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说木叶拓展.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,说木叶拓展,诗歌语言的暗示性,仿佛是,概念,的影子,常常躲在概念的背后。我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识,语言形象,中一切潜在的力量,把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来,成为,丰富多彩一言难尽的言说,。,回顾旧知,巧借诗歌暗示,探寻鉴赏之径,如何分析诗词中的意象,“象”物象。,“意”诗人的思想、情感、意念。,意”与“象”的统一,是渗透着诗人主观情意的客观物象,是诗中浸染了作者感情的东西,是诗人感情和诗歌意境的载体。,名词解释,1、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。李白静夜思,2、长安一片月,万户捣衣声 李白子夜吴歌四首,3、海上生明月,天涯共此时。张九龄 望月怀远,4、露从今夜白,月是故乡明。杜甫月夜忆舍弟,5明月何皎皎,照我罗床帏。忧愁不能寐,揽衣起徘徊。,古诗十九首,6、共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。白居易望月有感,7、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。王建十五夜望寄杜郎中,8、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,9、,回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。,李益夜上受降城闻笛,迁移应用,水调歌头苏轼,明月几时有?把酒问清天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去。惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。,转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,迁移应用,采桑子 吕本中,恨君不似江楼月,南北东西,南北东西,只有相随无别离。,恨君却似江楼月,暂满还亏,暂满还亏,待得团圆是几时?,1、月色更添春色好,芦风似胜竹风幽。贾至 别裴九弟,2、深林人不知,明月来相照。王维竹里馆,3、明月松间照,清泉石上流。,王维山居秋瞑),4、明月净松林,千峰同一色。欧阳修 自菩提步月归广化寺,迁移应用,1、江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人。但见长江送流水。唐张若虚 春江花月夜,2、春花秋月何时了,往事知多少。,李煜虞美人,3、今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。李白把酒问月,4、二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。,姜夔扬州慢,迁移应用,石头城【唐】刘禹锡,山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。,淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。,迁移应用,三字经中说:“三光者,日月星。”诗人为何如此钟情于月亮呢?,拓展延伸,每个生命都有自己的一轮明月,每个生命都有自己的阴晴圆缺。明月照出了我们的离愁别恨,但欧阳修说得好:“人生自是有情痴,此恨不关风与月。”人生多情,无关风月,风月只是转移了我们的情思、我们的离恨,给了我们一份安顿,给了我们一种寄托。明月这个意象高悬在诗坛上空,中国人从古至今保持着对它温柔的狂热,因为它对我们每个人都很公平,入心入怀,成为我们生命中恒久相伴的诗意。,于丹重温最美古诗词,名人名句,试着梳理有关古典诗词中,月、柳、梅、菊,的诗词篇句并解读其意象内涵及文化因子。,课外探究,意象归纳,松梅竹菊寓高洁,借月托雁寄乡思。杜鹃鹧鸪啼凄凄,梧桐叶落透悲意。别时长亭柳依依,落花,流水,传愁绪。乌鸦燕子系兴衰,草木仍在人事移。,诗词,“,水,”,印象,古典诗词中的意象解读示例,中国古典诗歌中水的形象无处不在,它们就如同诗歌的血液流动着,从始到终、连绵不绝:春水、秋水,江水、河水、波平如镜的水、怒涛拍岸的水,一泻千里的水、曲似柔肠的水,泠泠作响的水、脉脉无声的水,大江东去,浪淘尽,桃花潭水深千尺,,抽刀断水水更流,,蒹葭苍苍,白露为霜。,所谓伊人,在水一方。,千古风流人物。,不及汪伦送我情。,举杯销愁愁更愁。,问君能有几多愁?,恰似一江春水向东流!,脉脉不得语。,盈盈一水间,,窈窕淑女,君子好逑。,关关雎鸠,在河之洲;,表达交流:,请试着归纳上述诗句中“水”意,象所传达的诗情和诗意:,诗经中的蒹葭:“蒹葭苍苍,白露为霜,有位伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。”,迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。古诗十九首,我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。卜算子宋 李之仪,水思恋之情,水意象解读一:,水有顺势而流、无固定形状、受外在因素制约较多的特点。水的这种,自甘低下、随遇而安,的自然属性,以及水之,柔和顺势,与古代女性地位有类似的一面,因此水性与人性在此具有可类比性。,请君试问东流水,别意与之谁短长;(李白金陵酒肆留别),无情汴水自东流,只载一船离恨,向西洲。(苏轼虞美人),“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!”(赠汪伦李白),“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”(李白黄鹤楼送孟浩然之广陵),水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。王观的卜算子送鲍浩然之浙东,水离别之情,水意象解读二:,一般常态下,水性阴柔,自古水便是,柔情蜜意、悠悠无尽的情感的象征。,人世间,山长水远的友情和如鱼得水的爱情,便常常与水之间一线相牵,一些抒写离情别意是诗歌更是与水结下了不解之缘。,“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。(李白宣州谢眺楼饯别校书叔云)”,“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”(李煜虞美人),“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”(张继枫桥夜泊),山桃红花满上头,蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。(刘禹锡竹枝词),离愁渐远渐无穷,迢迢不断如流水。(欧阳修 踏莎行),郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。(辛弃疾 菩萨蛮书江西造口壁),水忧愁之情,水意象解读三:,因水的剪切不断,绵绵不绝,,诗人常以水喻愁(离别、相思、,伤时伤事)。,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”(将进酒李白),“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。(长歌行乐府诗集),帘外雨潺潺,春意阑珊.罗衾不耐五更寒.梦里不知身是客,一晌贪欢.独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。(浪 淘 沙 李煜),“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”(苏轼、杨慎),水惜时之情,水意象解读四:,水的流动通常也用来比喻时间的流逝,,流水的逝去象征了时间的一去不返。,流水的这种特征体现于诗歌中,则是诗人对,时光流逝、青春不再,的感慨,以及所传达出,的,厚重的生命意识和历史沧桑感,。,江水不仅是个,空间概念,,更喻指历史的长河,是个,时间概念,。任你是秦皇汉武、唐宗宋祖或一代枭雄,无一例外终将湮灭于历史的滚滚长河之中。任你活着的时候生命怎样灿烂辉煌,也一样逃不过自然的规律、归结于尘土流水。表现出那种人生空漠之感,更显深沉悠远。,咸阳城西楼晚眺,许 浑,一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。,溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。,鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。,行人莫问当年事,故国东来渭水流。,本诗是千古名篇,试分析诗中的意象及所表达的情感,。,溪云初起,遮天蔽日;,山雨,欲来,,秋风,肃杀。作者借自然界的阴沉动荡、雨暴风狂,来暗写晚唐的动荡不安、风雨飘摇,预示一场,社会的暴风雨,即将来临,流露作者心中的,不平静和沉重,。,“秦苑夕”“汉宫秋”,两句,“夕”字是日薄西山之惨象,“秋”字为万物凋敝之哀时,表面写的是秦苑、汉宫的倾颓不堪,实际指的是,晚唐王朝无可挽回的衰落局面,。而,“蝉鸣黄叶”,等悲景,更加突出了作者,心中的伤痛和为国家前途的担忧,。尾联中的“,渭水”,仿佛从,历史,中流来,从,时间的层面,写尽历史的沧桑变幻,人事的兴衰更替,流露出作者的,无奈和叹息,。,试着梳理有关古典诗词中,月、柳、梅、菊,的诗词篇句并解读其意象内涵及文化因子。,课外探究,
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