养殖场的平面图。

(1)养鸡场和养鸭场的面积一共有多大?
(2)当a=10时,养鸡场和养鸭场的面积一共是多少平方米?
29．幸福小学四年级一班学生向汶川灾区捐款。一组6人平均每人捐款120元，二组5人共捐款110元，三组4人共捐款90元，四组5人共捐款80元。
（1）四年级一班平均每个组捐款多少元？
（2）四年级一班平均每个人捐款多少元？
30．学校推荐了一套“数学课外书”（共四本），每本的单价如下表：

四（1）班王老师准备购买 18 套，请你算一算，王老师准备 2000 元钱，够不够？

参考答案

一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 10 分）
1、√
【分析】整数部分的计数单位分别是一、十、百……，没有最大，一最小；小数部分的计数单位分别是0.1、0.01、0.001……，没有最小，0.1最大。
【详解】根据分析可知：
整数部分最小的计数单位是一；小数部分最大的计数单位是十分之一，写作0.1。所以题干说法正确。
故答案为：√
【点睛】
本题考查了小数的意义，解题的关键是明确整数和小数的计数单位。
2、√
【解析】小数的性质：小数的末尾添上或去掉“0”，小数的大小不变；所以4.5和4.50的大小相同，但是4.5的计数单位是0.1，4.50的计数单位是0.01。4.5和4.50的大小相同，计数单位不相同。
故答案为：正确。
3、√
【详解】略
4、正确
【详解】等边三角形的每一条边都相等，等腰三角形的两条边相等，所以等边三角形一定是等腰三角形．
5、×
【分析】一个数的最小倍数是是它本身，最大因数也是它本身，据此解答。
【详解】一个数的最小倍数等于它的最大因数，所以一个数的倍数不一定比它的因数大。
故答案为：×
【点睛】
本题考查因数和倍数的认识，要牢记一个数的最大因数和最小倍数的特点。

二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
6、B
【详解】2274+（825﹣475÷25×4），第一步算除法，第二步算乘法，第三步算减法，第四步算加法．
故选B．
7、D
【解析】试题分析：根据方程的意义，含有未知数的等式叫做方程；以此解答即可．
解：A：含有未知数，不是等式，所以不是方程；
B：含有未知数，但不是等式，所以不是方程；
C：含有未知数，但不是等式，所以不是方程；
D：是含有未知数的等式，所以是方程．
所以是方程的是D．
故选D．
【点评】此题主要考查方程的意义，具备两个条件，一含有未知数，二必须是等式；据此判断选择．
8、A
【解析】略
9、A
【分析】分子大于或者等于分母的分数叫假分数，假分数大于1或等于1。若是假分数，则x大于或者等于8，x就大于7，据此可解此题。
【详解】已知是假分数，那么x一定大于7。
故答案为：A
【点睛】
本题考查了假分数的概念，解题的关键点在x大于或者等于8转变成x大于7。
10、B
【详解】略

三、认真填一填。（每题2分，共20 分）
11、0.001
【分析】根据小数的意义，把“1”平均分成1000份，其中的1份是求一份是多少，用1÷1000＝0.001即可解答；0.001表示千分之一。
【详解】把单位“1”平均分成1000份，每一份用小数表示是0.001，用分数表示是。
【点睛】
本题主要考查的知识点是小数的意义，应熟练掌握。
12、43200 2160 4320
【分析】根据积的变化规律，两数相乘，一个因数扩大m倍，另一个因数扩大n倍，积扩大m×n倍，据此解答即可。
【详解】180×240＝43200；180×12＝2160；36×120＝4320。
故答案为：43200；2160；4320。
【点睛】
根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答。
13、
【分析】根据大杯的容量是小杯的3倍，中杯容量是小杯的2倍，将1个中杯和1个大杯都换算为以小杯为单位，即1个中杯＝2个小杯，1个大杯＝3个小杯，再加上原有的4个小杯，即共可以倒满小杯：4＋2＋3＝9（个）。据此解答。
【详解】1个中杯＝2个小杯；
1个大杯＝3个小杯；
这瓶果汁刚好可以倒满小杯：4＋2＋3＝9（个）。
则1小杯的容量是9小杯果汁的，即1小杯的容量是这瓶果汁的。
故答案为：。
【点睛】
本题主要考察学生等量代换的思维以及对分数的意义的理解，解答此题关键是求出这瓶果汁正好倒满几个小杯，再根据分数的意义进而解答。
14、a＋a－4
【分析】先用“a－4”求出女生人数，进而根据：男生人数＋女生人数＝全班人数，代入字母解答即可。
【详解】全班人数＝a＋a－4；
故答案为a＋a－4
【点睛】
做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来，然后根据题意即可得解。
15、230 30
【详解】
略
16、0 5
【解析】略
17、（13＋300÷15）×25
【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果，都要先算除法，再算加法，最后算乘法，注意哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。
【详解】（13＋300÷15）×25
＝（13＋20）×25
＝33×25
＝825
故答案为：（13＋300÷15）×25。
【点睛】
解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。
18、十分 0.1
【分析】根据数位顺序表，找出各个数字所在的数位，再根据该数位上计数单位进行求解。
【详解】23.61中的6在十分位上，表示6个0.1。
故答案为：十分；0.1
【点睛】
本题主要考查小数的计数单位，关键是熟记小数的数位顺序表。
19、90.96 20.96
【分析】要使这个两位小数最大，两个□里应填最大一位数；要使它最接近21，根据四舍五入的原则，这个数要么是21.06或者让是20.96，比较这两个小数哪个更接近21。
【详解】最大的一位数是9，所以这个数最大是90.96；
21.06和21相差0.06，20.96和21相差0.04，0.06＞0.04，所以20.96更接近21。
故答案为：90.96，20.96
【点睛】
本题考查的是小数的认识，关键是根据四舍五入的原则，找出最接近21的数字，注意最接近21的数字，整数部分不一定是21，也可以是20。
20、30 4000 304000 30
【分析】根据数的组成：3040000000亿级上是30，万级上是4000，个级上都是0，进行解答即可；整万数改写成以“万”作单位的数，省略万位后面的0，添上“万”字即可；省略“亿”后面的尾数，看千万位，运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可。
【详解】3040000000里面由30个亿和4000个万组成，改写成以“万”作单位的数是304000万，省略“亿”后面的尾数约是30亿。
【点睛】
解答此题的关键应明确数的组成和数的改写的方法，熟练运用“四舍五入”法取近似值进行解答。

四、细心算一算。（每题6分，共18分）
21、10；4.2；12；9　
9；12.5；6.5；5.2
1.54；2.86
【分析】根据小数的四则运算的计算法则进行计算。
【详解】4.5＋5.5＝10 6－1.8＝4.2 2.4×5＝12 1.5×6＝9
1.8×5＝9 6.7＋5.8＝12.5 8.2－1.7＝6.5 1.3×4＝5.2
15.4×10÷100＝1.54 28.6÷1000×100＝2.86
【点睛】
直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。
22、29.42；11.26；1.195
【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。
小数乘法法则：按整数乘法的法则先求出积，看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】38.02－8.6＝29.42 6.59＋4.67＝11.26 4.78×0.25＝1.195

【点睛】
此题主要考查小数乘法和加减法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。
23、3.98；390；256；
19；76000；1380
【分析】（1）从左往右依次运算；
（2）根据除法的性质，将原式变为：39000÷（25×4）进行简算；
（3）根据商不变的规律进行简算；
（4）根据加法交换律和加法结合律进行简算；
（5）先根据乘法分配律再根据乘法交换律和乘法结合律进行简算；
（6）先算小括号里的除法，再算中括号里的除法和加法，最后算括号外的乘法。
【详解】7.84－2.93－0.93
＝4.91－0.93
＝3.98
39000÷25÷4
＝39000÷（25×4）
＝39000÷100
＝390
32000÷125
＝（32000×8）÷（125×8）
＝256000÷1000
＝256
6.51＋7.8＋3.49＋1.2
＝（6.51＋3.49）＋（7.8＋1.2）
＝10＋9
＝19
（67×76＋76×58）×8
＝（67＋58）×76×8
＝125×76×8
＝76×（125×8）
＝76×1000
＝76000
23×[28＋576÷（54÷3）]
＝23×[28＋576÷18]
＝23×[28＋32]
＝23×60
＝1380
【点睛】
本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。

五、动手操作。（每题 6 分， 共 12 分）
24、0.5；7.405；38.5；0.205
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。
【详解】0.500＝0.5 7.4050＝7.405 38.5000＝38.5 0.2050＝0.205
【点睛】
熟练掌握小数的性质，注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中间的“0”不能随意去掉。
25、
【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；
第二个物体从上面看是；
第三个物体从上面看是；
第四个物体从上面看是。
据此连线即可。
【详解】
【点睛】
本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。

六、想一想，解一解。（每题 6 分， 共 30 分）
26、54元；19710元
【分析】根据单价×数量＝总价求出一天的费用，再乘以365即可求出一年的费用。
【详解】0.03×1800＝54（元）
54×365＝19710（元）
答：平均每天用掉的一次性筷子需54元，一年需19710元。
【点睛】
此题主要考查学生对小数乘法的应用。
27、不能
【详解】125× 35 = 4375（个）
4500 > 4375
答：她35分钟不能打完这个演讲稿。
28、 (1) 32a平方米
(2) 320平方米
【解析】(1)(20+12)×a=32a(平方米)
答:养鸡场和养鸭场的面积一共有32a平方米。
(2)a=10　32a=32×10=320（平方米）
答:养鸡场和养鸭场的面积一共是320平方米。
29、（1）100元（2）20元
【解析】略
30、（26+31+24+28）×18=1962（元）
2000>1962
答：够。
【解析】略