1、佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练第二章序列化写作第二章序列化写作1010讲第一第一讲高考新材料作文的高考新材料作文的审题立意立意佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练(2015广广东卷卷)阅读下面的文字,根据要求作文。下面的文字,根据要求作文。看天光云影看天光云影,能能测阴晴雨雪阴晴雨雪,但但难逾目力所及;打开逾目力所及;打开电视,可知全球天气可知全球天气,却少了静却少了静观云卷云舒的云卷云舒的乐趣。趣。漫步林漫步林间,常看草常看草长莺飞、枝叶枯荣、枝叶枯荣,但未必能但未必能细说花花鸟之名、之名、树木之性;木之性;轻点鼠点鼠标,可知生物的,可知生物的纲目属种、迁徙演化,目属种
2、、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、却无法嗅到花果清香、丛林气息。林气息。从不同的途径去感知自然,自然似乎很从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近近”,又似,又似乎很乎很“远”。品品读佳作佳作佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练要要求求:自自选角角度度,确确定定立立意意,自自拟标题,文文体体不不限限;不不要要脱脱离离材材料料内内容容及及含含意意的的范范围;不不少少于于800字字;不不得得套套作,不得抄作,不得抄袭。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练你你是是否否沉沉浸浸在在电视网网络上上获取取全全球球天天气气的的便便利利中中,却却早早已已遗忘庭前静忘庭前静观云卷云舒的坦然云卷云舒的
3、坦然乐趣?趣?你你是是否否醉醉心心于于轻点点鼠鼠标即即知知万万千千生生物物的的进化化历程程、纲目目属属种种,却不曾却不曾细嗅嗅蔷薇的暗香浮薇的暗香浮动?你你是是否否偏偏安安于于水水泥泥森森林林的的一一隅隅,满足足于于隔隔着着厚厚厚厚的的玻玻璃璃远远地地观望望着着自自然然,却却未未曾曾想想过挣脱脱这高高科科技技的的牢牢笼,与与天天地地同同呼呼吸吸、共起舞?共起舞?我我们的心啊,不知不的心啊,不知不觉中已中已经远离了自然。离了自然。心近心近,自然来自然来当当自自然然仅仅化化成成屏屏幕幕上上的的数数字字幻幻影影,它它便便抽抽离离了了我我们的的心心,留下的是干涸、是机械、是缺少感知自然美的生命。若想真
4、正徜留下的是干涸、是机械、是缺少感知自然美的生命。若想真正徜佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练徉徉于于自自然然之之中中,唯唯有有将将一一颗心心放放逐逐自自然然,让它它流流转于于乡野野田田园园、茂茂密密森森林林、高高山山溪溪涧、邈邈远天天际。心心贴近近了了自自然然,自自然然才才会会款款走来。款款走来。荷荷尔德林德林说:“人人,诗意地栖居在大地上。意地栖居在大地上。”可可谓精妙。精妙。人人本本是是集集山山川川日日月月之之精精华而而成成万万物物之之灵灵长,有有什什么么理理由由脱脱离离自自然然这生生命命之之泉泉的的源源头呢呢?于于是是,屠屠格格涅涅夫夫潜潜入入深深邃邃的的广广阔森森林林,与与
5、林林中中生生灵灵的的脉脉搏搏一一起起跳跳动,他他所所感感知知到到的的,不不仅有有生生机机勃勃发的的四四时美美景景,更更有有天天人人合合一一的的舒舒畅这才才是是真真正正的的感感知知自自然然。其其著著作作猎人人笔笔记,不不知知要要比比当当下下数数字字化化了了的的“自自然然美美景景”鲜活活百百倍倍,纵使使所所见所所感感难逾逾目目之之所所及及又又有有何何妨妨?所所谓心心近近,自自然然的的真真谛便会随便会随风而来而来,滋养你心滋养你心,而自然无而自然无穷无尽的魅力,正在于此。无尽的魅力,正在于此。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练心之近,亦需身之到也。心之近,亦需身之到也。我我们运运用用现代代
6、科科技技观天天象象识地地理理探探究究万万物物奥奥妙妙无无可可非非议,然然而而这些些科科技技越越是是入入侵侵着着生生活活,我我们切切身身回回归自自然然的的实践践与与精精力力越越少少,也也越越难深深入入体体会会感感知知自自然然的的全全貌貌。当当今今时代代,提提倡倡与与自自然然之之间的的心心近近,更更是是倡倡导一一种种人人与与自自然然和和谐共共处的的生生活活态度度,台台湾湾学学者者所所著著的的田田园园之之秋秋其其妙妙也也正正在在于于此此。脱脱离离了了自自然然的的人人,疏疏远了了自自然然的的人人,身身体体逃逃离离了了自自然然的的人人,终有有一一天天会会走走入入过分分掠掠夺自自然的怪圈,从而被自然的然的
7、怪圈,从而被自然的愤怒吞噬。怒吞噬。心近,自然来。心近,自然来。心心贴近近了了自自然然,自自然然方方会会用用它它的的怀抱抱拥抱抱你你。迎迎接接你你,让你你受受到到精精神神的的洗洗礼礼、灵灵魂魂的的救救赎。唯唯有有这样,方方可可让目目之之所所及及,变成心之所及;自然之美,化成人心之美。成心之所及;自然之美,化成人心之美。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练佳佳作作品品评这篇篇文文章章审题准准,立立意意新新。本本考考生生抓抓住住“从从不不同同的的途途径径去去感感知知自自然然,自自然然似似乎乎很很近近,又又似似乎乎很很远”这关关键的一句来写作文章,可的一句来写作文章,可见审题立意的功夫做得很
8、到位。立意的功夫做得很到位。整整篇篇文文章章先先以以三三句句追追问发轫,从从辩证的的角角度度思思考考“间接接感感知知与与直直接接感感知知”,从从而而自自然然水水到到渠渠成成地地得得出出“心心贴近近了了自自然然,自自然然才才会会款款款款走走来来”的的结论,其其“感感知知自自然然”核核心心词得得到到了了彰彰显。主主体体段段,考考生生雄雄辩地地分分析析了了“自自然然于于人人的的重重要要性性”,以以及及“人人如如何何贴近自然近自然”,最后再次印最后再次印证观点点,切切题紧凑。凑。其其次次,文文章章的的举例例有有延延伸伸,比比如如列列举屠屠格格涅涅夫夫的的猎人人笔笔记,考考生生先先援援引引荷荷尔德德林林
9、的的诗句句,后后又又对猎人人笔笔记进行行现实的的对照照,显示出考生开示出考生开阔的的视野。野。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练其其三三,文文章章结构构清清晰晰,逻辑表表达达严密密,采采用用逐逐层深深入入的的写写法法,对论题进行了行了较为深入的分析。深入的分析。其其不不足足之之处是是个个别语句句较为笼统,比比如如“让目目之之所所及及,变成成心心之之所所及及;自自然然之之美美,化化成成人人心心之之美美”等等,虽文文字字漂漂亮亮,但但表表意意不不明明,有有待待清清晰晰。不不过瑕瑕不不掩掩瑜瑜,本本文文是是考考场不不可可多多得得的的高高分分作作文。文。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演
10、 练练一、新材料作文特点及分一、新材料作文特点及分类新新材材料料作作文文的的特特点点是是给出出一一则材材料料(一一首首小小诗、或或一一则寓寓言言、或或名名人人名名言言、或或时事事新新闻等等),不不指指定定标题或或话题,要要求求考考生生全全面面理理解解材材料料,选择一一个个角角度度构构思思作作文文。新新材材料料作作文文根根据据所所给材材料料内内容容大大致致上上可可分分为感感悟悟类材材料料作作文文、叙叙事事类材材料料作作文文、寓寓言言类材材料料作文和哲理作文和哲理类材料作文四大材料作文四大类。1.感悟感悟类材料作文材料作文该类作作文文的的材材料料包包括括现实生生活活中中人人的的思思想想、认识、行行
11、为、做做法法和和社社会会上上的的某某种种思思潮潮、现象象等等。要要求求考考生生针对材材料料表表明明自自己己的的态度,表达度,表达对生活的感悟,生活的感悟,阐述述观点看法。点看法。感悟写法感悟写法佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练2.叙事叙事类材料作文材料作文该类作作文文的的材材料料包包括括新新闻时事事、故故事事等等,材材料料可可以以是是正正面面的的,也可以是反面的。其特点是与也可以是反面的。其特点是与现实生活生活联系密切。系密切。3.寓意寓意类材料作文材料作文寓寓言言,是是用用假假托托的的故故事事或或自自然然物物的的拟人人手手法法来来说明明某某个个道道理理或或教教训的的文文学学作作品
12、品,一一般般具具有有讽刺刺或或训诫的的性性质。它它具具有有三三个个特特点:点:(1)隐喻性借用虚构的故事情境,而不直接性借用虚构的故事情境,而不直接说明道理。明道理。(2)多多义性性因因看看待待事事物物的的角角度度不不一一,对于于同同一一个个事事物物,往往往往见仁仁见智。智。(3)哲理性寓言在于哲理性寓言在于讽喻、劝诫、启迪人、启迪人们,寄予深刻道理。,寄予深刻道理。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练4.哲理哲理类材料作文材料作文该类作作文文的的材材料料指指阐述述道道理理的的材材料料,包包括括名名言言警警句句、经典典论断、哲理断、哲理诗等等。等等。二、二、审题与立意的概念与要求与立意
13、的概念与要求1.审题就就是是深深入入思思考考和和反反复复推推敲敲作作文文材材料料,理理解解其其含含意意,确确立立写写作作中中心心(明明确确立立意意),确确定定感感情情抒抒发的的基基调或或确确立立自自己己的的观点点态度度,明明确确写写作作文文体体和和方方法法的的过程程。它它包包括括理理解解试题所所要要求求的的作作文文的的角角度、内容、中心、文体和字数等。度、内容、中心、文体和字数等。在在高高考考作作文文评分分中中,“审题”分分为四四个个等等级:一一等等为“切切合合题意意”,指指审题准准确确、深深刻刻、独独到到;二二等等为“符符合合题意意”,指指审题佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练准准
14、确确,在在命命题要要求求范范围内内,但但个个性性色色彩彩不不鲜明明;三三等等为“基基本本符符合合题意意”,指指审题大大体体准准确确,中中心心基基本本明明确确,但但论述述或或叙叙述述时有有游游离离中中心心的的现象象;四四等等为“偏偏离离题意意”,指指完完全全脱脱离离题意意、指指向向、范范围和要求。和要求。2.立意立意就就是是确确立立文文章章的的主主题思思想想,也也就就是是作作者者通通过所所写写的的内内容容来来表表达达自自己己的的情情感感或或态度度。明明人人王王夫夫之之在在姜姜斋诗话中中说道道:“无无论诗歌歌与与长行行文文字字,俱俱以以意意为主主。意意犹犹帅也也,无无帅之之兵兵,谓之之乌合。合。”
15、古人以古人以“帅”为喻,形象地,形象地说明了立意的重要性。明了立意的重要性。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练高考作文高考作文对立意有立意有4点要求点要求一一是是立立意意要要正正确确。所所谓“正正确确”包包括括两两个个方方面面:首首先先是是思思想想内容正确,其次是文章的立意要符合内容正确,其次是文章的立意要符合题意的要求,即切意的要求,即切题。二是立意要新二是立意要新颖。就是有自己的独特感受和。就是有自己的独特感受和发现。三三是是立立意意要要深深刻刻。“深深刻刻”就就是是能能“见人人所所未未见,发人人所所未未发”,写出,写出“人人心中皆有,人人笔下俱无人人心中皆有,人人笔下俱无”的意
16、思来。的意思来。四四是是立立意意要要集集中中。一一篇篇文文章章立立意意必必须单一一明明确确,多多中中心心就就等等于于没没有有中中心心了了,思思想想可可以以丰丰富富,主主题必必须集集中中,即即只只能能有有一一个个主主题。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练三、三、审题立意的立意的6方法方法 1.抓关抓关键句法句法关关键句句常常常常有有暗暗示示材材料料中中心心的的作作用用。所所以以,有有些些材材料料中中的的关关键性性语句句可可以以作作为选择立立意意角角度度的的突突破破口口。在在材材料料中中,关关键句句常常常常是是命命题者者或或材材料料中中的的人人物物的的评议性性语句句。材材料料中中人人物物
17、的的评议性性语句句自自然然是是关关键句句,但但千千万万不不可可忽忽视命命题者者的的提提示示性性语言言,它它们往往往往才才是是真真正正的的关关键句句。2015年年的的广广东卷卷作作文文材材料料就就可可采采用用这种种方方法法,在在心心近近,自自然然来来例例文文中中,小小作作者者就就抓抓住住材材料料中中的的关关键句句“从从不不同同的的途途径径去去感感知知自自然然,自自然然似似乎乎很很近近,又又似似乎乎很很远”来来审题。2014年年湖湖南南作作文文题同同此此题有有异异曲曲同同工工之之妙妙,请看以下看以下题目。目。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练【典例】材料【典例】材料2014年湖南卷作文:
18、年湖南卷作文:被被誉誉为“最最美美乡镇干干部部”的的某某乡党党委委书记,在在一一个个其其他他人人不不肯肯去去、去去了了也也待待不不到到两两年年的的地地方方,一一干干就就是是八八年年,以以坚定定的的信信念念和和顽强的的意意志志,率率领村村民民发愤图强,将将穷乡僻僻壤壤建建设成成了了美美丽乡村村。面面对洒洒满心心血血与与汗汗水水的的山山山山水水水水,他他深深有有感感触触地地说:“心心在在哪里,哪里,风景就在哪里。景就在哪里。”请根根据据上上面面的的材材料料,自自选角角度度,自自拟题目目,写写一一篇篇不不少少于于800字的字的记叙文或叙文或议论文。文。分分析析“心心在在哪哪里里,风景景就就在在哪哪里
19、里”无无疑疑是是材材料料中中的的关关键句句,或或者者说是是考考生生行行文文的的中中心心。而而该句句中中的的关关键词则是是“心心”与与“风景景”。“心心”可以是材料中的可以是材料中的“为他人所不他人所不为之心之心”“”“持之以恒持之以恒佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练之之心心”“坚定定顽强之之心心”“”“改改天天换地地之之心心”,也也可可以以是是诸如如“追追梦梦之之心心”“”“创美美之之心心”。“风景景”既既可可以以是是自自然然的的风景景,也也可可以以是是他人命运的改他人命运的改变,还可以是社会面貌的改可以是社会面貌的改变。2.概括中心法概括中心法这是是写写材材料料作作文文最最为常常
20、见且且最最为稳妥妥的的审题立立意意方方法法。写写材材料料作作文文时,如如果果能能准准确确地地提提炼出出材材料料的的中中心心,并并以以之之作作为文文章章的的主主旨旨,一一定定会会使使所所写写文文章章既既切切题又又有有深深度度。所所以以,写写材材料料作作文文时应尽量采用尽量采用这种方法来立意。种方法来立意。概概括括中中心心法法分分三三步步走走:概概括括中中心心,人人物物事事件件结果果;提提炼道道理理(一一般般有有关关键词句句提提示示);组织观点点句句,压缩成成主主谓宾句子。句子。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练【典典例例】材材料料2007年年8月月24日日,6名名俄俄罗斯斯户外外运运动
21、爱好好者者在在平平均均海海拔拔3 000米米以以上上的的新新疆疆和和田田玉玉龙喀喀什什河河漂漂流流遇遇险。9月月21日日,35岁的的兹韦列列夫夫和和28岁的的保保托托夫夫在在不不毛毛之之地地各各自自单独独生生存存25天后天后,被中俄搜救被中俄搜救队发现,奇迹生奇迹生还。其余。其余3人遇人遇难,1人失踪。人失踪。据据中中俄俄搜搜救救队指指挥员介介绍,兹韦列列夫夫和和保保托托夫夫之之所所以以能能奇奇迹迹生生还,一一方方面面是是因因为他他们本本身身的的身身体体素素质比比较好好,另另一一方方面面是是因因为他他们野野外外生生存存比比较有有经验。特特别是是在在玉玉龙喀喀什什河河上上游游天天气气恶劣劣(白白
22、天天温温度度30以以上上,夜夜晚晚5以以下下)、地地理理环境境复复杂、没没有有任任何何食食物物吃吃的的情情况况下下,两两位位运运动爱好好者者能能采采取取倒倒时差差生生活活的的办法法,在在白白天天光光照照强、温温度度高高的的时候候睡睡觉,晚晚上上天天气气冷冷的的时候候则行行走走、锻炼,以,以维持自身的持自身的热量体力,量体力,为营救工作争取了救工作争取了时间。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练分析三步概括中心:分析三步概括中心:(1)什么人?做了什么事?什么人?做了什么事?结果怎么果怎么样?兹韦列夫和保托夫野外遇列夫和保托夫野外遇险,最后奇迹生最后奇迹生还。(2)结果告果告诉我我们一个
23、什么道理?一个什么道理?文中提示句:之所以能奇迹生文中提示句:之所以能奇迹生还,一方面一方面另一方面另一方面道道理理:良良好好的的身身体体素素质和和丰丰富富的的经验、变通通的的办法法能能创造造奇奇迹。迹。(3)组织观点句点句,压缩成主成主谓宾句子。句子。经验创造奇迹;造奇迹;变通通创造奇迹;以造奇迹;以经验之心之心,筑生命之塔。,筑生命之塔。3.由果推因法由果推因法事事物物都都是是互互相相联系系的的。有有很很多多事事物物都都是是以以因因果果关关系系的的联系系形形式式存存在在的的。写写材材料料作作文文,审题时如如果果能能由由材材料料中中列列举的的现象象或或结果果推推究究出出造造成成所所列列现象象
24、或或结果果的的本本质原原因因,往往往往就就能能找找到到最最佳佳的的立意。立意。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练【典典例例】材材料料兔兔子子站站在在山山涧的的边缘,望望着着对面面草草地地上上的的绿草草,垂垂涎涎三三尺尺。但但山山涧有有几几十十米米宽,除除非非长着着翅翅膀膀的的鸟才才能能到到对岸岸。兔兔子子心心想想,自自己己长着着翅翅膀膀就就好好了了,那那样就就可可以以轻而而易易举地地飞到到对面面的的草草地地上上美美餐餐一一顿忽忽然然一一股股巨巨大大的的旋旋风刮刮过来来,兔兔子被刮上天空,它只子被刮上天空,它只觉得天旋地得天旋地转,一会儿它,一会儿它轻轻地落在了地上。地落在了地上。自自
25、己己竟竟然然“飞”过了了山山涧!黄黄牛牛、山山羊羊、野野猪猪等等动物物见山山涧对面面飞过来来一一个个东西西,惊惊呆呆了了:这个个会会飞的的东西西竟竟是是兔兔子子!从从此此,兔兔子子成成了了动物物界界的的体体育育明明星星。黄黄牛牛、山山羊羊、野野猪猪先先后后请兔兔子子到到自自己己的的领地地,给同同类作作报告告。兔兔子子常常伴伴着着阵阵掌掌声声登登上上讲台台,慷慷慨慨陈词,讲自自己己飞跃山山涧的的实践践与与体体会会,在在一一片片赞赏和和喝喝彩彩声声中中,兔子兔子觉得自己真的成了一只会得自己真的成了一只会飞的兔子了。一天,它站在山的兔子了。一天,它站在山涧边佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练
26、练上上,为大大家家再再次次表表演演飞跃山山涧的的绝技技,只只见它它用用足足力力气气,猛猛地地向向对面面跃去。可是,它只去。可是,它只“飞”出几米出几米便便坠到山到山涧里去了。里去了。分分析析本本题可可用用由由果果推推因因的的方方法法来来审题立立意意,兔兔子子为什什么么会会坠入入山山涧,原原因因就就是是没没有有认清清自自己己仅仅是是只只兔兔子子,根根本本不不会会飞翔翔,故故考考生生可可从从以以下下角角度度立立意意:正正确确认识自自己己,在在鲜花花与与掌掌声声中中不不要要迷迷失失自自我我;正正确确看看待待鲜花花与与掌掌声声,时刻刻保保持持清清醒醒的的头脑;生生活活中中的的“偶偶然然”未未必必就就是
27、是“必必然然”,我我们应该正正确确对待待生生活活中的中的“偶然偶然”。4.揣摩揣摩倾向法向法有有些些材材料料作作文文,材材料料中中的的语句句常常常常蕴含含着着命命题者者的的情情感感,审题时必必须充充分分捕捕捉捉这些些语言言信信息息,体体会会命命题者者的的感感情情色色彩彩,这样才能根据命才能根据命题者的感情者的感情倾向确立最佳的立意角度。向确立最佳的立意角度。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练【典典例例】材材料料狼狼与与羊羊在在长达达千千年年的的争争斗斗之之后后,终于于握握手手言言和和了了,这对双双方方来来说都都是是求求之之不不得得的的。为了了促促进信信任任,两两方方交交换了了“人人质
28、”,羊羊交交出出了了牧牧羊羊犬犬,而而狼狼则献献出出了了狼狼崽崽。仪式式进行行得十分隆重得十分隆重,并且有公并且有公证人大象出席。人大象出席。转眼眼间,小小狼狼已已经长大大,它它们个个个个嗜嗜血血成成性性,咬咬死死了了许多多羊羊羔羔,并并叼着着跑跑回回了了森森林林之之中中。而而作作为抵抵押押物物的的牧牧羊羊犬犬因因相相信信了了狼狼的的花花言言巧巧语,在在睡睡梦梦中中遭遭到到狼狼的的袭击,被被狼狼撕撕扯扯成成碎碎片片,变成成了了冤魂。冤魂。分分析析本本材材料料有有明明显的的感感情情倾向向句句,即即“而而作作为抵抵押押物物的的牧牧羊羊犬犬因因相相信信了了狼狼的的花花言言巧巧语,在在睡睡梦梦中中遭遭
29、到到狼狼的的袭击,被被狼狼撕撕扯扯成碎片,成碎片,变成了冤魂成了冤魂”。在。在这句句话中,中,“花言巧花言巧语”和和“冤魂冤魂”佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练两两词明明显地地表表达达了了对狼狼的的批批判判和和对羊羊及及牧牧羊羊犬犬的的同同情情,所所以以考考生生必必须在在坚持持材材料料对二二者者的的感感情情倾向向的的基基础上上立立意意。然然而而许多多考考生生却却忽忽视了了这个个感感情情倾向向,提提出出了了“兵兵不不厌诈”“”“要要善善于于动脑筋筋”“”“充充分分发挥自自己己的的智智慧慧”等等观点点,对狼狼大大加加赞赏。这样褒褒贬不不分的作文只能被判分的作文只能被判为四四类文,即跑文
30、,即跑题作文。作文。5.抓关系法抓关系法新新材材料料作作文文中中提提供供的的对象象、要要素素多多是是多多元元的的,能能从从中中抓抓住住一一对关关系系或或一一组矛矛盾盾来来审题立立意意,不不仅能能扣扣题,而而且且往往往往被被视为立立意深刻。意深刻。【典典例例】材材料料一一片片罂粟粟开开花花了了,娇艳美美丽的的花花朵在在风中中摇曳。曳。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练罂粟粟对过路路的的人人说:“如如果果你你能能采采食食我我的的果果实,一一定定会会给你你带来快来快乐。”路路人人对罂粟粟说:“如如果果陶陶醉醉于于你你片片刻刻的的快快乐,就就会会给我我带来来长久的痛苦!久的痛苦!”分分析析这
31、则对话中中有有一一个个“快快乐”与与“痛痛苦苦”的的矛矛盾盾问题,只要抓住了只要抓住了这两者的两者的辩证关系关系,就抓住了立意的核心。就抓住了立意的核心。6.求异同法求异同法(异中求同异中求同,同中求异同中求异)此法主要适用于多此法主要适用于多则材料型。材料型。【典典例例】材材料料(1)爱因因斯斯坦坦的的相相对论发现至至今今仍仍有有不不少少反反对者者。英英国国物物理理学学家家霍霍金金说,他他至至今今每每周周仍仍能能收收到到两两三三封封信信,这些信旨在些信旨在证明明爱因斯坦的理因斯坦的理论是是错误的。的。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练(2)有有人人告告诉爱因因斯斯坦坦,有有一一本本
32、名名叫叫“反反对爱因因斯斯坦坦的的100位位科科学学家家”的的书。爱因因斯斯坦坦回回答答:“为什什么么要要100位位?如如果果我我真真的的错了了,只要有一位能只要有一位能证明我明我错了就可以了。了就可以了。”分分析析多多则材材料料作作文文的的审题要要学学会会“同同中中求求异异”和和“异异中中求求同同”。“同同中中求求异异”就就是是将将几几则材材料料放放在在一一起起,通通过比比较分分析析找找出出它它们的的不不同同点点,然然后后着着眼眼于于差差异异之之处,立立意意作作文文。“异异中中求求同同”就就是是从从几几则材材料料中中去去寻找找出出它它们之之间的的共共同同点点,然然后后据据此此立立意意作作文文
33、。综合合上上面面两两则材材料料,考考生生可可以以从从“质疑疑的的精精神神”“”“面面对错误的批的批评”“”“自信自信”等角度立意。等角度立意。新材料作文的新材料作文的审题往往是几种方法往往是几种方法综合使用的。合使用的。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练阅读下面的作文下面的作文题目,完成后面的目,完成后面的问题。1.(2015新新课标全全国国卷卷)阅读下下面面的的材材料料,根根据据要要求求写写一一篇篇不不少于少于800字的文章。字的文章。因因父父亲总是是在在高高速速路路上上开开车时接接电话,家家人人屡屡劝不不改改,女女大大学学生生小小陈迫迫于于无无奈奈,更更出出于于生生命命安安全全的
34、的考考虑,通通过微微博博私私信信向向警警方方举报了了自自己己的的父父亲;警警方方查实后后,依依法法对老老陈进行行了了教教育育和和处罚,并并将将这起起举报发在在官官方方微微博博上上。此此事事赢得得众众多多网网友友点点赞,也也引引发一一些些质疑疑,经媒媒体体报道道后后,激激起起了了更更大大范范围、更更多角度的多角度的讨论。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练对于于以以上上事事情情,你你怎怎么么看看?请给小小陈、老老陈或或其其他他相相关关方方写写一封信,表明你的一封信,表明你的态度,度,阐述你的看法。述你的看法。要要求求综合合材材料料内内容容及及含含意意,选好好角角度度,确确定定立立意意,完
35、完成成写写作作任任务。明明确确收收信信人人,统一一以以“明明华”为收收信信人人,不不得得泄泄露露个个人人信信息。息。(1)根据以上内容,判断上述材料作文的根据以上内容,判断上述材料作文的类型:型:_。(2)本本题可可采采用用辩证分分析析的的方方法法,对材材料料进行行分分析析,那那么么这则材料包含一个什么材料包含一个什么样的的辩证关系?关系?答答:_佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练(3)认真真审题,你能根据材料确立哪些立意?,你能根据材料确立哪些立意?答:答:_(4)请思考本思考本题的最佳立意。的最佳立意。答:答:_答案答案(1)感悟感悟类材料作文材料作文(2)“情情与与理理”的的辩
36、证关关系系。女女儿儿举报父父亲在在传统观念念中中会会被被认为是是不不孝孝,但但如如今今是是法法治治社社会会,面面对法法律律、规则,我我们应该怎怎样处理理:是是情情大大于于法法,还是是法法高高于于情情?另另一一方方面面,孟孟子子提提出出“阿阿意意曲曲从从,陷陷亲不不义,一一不不孝孝也也”,可可见,女女儿儿举报父父亲违法法,正正是古人所提倡的孝道的表是古人所提倡的孝道的表现。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练(3)赞扬小小陈不不顾亲情情,勇勇于于监督督的的敬敬畏畏规则、尊尊重重生生命命的的精精神神。批批评老老陈漠漠视生生命命不不听听劝告告的的行行为。对交交警警严格格执法法,应点点赞;但将
37、;但将举报发在微博上,侵犯在微博上,侵犯别人人隐私也有不妥之私也有不妥之处。(4)略略佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练大大豆豆是是蛋蛋白白质含含量量极极其其丰丰富富而而又又十十分分廉廉价价的的食食物物。可可它它的的境境遇遇曾曾一一度度尴尬尬,煮煮熟熟的的大大豆豆难以以引引起起人人们的的食食欲欲,并并且且会会使使肠胃胃胀气气。人人们需需要要更更好好的的大大豆豆食食用用方方式式,后后来来,用用盐卤点制豆点制豆浆而而发明了豆腐。明了豆腐。豆豆腐腐的的诞生生彻底底改改变了了大大豆豆的的命命运运。豆豆腐腐让人人体体对大大豆豆蛋蛋白白的的吸吸收收和和利利用用,变得得更更加加容容易易;豆豆腐腐柔
38、柔软变通通的的个个性性给擅擅长烹烹饪的的中中国国人人留留有有极极大大的的创造造空空间,豆豆腐腐也也因因此此被被制制作作出出品品类繁繁多多的的菜菜肴肴,以以适适应不不同同地地区区人人们的的口口味味和和喜好。所有喜好。所有这些,些,让普通的大豆得到了升普通的大豆得到了升华。要要求求:结合合材材料料的的内内容容和和含含意意,选准准角角度度,明明确确立立意意;自自拟标题,自自选文文体体(诗歌歌除除外外),不不少少于于800字字;不得套作,不得抄不得套作,不得抄袭。2.(2013重重庆卷卷)阅读下面的材料,根据要求作文。下面的材料,根据要求作文。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练(1)根据以上
39、内容,判断上述材料作文的根据以上内容,判断上述材料作文的类型:型:_。(2)本本题可可采采用用由由物物及及人人法法进行行审题立立意意,你你认为本本则材材料料的寓意是什么?的寓意是什么?答:答:_(3)认真真审题,你能根据材料确立哪些立意?,你能根据材料确立哪些立意?答:答:_(4)请思考本思考本题的最佳立意。的最佳立意。答:答:_佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练答案答案(1)寓意寓意类材料作文材料作文(2)借借大大豆豆的的升升华喻人人生生。第第一一段段文文字字主主要要说大大豆豆优缺缺点点并并存存,导致致“境境遇遇一一度度尴尬尬”,可可联想想到到金金无无足足赤赤,人人无无完完人人。第
40、第二二段段文文字字突突出出写写大大豆豆的的升升华,可可联想想到到人人改改变自自我我,成成就人生。就人生。(3)变通通带来来新新生生;以以圆融融的的态度度面面对生生活活;历经磨磨炼,成就人生;,成就人生;要勇于要勇于创新。新。(4)略略佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练3.(2015重重庆卷卷)阅读下面的材料,根据要求作文。下面的材料,根据要求作文。一一个个刚上上车的的小小男男孩孩请公公交交司司机机等等一一等等他他妈妈,过了了一一分分钟,孩孩子子妈妈还没没到到,车上上乘乘客客开开始始埋埋怨怨,说母母子子俩耽耽误了了大大家家时间。这时,那那位位腿腿有有残残疾疾的的母母亲一一瘸瘸一一拐拐地
41、地上上了了车,所有人都沉默了。,所有人都沉默了。要要求求:结合合材材料料的的内内容容和和含含意意,选准准角角度度,明明确确立立意意;自自拟标题,自自选文文体体(诗歌歌除除外外),不不少少于于800字字;不不得得套作,不得抄套作,不得抄袭。(1)根根 据据 以以 上上 内内 容容,判判 断断 上上 述述 材材 料料 作作 文文 的的 类 型型:_。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练(2)本本题审题的的切切入入点点很很多多,可可从从人人物物入入手手,可可从从关关键词入入手手,也也可从情可从情节入手。入手。请认真真审题,根据材料你可以确立哪些立意?,根据材料你可以确立哪些立意?答:答:_(
42、3)思考本思考本题的最佳立意。的最佳立意。答:答:_答案答案(1)感悟感悟类材料作文材料作文(2)因因为无无知知,所所以以伤害害;因因为懂懂得得,所所以以慈慈悲悲。只只有有体体察察到到别人人的的难处,才才能能更更宽容容地地看看待待世世界界、对待待他他人人。学学会会等等待待,学学会会为他他人人着着想想。这世世界界一一味味追追求求效效率率,人人们都都加加快快了了脚脚步步,可可是是我我们是是否否该慢慢下下来来,等等等等身身边的的人人?心心怀悲悲悯,传达达善善意意。规则与与温温情情:依依托托于于规则,温温情情才才更更动人人;涌涌动着着温温情情,规则才更彰才更彰显力量。力量。(3)略略佳佳 作作 悟悟
43、法法实实 战战 演演 练练4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。字的文章。一一个个六六岁的的孩孩子子,放放学学回回家家后后,拿拿起起刀刀子子切切苹苹果果。只只见他他让苹苹果果横横躺躺下下,刀刀子子放放在在中中间。刚要要切切,爸爸爸爸赶赶忙忙喊喊道道:“切切错了了!”话音音刚落落,苹苹果果已已被被切切开开。儿儿子子拿拿起起一一半半给爸爸爸爸看看,喊喊道道:“爸爸爸爸快快看看,好好漂漂亮亮的的一一颗五五角角星星!”只只见苹苹果果的的横横断断面面上上,果果核核的的轮廓廓呈呈现规则的的五五角角星星外外形。形。要要求求:选好好角角度度,确确定定立立意意,
44、明明确确文文体体(诗歌歌除除外外),自自拟标题;不不要要脱脱离离材材料料内内容容及及含含意意的的范范围作作文文;不不要要套套作作,不不得得抄抄袭,不不得得透透露露个个人人相相关关信信息息;书写写规范范,正正确确使使用用标点符号。点符号。(1)根根据据以以上上内内容容,判判断断上上述述材材料料作作文文的的类型型:_。佳佳 作作 悟悟 法法实实 战战 演演 练练(2)本本题可可采采用用由由果果溯溯因因法法审题立立意意,你你认为材材料料的的因因和和果果是什么?是什么?答:答:_(3)认真真审题,你能根据材料确立哪些立意?,你能根据材料确立哪些立意?答:答:_(4)请思考本思考本题的最佳立意。的最佳立意。答:答:_答案答案(1)叙事叙事类材料作文材料作文(2)材材料料中中的的小小孩孩切切苹苹果果,切切出出五五角角星星图案案是是果果,不不按按常常规而横切苹果是因。而横切苹果是因。(3)勇勇于于创新新;勇勇于于尝试;打打开开另另外外一一片片天天地地;心心有多大,舞台就有多大;有多大,舞台就有多大;打破常打破常规,与,与时俱俱进。(4)略略