第6章第1节细胞的增殖.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,知识内容,考纲要求,考纲理解,细胞的生长和增殖的周期性,简述细胞不能无限长大的原因及细胞增殖的意义,细胞的无丝分裂,描述细胞无丝分裂的过程及特点,细胞的有丝分裂,理解细胞周期的概念；概述有丝分裂过程各时期的特点；区别有丝分裂过程中各时期的典型图形；识图辨析动植物有丝分裂过程的异同；说明有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA的数量变化规律,实验：观察细胞的有丝分裂,实验与探究能力,掌握制作装片观察细胞有丝分裂的基本技能；理解观察细胞有丝分裂的实验原理、过程及其结论；培养绘图能力,知识内容,考纲要求,考纲理解,实验：模拟探究细胞表面积与体积的关系,实验与探究能力,理解细胞相对表面积与物质运输速率的关系；掌握实验的操作步骤及操作注意事项,1.,多细胞生物的生长,指生物体,，通过细,胞,增大细胞的体积和细胞,增加细胞数,目来实现。,2.实验目的:通过探究细胞的,与,之比，与物质运输效率之间的关系，探讨,细胞,的原因。,实验材料：含,的琼脂块、,质量分数为,溶液。,体积增大,生长,分裂,表面积,体积,不能无限长大,酚酞,0.1%的NaOH,一、细胞不能无限长大的原因,实验：细胞大小与物质运输的关系,琼脂块的边长/cm,表面积/cm,2,体积/cm,3,相对表面积,（表面积：体积）,NaOH扩散的深度/cm,NaOH扩散的体积/琼脂块的体积,3,2,1,54,27,2,24,8,3,6,1,6,1,1,1,1/27,1/8,1,结论：,琼脂块的,相对表面积（,即表面积与体积之比,）,随着琼脂块的增大而,_,；,NaOH,扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而,_,。,减小,减小,吸收效率,6、结论：,细胞越大，物质运输的效率越低，所以多细胞生物体是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的,限制细胞大小的因素有哪些?,（1）,细胞表面积与体积的比。,原生动物细胞中的伸缩泡就是增大膜表面积与体积的比。,（2）,细胞的核质比，,细胞核所控制的细胞大小与核的大小成比例。所以像草履虫这样个体较大的细胞有两个细胞核，保证正常的核质比。,既然细胞越小，细胞表面积相对就大，细胞的物质运输的效率就越高，细胞体积是不是越小越好？,细胞体积最小限度，是由完成细胞功能所必须的,基本结构,和,物质,所需要的空间决定的。,二、细胞增殖,意义,单细胞生物,多细胞生物,（是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础）,方式,有丝分裂,无丝分裂,减数分裂,产生新个体,产生生殖细胞、受精卵发育成新个体,补充体内衰老和死亡细胞,三、有丝分裂,1.细胞周期,一次分裂,完成,下一次分裂开始 下一次分裂,完成,分裂间期,分裂期,细胞周期,前提：连续分裂的细胞,思考：减数分裂有没有周期。,为什么？,甲,乙,甲 乙,乙 甲,甲 甲,乙 乙,以下哪个过程可表示为细胞周期?,细胞周期,a,b,c,d,a+b,b+c,c+d,细胞周期,细胞周期,曲线图,B组DNA含量在2C到4C之间,说明细胞正处于,DNA,复制时期;,C组细胞中DNA已经加倍说明细胞处在,分裂期,连续增殖：根尖分生区细胞,，茎形成层细胞，造血干细胞，癌细胞，皮肤生发层细胞等。,暂不增殖：,肝细胞，肾细胞，,记忆细胞,永不增殖：,成熟的细胞，如：根冠的细胞，洋葱表皮细胞，人体各上皮细胞，角质层细胞，,成熟的血细胞,，,神经细胞等。,练一练,下列材料中具有细胞周期的有哪些？,。规律是,的细胞有细胞周期,的体细胞和生殖细胞无细胞周期。,根尖分生区细胞 皮肤生发层细胞 神经,细胞 精子或卵细胞 胚胎干细胞 人的,成熟红细胞 形成层细胞 叶肉细胞 洋,葱表皮细胞 根成熟区细胞 受精卵 癌,细胞 愈伤组织细胞,连续分裂,高度,分化,（09天津卷）1.下列选项中，两类细胞的,染色体数目均可呈周期性变化,的是,A.蛙的红细胞与淋巴细胞,B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞,C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞,D.牛的精细胞与精原细胞,例题精选,细胞,周期,分裂间期,分裂期：,M,期,G,1,期(DNA合成前期),S期(DNA合成期),G,2,期(DNA合成后期),G1和G2合成有关蛋白质,故,RNA增多,对应RNA的特有碱基U消耗增多；而,S期完成DNA复制，故该期DNA的特有碱基T消耗增多,，且S期是基因突变的具体时期。,细胞周期,间 期,动植区别,返 回,变化曲线,数据变化,动物分裂,前 期,中 期,后 期,末 期,变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，,同时细胞有适度的生长。,核膜,核仁,染色质,分裂间期,细胞周期,间 期,动植区别,返 回,变化曲线,数据变化,动物分裂,前 期,中 期,后 期,末 期,特点：,1.“两出现”（染色体出现，纺锤体出现）,2.“两消失”（核膜消失，核仁消失）,3.“一散乱”染色体散乱地分布在纺锤体中央,膜仁消失现两体,前期,纺锤丝,染色体,着丝点,前期,细胞周期,间 期,动植区别,返 回,变化曲线,数据变化,动物分裂,前 期,中 期,后 期,末 期,特点：,1.染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上（赤道板）,2.染色体形态稳定，数目清晰，是观察染色体的最佳时期,形数清晰赤道齐,赤道板,着丝点,中期,着丝点,染色体,姐妹染色单体,细胞周期,间 期,动植区别,返 回,变化曲线,数据变化,动物分裂,前 期,中 期,后 期,末 期,特点：,1.着丝点一分为二，姐妹染色单体分离，成为两条子染色体,2.染色体平均分为两组向细胞两极移动,3.染色体数目加倍,点裂数增均两极,后期,细胞周期,间 期,动植区别,返 回,变化曲线,数据变化,动物分裂,前 期,中 期,后 期,末 期,特点：,1.“两消失”（染色体消失，纺锤体消失）,2.“两出现”（核膜出现，核仁出现）,3.“一形成”（细胞中央出现细胞板，形成新的细胞壁后，细胞分裂成两个子细胞）,膜仁出现失两体,末期,DNA的加倍发生在_期,染色体的加倍发生在_期,染色单体的形成发生在_期,染色单体的消失发生在_期,观察染色体形态核数目的最好的时期是_期,抢答：,间,后,间,后,中,细胞周期,间 期,动植区别,返 回,变化曲线,数据变化,动物分裂,前 期,中 期,后 期,末 期,细胞周期,间 期,动植区别,返 回,变化曲线,数据变化,动物分裂,前 期,中 期,后 期,末 期,动 画,表 格,细胞周期,间 期,动植区别,返 回,变化曲线,数据变化,动物分裂,前 期,中 期,后 期,末 期,动 画,表 格,染色体,DNA,2N,4N,4N,4N,4N,2N,2N,2N,2N,4N,染色单体,0,4N,4N,4N,0,间 期,体细胞,前 期,中 期,后 期,细胞周期,间 期,动植区别,返 回,变化曲线,数据变化,动物分裂,前 期,中 期,后 期,末 期,2n4n,2n,2n,2n,4n,4n,2n,04n,4n,4n,0,0,4n,4n,4n,4n,2n,注意：,染色体的计数是以着丝点为标准的，,有几个着丝点，就有几条染色体,。,细胞周期,间 期,动植区别,返 回,变化曲线,数据变化,动物分裂,前 期,中 期,后 期,末 期,总结:,分裂间期：,DNA的复制和有关蛋白质的合成,分裂期：,前期：,中期：,后期：,末期：,染色质 染色体,（,散乱分布在细胞中,）,“两消失，两出现”,每条染色体的着丝点排列在细胞中央,姐妹染色单体 两条染色体,“两消失，两出现”,细胞板新的细胞壁,膜仁重现失两体,点裂数增均两极,形数清晰赤道齐,膜仁消失现两体,1.在洋葱根尖细胞的有丝分裂过程中,DNA含量相同，而染色体数目不同的细胞时期是（）,A、前期和间期 B、中期和后期,C、前期和中期 D、后期和末期,B,思考练习,下一页,增殖意义,无丝分裂,有丝分裂,思考练习,分裂方式,返 回,2.下图表示细胞有丝分裂过程中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离变化曲线，则图中能正确表示此细胞分裂过程中着丝点分裂后形成的两个染色体之间的平均距离变化曲线是(),A曲线a,B曲线b,C曲线c,D曲线d,思考练习,下一页,增殖意义,无丝分裂,有丝分裂,思考练习,分裂方式,返 回,C,4.下列哪一项叙述，表明动物细胞正在进行有丝分裂（）,A.核糖体合成活动加强,B.线粒体产生大量ATP,C.中心体周围放射出星射线,D.高尔基体数目显著增多,C,思考练习,下一页,增殖意义,无丝分裂,有丝分裂,思考练习,分裂方式,返 回,5.,处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着（）,A中心体移向两极,B着丝点分裂,C细胞板形成,DDNA分子进行复制,A,思考练习,下一页,增殖意义,无丝分裂,有丝分裂,思考练习,分裂方式,返 回,6.,在动物细胞有丝分裂中期，若从一极观察染色体的排列情况最可能是下图中,(),D,思考练习,增殖意义,无丝分裂,有丝分裂,思考练习,分裂方式,返 回,补充：与细胞有丝分裂,有关的细胞器,及相应的生理作用,细胞器,名称,细胞类型,时期,生理作用,补充：与细胞有丝分裂,有关的细胞器,及相应的生理作用,细胞器,名称,细胞类型,时期,生理作用,核糖体,动物、,植物,整个时期,但是主要是间期,各种蛋白质（组成染色体的蛋白质和细胞内的蛋白质）的合成,中心体,动物、低等植物,前期,纺锤体的形成,高尔,基体,植物,末期,细胞壁的形成,线粒体,动物、植物,整个时期,提供能量,1.观察染色体最好的时期是,中期,。,2.染色单体形成于间期，出现于前期，消失于后期。,3.有丝分裂全过程各个时期,始终有同源染色体,存在，但不配对也不分开。,4.,赤道板与细胞板的区别,：赤道板不是细胞结构，是一假想平面，在光学显微镜下看不到；细胞板是一真实结构，光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。,细胞分裂图像识别,(1)动、植物细胞的识别,图像画成方形或图像中有细胞板结构，无中心粒结构，可判断为高等植物细胞；有中心粒结构，可判断为低等植物细胞。,图像画成圆形或有中心粒结构，无细胞板结构，缢裂方式平分细胞，可判断为动物细胞。,(2)细胞分裂时期的识别,图像在具备同源染色体的前提下还有下列特点之一，便可判断为有丝分裂：,染色体数目加倍有丝分裂后期。,所有染色体着丝点排列在赤道板上有丝分裂中期。,子细胞中染色体数目相同有丝分裂末期。,细胞的无丝分裂,因为在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，所以叫做无丝分裂,观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,1.实验原理,（1）解离液将组织细胞,固定杀死并相互分离。,（2）,龙胆紫（醋酸洋红）,能将染色体染成深色。,（3）显微镜可观察细胞有丝分裂过程中各期的图像。,2.实验流程,洋葱根尖的培养：实验课前3-4 d，将洋葱放在,装满水的广口瓶上,底部接触,水,装置放在温暖的地方，注,意经常换水,目的是防止烂根,待根长到5 cm,取材,：取根尖2,3,mm,解离,解离液：质量分数为15%的,HCl,溶液和,体积分数为95%的酒精溶液按11的,比例混合,解离目的：使组织中的细胞分散开来,解离时间：3,5 min,解离程度：根尖酥软,漂洗,漂洗液：清水,漂洗时间：10 min,漂洗目的：洗去组织中的解离液，,有利于染色,装,片,的,制,作,染色,染色液：0.01,g/mL,，或0.02,g/mL,的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）,染色时间：3,5,min,染色目的：使染色体(或染色质)着色,制片：,用镊子取出根尖放在载玻片上，加一,滴清水，并用镊子尖把洋葱根尖弄碎，盖,上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片。,然后，拇指轻轻按压载玻片，这样可以使,细胞分散开来,再把盖玻片上的载玻片取下,装,片,的,制,作,观察,:使用低倍镜观察的目的是找到分生区细胞,使用高倍镜观察的目的是观察得更清楚,绘图,（1）,先漂洗再染色,，这两步不能颠倒，否则影响实验效果。,（2）漂洗的目的,防止解离过度，根尖过分酥软。,洗去盐酸，防止与碱性染液发生作用，便于染色。,提醒,(3)使根尖细胞相互分散的方法,解离，,盐酸可破坏细胞壁的果胶层，使组织细,胞分离。,制片时用镊子,捣碎,。,压片。,（4）显微镜下观察的都是死细胞，不能看到细胞,分裂动态变化，,若视野中找不到某一时期的细胞,可通过移动装片从邻近的区域中找。,（5）在显微镜下,观察到间期细胞数目最多,，原因是间期历时最长。,光学显微镜下观察到的植物细胞分裂,实验成功的关键,(1)剪取生长旺盛、带有分生区的根尖，同时注意剪取的时间，一般在上午10点至下午2点左右，此时分生区细胞分裂旺盛。,(2)解离充分，使细胞分散开，是实验成功的必备条件。,(3)染色液的浓度和染色时间必须掌握好，应注意染色不能过深，否则镜下一片紫色，无法观察。,(4)压片时用力必须恰当，过重会将组织压烂，过轻则细胞未分散，二者都将影响观察。,分裂间期,分裂中期,分裂前期,