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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,热,身,运,动,：,女子 气 纤 额下 现 一弯 胸中,新月 眉 吐 男儿 壮 长虹 万丈,女子眉纤，额下现一弯新月；,男儿气壮，胸中吐万丈长虹。,语法知识,词.短语.句子,词类概说,1、实词,2、虚词,实词,具有词汇意义和语法意义。能够充当句子成分,名词、动词、形容词、数词、量词、代词；,名 词,：作主语和宾语；也可作定语修饰另一个名词,动 词,：作谓语或谓语中心词，多数能带宾语,形容词,：作谓语或谓语中心词和定语，多数能修饰名词。不能带宾语,数词和量词,：构成数量短语作定语或补语、状语,代 词,：充当其所代的词所充当的句子成分。,虚词,无词汇意义，有语法意义。不能充当句子成分,介词、连词、副,词、,助词、,叹词、,拟声词,介词,：不能单独使用。与名词性的词语组成“介词短语”,连词,：用于连接词、短语、句子,副词,：常限制、修饰动词、形容词，表示程度、范围、时间等意义。用作状语,助词,：附着于实词、短语或句子,（其余略）,介词分类,1、表示时间、处所、方向,：从、到、在、当、由、向、沿着；,2、表示方式、方法、依据、工具、比较,：按、遵照、靠、通过、根据、比；,3、表示原因、目的,：因、由于、为、为了；,4、表示施事、受事,：被、把、给、由；,5,、表示关涉对象,：对、对于、给、关于、向、替、除了；,“介词结构”一般用做状语，少数可做补语,助词分类,助者，帮助也。需要它来帮助的是谓语,结构助词,：的、地、得,动态助词,：着、了、过,语气助词,：啊、啦、吗、吧,古代汉语中“之”有衬音作用被称为,音节助词,“的”字结构与“所”字结构,1、,“的”字短语,该来的不来，不该走的走了,够他吃的,2、,“所”字短语,所答非所问,各尽所能,所起的作用很大,1、“的”字结构：相当于名词性短语。可以做名词性短语所做的句子成分：主语、宾语、修饰另一个名词。,2、“所”字结构：由“所”加在动词前构成。是名词性短语。可以做名词性短语所做的句子成分：主语、宾语、定语。,语法之,短语,短语分类,名称,1、,联合短语(并列),2、偏正短语,3、补充短语,4、动宾短语,5、主谓短语,以上五种为基本的结构类型,举例,生动形象、威胁利诱,野生动物、长期支持,说清楚、好得很,接受批评、想念妈妈,粮食丰收、阳光灿烂,练 习,指出下列短语的结构,风俗习惯（）变化规律（）,历史悠久（）整修一新（）,废寝忘食（）前程远大（）,襟怀坦白（）完全信任（）,销售计划（）色彩缤纷（）,风和日丽（）激动不已（）,禁止吸烟（）辛勤耕耘（）,并列 偏正,主谓 后补,并列 主谓,主谓 偏正,偏正 主谓,并列 后补,动宾 偏正,练 习,比较判断短语类型,经济发展（）历史悠久（）,发展经济（）悠久历史（）,描写景物（）市场繁荣（）,景物描写（）市场的繁荣（）,表达见解（）我的弟弟（）,表达的见解,（）,我和弟弟（）,我国文学（）小说散文（）,我国的文学（）小说和散文（）,主谓 主谓,动宾 偏正,动宾 主谓,偏正 偏正,动宾 偏正,偏正 并列,偏正 并列,偏正 并列,练习：,对对子！,、,，百花争向艳阳红。,、欲知天下事，,。,、,，海洋乃人类未来粮仓。,、紫帽峰云蒸霞蔚，,。,、,，,桃花源芳草鲜美，落英缤纷。,语法之,句子,句子是语言的使用单位。句子的特点是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语气和语调，在书面上要用句末标点符号。,句子可以分为 和 两大类，单句又有,单句,复句,非主谓句,主谓句,和,两大类。,句,子,单句,复句,主谓句,非主谓句,单句,1.我们中国人是有骨气的。,2.竹子对我国古代文化作出了卓越的贡献。,3.当心！,4.当然，有人会说，这个人干吗不去劳动啊？,5.胡子这么长了！,6.(他是干什么的？)商人。,思考一下，单句有什么特点？,只有一套主谓结构。,主谓句,定义：,由主谓短语构成的子，称为,主谓句,。,举例：,相关概念：,1.由,主语,和,谓语,两部分组成。,2.主语用,=,（,双线,）表示，谓语用,（,单线,）表示。或者，在主语和谓语之间用,表示。,1.火苗,向手术台扑来！,2.硝烟弥漫的战场上，,传来阵阵厮杀声。,非主谓句,定义：,由单个词或主谓短语以外的短语构成的句子，称为,非主谓句,。,相关概念：,1.非主谓句也是句子，所以句末也有标点符号。,2.非主谓句主要有名词句、动词句、形容词句三种,。,举例：,1.火！（,单个词组成，名词句,）,2.为人民服务。（,偏正短语组成，动词句,）,判断下面的句子，哪些是主谓句，哪些是非主谓句,1.进来坐一会儿吧！,2.我们要急着赶路。,3.这消息确实使人吃惊。,4.我们已经发现了数以亿计的恒星系。,5.可怜的人！,6.放在门口的那张已经很旧的凳子。,非主谓句,主谓句,主谓句,主谓句,非主谓句,非主谓句,独立完成下列练习：,1.阳光从窗外射入。,2.谁是最可爱的人。,3.少年的读书生活富有童话的色彩。,4.他就是梅兰芳同志。,5.勤，是一种美德。,6.实践是检验真理的唯一标准。,7.学习语文要养成好习惯。,8.棉花、苎麻和亚麻生长在田地里。,9.这个个体户办的小旅店真小。,10.嗓音清脆悦耳。,一,独立完成下列练习：,1.火熄灭了。,2.孙中山先生的生活简朴、俭约。,3.春天雨水多。,4.十月一日国庆节。,5.我们的这位艺术家是谁呢？,6.老师的意思，我并没有弄懂。,7.我的先生近视眼。,8.形象美丽动人。,9.我听过他的讲演。,10.这首诗写得很有情趣。,二,独立完成下列练习：,1.她穿着一件绿色的衣服。,2.教室的角落里很脏。,3.这场比赛真精彩。,4.天气变冷了。,5.你的书包，我没洗。,6.老人身体很健康。,7.狐狸狡猾得很。,8.三月八日妇女节。,9.一张多毛而丑陋的脸上长着一双犀利的眼睛。,10.在老师讲课的时候，我睡着了。,三,语法之,复句,请同学们认真观察下列两个句子，试找出它们的主干：,A,毛泽东说：“剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。”,B,剧是必须从序幕开始的，但序幕还是高潮。,复句：,由两个或两个以上的单句组成的句子称为复句。,组成复句的单句叫做分句。,分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。,分句之间有短暂的语音停顿，书面上用,逗号,或,分号,表示。,复句的分句之间一是逻辑事理关系,根据这些关系，复句可分成十种不同的类型,并列复句、递进复句、,选择复句、转折复句、,因果复句、假设复句、,条件复句、,承接复句、,目的复句、总分复句。,一、并列复句,分句与分句之间是并列关系，这样的复句叫并列复句,A油蛉在这里低唱、蟋蟀们在这里弹琴。B树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。C人民感谢我们，资产阶段也会出来捧场。D同志们一边走着，一边议论着。,从上述四句话中我们可以看出，四个句子都是复句，,并且组成复句的分句之间都是并列关系。,并列复句中,分句之间可以没有关联词，也可以有并联词,常见的关联词有：,也，又，还，,既又(也)，,一边一边，,一面一面，,不是而是，,等等。,二、递进复句,由两个递进关系的分句组成，后一个分句表示的意思,比前一个分句进一步。,分句间常用的关联词有,“更”、“而且”、“甚至”、“尤其”、“特别”“何况”,“不但（,不仅,、,不只,、不光）而且（,并且,、,也、还、,甚至）”,“尚且，何况”,等等。,例如：,1我们,既,不应当,因为出了点错误便偃旗息鼓，悲观泄气，,更,不应当,因为有了错误就否定改革。2我们,不但,善于破坏一个旧世界，我们,还,将善于建设一个新世界。,三、选择复句,由两个或两个以上有选择关系的分句组成。,选择复句有两种：,一种是有取舍的选择复句,，表对两种可能的情况有所取舍，,常有“与其，不如”,“宁可，也不”等关联词语。,例如：他,宁可,少睡觉，,也要,把当天的事做完。,另一种是无取舍的选择复句，,只提出有几种可能的情况。,常用“或者，或者”,“也许，也许”等关联词，表示几种可能性的相容的，并不互相排斥；,也常用“不是就是”,“要么要么”等关联词，表示两种可能性是不相容的，不能同时存在。,例如：,1这绝不是说不要努力去防止和减少错误，而是说可以对错误持满不在乎的态度。,2要么我们被困难吓倒，要么我们把困难搬掉,“不是，就是”和“不是而是”两个关联词，前者表选择关系，表示两种可能性不能同时存在，两者只能取其一，而后者表示并列关系，表示两个所叙述事物或两种情况是并列的没有主次之分。,四、转折复句,由两个有转折关系的分句组成。后一个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下来的，而是转到相反的意思上去。,这类复句常用,“虽然（尽管、固然），但是（可是，却）”，,“然而”“不过”等关联词语。如：,1有的青年,虽然,有理想，,但,刻苦勤奋不足。,2矛盾是普遍存在的，,不过,事物的性质不同，矛盾的性质也不同。,例2用“不过”，表示转折语气较轻、前后分句的意思虽不一致，但并不是完全相反。,五、因果复句,一般由两个有因果关系的分句组成。,这类复句两个分句的关系有两种。,一种是说明因果关系，,一个分句说明原因，另一个分句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观存在的。,常用“因为”、“由于”“所以”“因此”,“因为（由于）所以”,“之所以，是因为”等关联词表示。,例如：,1因为时间是组成生命的材料，所以浪费生命就是耗费生命。2真正有理想的人，必定珍惜一分一秒，因为每一瞬间的奋斗,都关系着目标的实现。,例1是“前因后果”：前一个分句说明原因，后一个分句说明结果；,例2是“前果后因”，前一个分句先说明情况，后一个分句补充说明产生这种情况的原因。,另一种是推论因果关系。,前一个分句提出一个依据或前提后一个分句表示由这个依据或前提推出的结论。,这种结论带有主观性，可能是事实，可能不是事实。一般用关联词,“既然，就”等关联词来表示。,例如：,既然,你知道了，我,就,不必瞒你了。,六、假设复句,一般由两个有假设关系的分句组成，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明这种假设的情况产生的结果。,常用的关联词语有,“如果”“假如”“假若”“倘若”“要是”等，,它们常和副词“就”“便”等配合使用。,例如：1,如果,处理不好，往往,会,影响学习的效果。2我们,若能,这样追问，一切虚妄的学说,便,不攻自破了。,六、假设复句,还有一种情况，,前一个分句假设存在或出现某种,情况，并先退让一步，承认它为事实，后一个分,句说出一个跟假设的情况不相应的结果。,常用“即使（纵然、哪怕、就算），也”的格式。,例如：,即使,风雨再大，他,也,不会迟到。,七、条件复句,一般由两个条件关系的分句组成，前一个分句提出一个条件，,后一个分句说明在这种条件下产生的结果。,常用的关联词语有,“只要”“只有”“除非”等，,它们常和副词“就”“便”“才”等配合使用。,例如：1,只有,通过调查研究，,才,有发言权。,2、,只要,坚持认真预习，,就,会不断提高学习效率。3,除非,身体实在坚持不住，他,才会,离开自己的工作岗位。,七、条件复句,还有一种条件复句，,结果是不以条件改变而改变的，不论在什么条件下都会期产生相同的结果。,常用“,无论,（不论、不管），,都,”等关联词语表示。,例如：1我们对于传说的话，,不论,信不信，,都,应当经过一番思考。,2,不管,你信不信，这件事,总要,真相大白的。,练习:1、下面对复句的分析不正确是一项是：,A,“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还特善于建设一个新世界。”这是递进复句。,B“这绝对不是说不要努力去防止和减少错误，或者说可以对错误持满不在乎的态度。”这是条件复句。,C“即使工作再因难些，他也不会退缩的。”这是假设复句。,D“既然主人盛情邀请，我们就不要推辞了。”这是因果复句。,、下列句子是复句的是：（）,A中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。,B夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。,C夺取这个胜利，已经是不要很久的时间和不要花很大的气力的；巩固这个胜利，则是需要很久的时间和要花很大的气力的事情。,D多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅都苦得他像一个木偶人了。,E因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情绪、停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，可能生长。,、给下列并列复句填上适当的关联词。,a小蜜蜂是在酿蜜，（）是在酿造生活。,b小刘今天迟到，（）出来晚了，（）公共汽车 晚点了,c同志们（）走着，（）小声议论着。,d（）不取出来，（）没事可做。,e他（）咕哝，（）迅速穿上衣服。,d雷锋塔（）是镇压之塔，（）是封建势力的象征。,4、,指出下列复句是什么复句，如果有关联词语，也请指出。,懒惰者永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己聪明。,（）（）,生命是有限的，而人类进步事业是永存的。,（）（）,我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世纪。,（）（）,闻一多宁可倒下去，也不愿屈服,（）（）,是屈服而死呢？还是为民族利益而死。,（）（）,6、他的确对我们要求严格，然而更多的是给我们无限的关爱。,（）（）,5、判断下列复句的类型.,1、虚心使人进步，骄傲使人落后。,2、要么我们被困难吓倒，要么我们把困难搬掉。,3、要是到了夏天，那座高出上的积雪就会融化。,4、我们即使再盖一间库房，也装不下这些稻谷。,5、如果把道理说明白，他一定乐意支持你们的。,6、既然他处处为集体着想，就会得到大家的信任。,7、我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。,8、他一靠近那孩子，孩子就哭起来了。,9、他宁可少睡些，也要把当天的事情做完。,10、他们今天是来开会，还是来参观呢？,11、他们不是来旅游的，而是来视察工作的。,6、修改下列句子.,1、高速度地发展我国的科技事业和文教事业，既,是十分必要的，而且是十分可能的。,2、我们只有保持艰苦奋斗的作风。就能从胜利向胜利。,3、我们这次参加暑期野营活动，身体得到锻炼，但是思想上也有提高。,4、除非你亲自去解释，他就会相信。,5、只要坚持认真预习，才会不断提高学习效率。,6、尽管工作多么忙，时间多么紧，他每天都坚持自学英语。,7、这部长篇小说虽然大致翻一下，也要花不少时间。,8、我们不仅从电影里看见过南京长江大桥，去过这座大桥。,9、弟弟不但很瘦，而且精神也很饱满。,10、这件事情因为你没有告诉我，我却知道了。,5、选出不是复句的一项：,A只有坚持不懈地进行艰苦卓越的开采和经久不息的冶炼，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。,B这武器不是机关枪，而是马克思列宁主义。,C这声音虽然低，却很耳熟。,D这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。,