语文乐园(三).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文乐园（三）,我来试试,读一读，想一想。,看,瞧,瞅,盯,瞄,瞪,瞟,眺望,鸟瞰,仰视,注视,扫视,左顾右盼,东张西望,侧目而视,目不转睛,瞅 瞄 瞟 瞰,chu,mio,pio,kn,读一读。,不懂装懂 自以为是,自作聪明 贻笑大方,日积月累 熟能生巧,厚积薄发 闻名遐迩,贻笑大方：让内行见笑。,厚积薄发：,指大量地、充分地积蓄；,薄发：指少量地、慢慢地放出。,多多积蓄，慢慢放出。,形容只有准备充分才能办好事情。,闻名遐迩：,遐：远；迩：近。,形容名声很大，远近都知道。,例句：江西景德镇的瓷器质地优良，工艺精美，一向,遐迩闻名,。,聪明在于勤奋，天才在于积累,。,这句话强调了,勤奋,与,积累,在人成长成才道路上的的重要意义,.,一个人只有经过勤奋学习,刻苦,努力,有了知识、经验等各方面的丰富,积累,才能使自己变得更,聪明,更有,才能。,读一读。,成语故事,入 木 三 分,入木三分,王羲之是东晋时期的,书法家,。他自幼喜欢书法，,7,岁时就能写一手好字,，,12,岁时已经有不小的名气了,，他,33,岁时写的,兰亭集序,，是我国书法艺术的宝贵遗产，,17,岁时写的,黄庭经,，是我国书法艺术中最好的小楷范本,。,晋元帝时，王羲之被召进皇宫，在木板上写祭神时用的祝词。后来到晋成帝时，有一次需要更换祝词，便让工匠削去木板表面的一层。结果发现，由于王羲之用笔强劲有力，字迹透入木板有三分之深。,相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。,形容书法极有笔力。,现多比喻,分析问题很深刻。,释义：,入木三分,探究与发现,那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一样的走发吗？狂风暴雨中的马车是怎样走的呢？马车上坡时，马怎样用力？马车下坡时，赶车人怎样吆喝？他的表情是怎样的？,可以从好多方,面去观察。,口语交际,购 物,星期六春游！同学们听到这个消息非常激动。他们去购买春游用的物品。,怎样选择食品和用品呢？,怎样同售货员谈价钱呢？,大家互相说一说。,春游要带吃的，我喜欢吃学校附近,小店里的香辣、又便宜又开胃。,对，我也要买。我们可以要求她优惠点儿，因为常买，又买得多！,我喜欢去超市买，那里我可以边看边挑选。,可那里东西太贵！我还要买可口可乐呢！,买食物要买卫生、安全、健康的。不能买三无产品,。,干点选择面包、馒头之类；饮料选择矿泉水之类。再带点水果。,建议：,让兰兰的爸爸去水果行 批发，我妈说 那里的水果便宜多了。,建议：,那么，面包可以去面包店买，又新鲜，多买或许可以谈个价。,老板，面包多少钱一个？,“1.8,元一个。”,“多买呢？可以优惠吗？”,“我们要买,50,个，少十元怎么样？”,剩下的钱可以多买几瓶卖矿泉水。,习 作,我的观察日记,请你选一个观察对象，认真地观察，用日记的形式将观察内容记下来，看看有什么发现。,我的观察日记,观察日记,通过自己仔细的观察，选择自己最感兴趣、最想写的事物，观察时抓住事物的特征，用日记的方式写下来，记下自己的所见、所闻、所感，这就是观察日记。,日记的格式,写日记，并不难，日记格式很简单。,题目写在正中间，可有可无你随便,。,首行写清年月日；星期，天气排后边,。,日记内容很丰富，所闻、所感和所见。,观察内容写具体，正文格式一样写。,切记“,流水账”不出现！,观察日记格式,题目,时间 星期 日期,观察正文记录,蚂蚁搬家,2011,年,1,月,7,日,星期五 阴,今天，天阴沉沉的，一丝风也没有，好像要下雨似的,.,观察前,确定一个最熟悉、最感兴趣的事物，要明确观察的目的和任务。,观察时,我们要掌握观察的方法，选择合适方法进行观察。,观察的方法有：定向观察、随机观察、全面观察、细致观察、比较观察、反复观察、定点观察、动点观察等。,对静态的事物，我们要进行细致观察，把部分观察和全面观察结合起来；对动态的事物，我们要分阶段观察，观察景点可以用移步换景或改变视觉方法进行观察，力求全面而准确地反映出事物的特点。,我的蝈蝈真像个神气的大将军。它穿着一身翠绿色的盔甲，肚子很大，腿儿长长，鼓鼓的大眼睛像两颗透亮的宝石，头顶上那两根长长的触须则挥洒着英气。在它的嘴边有两颗钳子一样的牙齿，啃咬我放进笼去的一串毛豆时，一双大钳利落地连连夹去，豆子很快就被啃光了。,我们要有计划、,有步骤地按照,一定的顺序进,事物的外观可以先整体再局部，或者先局部再整体；如观察植物可以根据植物的枝干、叶子、茎脉，花瓣，花蕊进行观察，也可通过植物的颜色、形态、味道、作用等方面进行观察。,牵牛花,9,月,29,日 星期三 阴,几天来，我一直惦记着牵牛花。我经常给它们松土，浇水、拨草。我天天去看种子发芽出土没有，但每天都不见一点影子，心中好焦急呀。,今天早晨，我一进小花园，啊，褐色的土里有几个绿色的小点。走进一看，是牵牛花发芽了！我忙蹲下身子细细观察：那嫩绿色的叶芽分成了三片，像三只可爱的绿色的蝴蝶。在微风的吹动下，它们自由自在地翩翩起舞，摇头摇尾，似乎正在那里放声歌唱。而风一停，它们就静静地立在那儿，仿佛陌生人似的瞪着我这个播种者。噢，它们是渴望着吃“早点”吧，我忙为它们淋了水。牵牛花得意极了！,10,月,3,日星期一阴,一放学回家，我就提着水壶来到小花园。只见那几株小苗东摇西晃的，好像在对我说：“我们站不稳了，要爬藤了，赶快布藤吧！”我们纷纷议论开了，有的说：“咱们给它搭个架吧，让花蔓攀在木架上。”有的说：“搭个木架多麻烦，就找几根长竹竿，接在窗户上，花开了，大家都可以观赏。“,于是，我们就找来几根长竹竿插在牵牛花的旁边。我把一根小苗拨弄到竹竿上，它却从竹竿上掉了下来。我真有点着急了，这爬竿的技术，没人教过牵牛花，它自己会爬上去吗？,10,月,12,日星期三中雨转阴,我真佩服牵牛花的聪明，不用人教，它们竟然爬上了竹竿，像卷发似的攀着竹竿往上爬。,自从牵牛花的蔓开始爬竿后，我更是精心培育它，几乎每天放学都要去看，看还需要为它干点什么。也许是它们一爬上竿就能充分地吸取阳光和空气，因此它们的叶子长得很快。不多久，它们的叶子变大了，增多了，颜色由浅变深。而且我发现叶面几乎都朝着一个方向长，像是一排排拉拉队，在使劲的喊着“加油！加油！”催促着藤快往上爬。藤上的头虽然又细又嫩，却像个顽皮的“爬竿能手”，没几天就爬到一尺多高了，牵着下面一大串绿叶，显得很神气。,小作者是一位非常有耐心的人，坚持观察自己的牵牛花有没有变化。在作者的细心观察下，我们了解了牵牛花的成长过程。不足之处：,10,月,3,日的日记写得不条理，前后不连贯。,观察事物的发展状况和变化可以按照时间的顺序。观察景物可以根据不同的季节、不同的天气进行观察。,课文,山茶花,中，作者就是通过,观察花色、花形、花的特别劲儿,来叙述的。,你见过山茶花吗？真是美极了。白的，红的，紫的，墨色的，粉红的,一株树上有好多种颜色，一朵花上甚至也颜色不同，那真叫绝！山茶花的白，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。那墨茶，仿佛一汪碧绿的清潭，带着波光，又带着阳光。粉红的呢？那是织女用朝霞和白云织成的轻纱。山茶花的花形也很美。有单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列有致，潇洒而舒展。即使闭上眼，你也会感受到美啊，美啊,观察要抓住事物的特征，要注意观察事物的独特之处。,观察事物可以通过,连续几次观察,，把事物不同时间各阶段的特点观察清楚；也可以通过,某一次的观察,，将事物发生、发展、结局的过程观察清楚，这样才能客观的、具体的了解事物的全貌。,如：我们观察蚕宝宝的生长过程，蚕宝宝慢慢长大,吐丝,变成蚕蛾,蚕蛾产卵的过程，仔细观察，就能详细记录下有意思的发现。,我的观察日记,牢记写日记的格式,选择一个最感兴趣的事物进行细致观察，运用观察的方法，按照一定的顺序，把事物的特征观察清楚，观察时，记下观察的经验、经过和方法，记录下自己的发现、体验和有趣的事情。,作业设计,选择自己喜欢的事物，仔细观察吧！随时记录下事物的变化和特点，写下自己的发现和感受。,再见！,