湖南省长沙市广益中学2025年初三下学期第二次联考（二模）生物试题试卷含解析.doc

湖南省长沙市广益中学2025年初三下学期第二次联考（二模）生物试题试卷
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施
A．基因、染色体、细胞 B．基因、细胞、染色体
C．基因、物种、生态系统 D．细胞、物种、生态系统
2、在酸乳的生产过程中起作用的微生物是（　　）
A．酵母菌 B．乳酸菌 C．霉菌 D．甲烷细菌
3、从食品安全角度考虑，下列做法正确的是（ ）
A．随意采食野生蘑菇 B．发芽的马铃薯也可以吃
C．多吃含有防腐剂的食品 D．购买的食品要有质量安全图标
4、下列有关生物的生殖和发育的选项中，请你找出说法正确的一项（　　）
A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
C．青蛙的生殖和发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活
D．鸡卵卵黄表面有一盘状小白点，说明卵已受精
5、下列有关人体生理活动的叙述，正确的是（　　）
A．血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运输
B．肾小管重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用从血液进入组织细胞
C．经体循环，血液因营养物质减少，代谢废物增多，动脉血变成了静脉血
D．人能够控制呼吸运动暂时停止，这说明人的呼吸中枢位于大脑皮层上
6、猪肉绦虫和蛔虫都是寄生虫，但分属无脊椎动物的两个类群。下列选项中属于它们与寄生生活相适应的共同特征的是（ ）
A．生殖器官发达 B．没有专门的消化器官
C．身体呈两侧对称 D．体表有角质层
7、在海里游泳有时会被海蜇蛰伤，下列有关海蜇的叙述，正确的是（　　）
A．海蜇的消化腔前端有口后端有肛门
B．海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中
C．海蜇的身体有内、中、外三个胚层
D．海蜇的身体上下对称，便于发现敌害、捕获食物
8、下列哪一项不属于动脉血管的特征（　　）
A．管壁厚 B．血流速度快
C．把血液从心脏送到身体各部分 D．是血液与组织细胞进行物质交换的场所
9、正确认识并科学防控艾滋病，是当今世界各国越来越关注的问题。下列关于艾滋病防控措施错误的是（ ）
A．研制药物，阻止艾滋病病毒侵入活细胞
B．筛查出艾滋病病毒携带者，应立即给予救治
C．切断传播途径是预防艾滋病的有效措施
D．积极锻炼身体能有效避免艾滋病病毒的感染
10、某犬先后接种同种抗狂犬病毒疫苗，血液中抗体含量变化情况如图 所示，下列错误的判断是（）

A．狂犬病毒疫苗能够刺激淋巴细 胞产生抗体 B．再次注射疫苗，短时间能够产生大量抗体
C．第一次注射疫苗，两周后产生抗体 D．第一次注射疫苗后，抗体能持续保护机体
11、研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是（ ）
A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．性激素
12、下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是
A．能对外界刺激作出反应 B．能进行生殖、消化等多项生命活动
C．能与外界环境进行气体交换 D．能在水中运动
13、材料二：2016年3月11日，山东省济南市公安局查获了一起毒疫苗案件，在社会上引起悍然大波．2010年以来，庞某卫与其医科学校毕业的女儿孙某，从上线疫苗批发企业人员及其他非法经营者处非法购进25种儿童、成人用二类疫苗，未经严格冷链存储运输销往全国18个省市，涉案金额达5.7亿元．舆情发酵速度极快，在曝光当日就被新华网、中央电视台、人民网等重要新闻媒体报道，多家地方媒体发布评论文章．“问题疫苗”事件在舆论场中引发较大的恐慌情绪。
结合材料二分析：下列有关注射疫苗的说法正确的是（　　）
①疫苗属于抗体
②疫苗属于抗原
③从传染病防治措施看注射疫苗属于控制传染源
④从传染病防治措施看注射疫苗属于保护易感人群
A．②④ B．①③ C．①④ D．②③
14、植物的果实是由花的哪个结构发育而来（    ）
A．柱头 B．子房 C．子房壁 D．胚珠
15、 “观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构”的实验中，不需要用到的器材和药品有（　　）
①载玻片 ②生理盐水 ③镊子 ④清水 ⑤酒精灯 ⑥滴管
A．①③ B．④⑥ C．②⑤ D．②③
16、农民给作物施肥时，如果一次施肥过多，会造成烧苗的现象，产生这种现象的原因是（ ）
A．根部受到损伤 B．温度过高损坏植物
C．土壤溶液浓度大 D．水分运输不通畅
17、如图为小雅在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。下列有关叙述正确的是（ ）

A．与甲图细胞不同的是，乙图细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体
B．甲图中的[ 3 ]细胞核，是细胞的控制中心
C．甲图中的[ 1 ]细胞壁，能控制物质的进出
D．乙图中所示的部分属于上皮组织
18、我们常吃的花生仁主要是种子结构中的（ ）
A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．子叶
19、各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应，野鸭趾间有蹼是对（ ）生活的适应。
A．沙漠 B．水中 C．陆地 D．空中
20、正常情况下，人类某个精子的染色体组成是（　　）
A．22条+X B．22 条+Y
C．22条+X或22条+Y D．22条+X和22条+Y
21、在生物分类的各种单位中，含共同特征最多的是（　　）
A．纲 B．门 C．科 D．界
22、细菌、真菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是（ ）
A．吸收光能制造有机物
B．吸收二氧化碳释放氧气
C．分解动、植物尸体，把有机物转变为无机物
D．为生产者供能
23、草原保护大会即将召开,组委会给狼先生发邀请函,下列地址中狼先生能收到邀请函的是
A．动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科狼种犬属　狼先生收
B．动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科犬属狼种　狼先生收
C．动物界脊索动物门食肉目哺乳纲犬科犬属狼种　狼先生收
D．动物界脊索动物门食肉目犬科犬属哺乳纲狼种　狼先生收
24、下列动物中，生殖方式为胎生并用母乳哺育后代的是（　　）
A．家兔 B．鳙鱼 C．扬子鳄 D．家鸽
25、结合眼球结构示意图．判断下列叙述中错误的是（ ）

A . 1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明
B. 由明处到暗处．2由小变大
C．若3过度变凸．则不易看清近处物体
D．4是视觉感受器
26、某生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动，做了如下实验，请分析作答：
在实验过程中，为保证蚕豆根的正常呼吸，应注意及时给培养液补充_______。用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮，将其放在载玻片上的一滴______中，并盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构，结构(c)是_______。通常情况下，在白天通过结构〔c〕进入植物体的气体有____________。将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中，测得整个装置重500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其重量为490克。该时间段内，蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分____________（选填“大于”、“等于”或“小于”）10克。该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射，测得蚕豆植株对各单色光的吸收值如表丙所示。若只用绿光照射蚕豆植株，一段时间后发现植株死亡，死亡的原因是____________。
27、北京奥林匹克公园南区建有一个人工湿地，为公园增添了充满野趣的美丽景观，同时也改善了公园中的水质。生物小组同学调查了这里的生物种类，结果如下。
类别
植物
昆虫
两栖动物
鸟类
常见物种
芦苇、菖蒲
丝带凤蝶、蝗虫
林蛙
苍鹭、黑水鸡
（1）在湿地生态系统的成分中，芦苇、菖蒲等植物属于_____，他们通过_____作用合成有机物，是动物的食物来源。该湿地生态系统中除上表中的生物成分外，还包括非生物环境和_____后者是生态系统中的分解者，在污水处理中起重要作用。如图为芦苇，芦苇开花后经传粉和受精，_____发育成胚，胚珠发育成种子，这种生殖方式为_____生殖。如图所示，芦苇的_____上有芽，芽也可发育成新的植株。
芦苇的根不仅能直接吸收水和_____，还为微生物分解污水中的_____提供了良好的环境条件，以达到净化水质的作用。人工湿地中铺着碎石等基质，碎石间留有空隙，透气性较好，这有利于根部细胞的_____作用。丝带凤蝶是北京最常见的蝴蝶之一，其生殖发育过程具有不食不动的蛹期，属于_____（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育，其幼虫期因外骨骼不能随身体长大而长大，有_____ 现象。苍鹭、黑水鸡等鸟类有筑巢、孵卵、育雏等行为，这些行为属于_____（先天性行为/学习行为），这些行为有助于提高后代的成活率。为维持、保障人工湿地长期稳定地正常运行，下列做法不恰当的是_____。
a．人工湿地可净化污水，但还需控制污水排放，以免超出其净化能力
b．蝗虫对湿地水生植物危害较大，可采取喷洒杀虫剂的方式避免蝗灾
c．生态系统的成分越复杂，自动调节能力越强，要保护湿地中动植物
d．可在湿地附近立标语，向公众宣传湿地的作用，倡导保护生态环境
28、下图为缩手反射示意图，请据图回答：

（1）用图中的数字和箭头表示出某人的手指被月季针刺后迅速缩回的神经传导途径______，该过程说明脊髓具有______功能。
（2）该人被月季刺伤后的疼痛感觉形成于_____，当再遇到月季时他会格外小心，此反射类型属于_____。
（3）若遮挡脑功能正常人的眼睛，用针刺其指尖后会立刻缩手，但他不知有针刺及缩手动作发生，则此人脊髓的_____功能有可能出现障碍。
（4）若某患者只是⑤处受损，用针刺①处，患者会出现的反应是_______。
（5）人类高级神经活动的最突出特征是______。
29、请你阅读下列材料，回答问题：
据科学家实验：一棵25年生天然树木每小时可吸收150毫米降水，22年生人工水源林每小时可吸收300毫米降水，裸露地每小时吸收降水仅为5毫米．林地的降水有65%为林冠截留或蒸发，35%变为地下水；而在裸露地面，约为55%的降水变为地表水流失，40%暂时保留或蒸发，仅有5%渗入土壤．林地涵养水源的能力比裸露地高7倍．据专家测算，一片10万亩的森林，相当于一个二百万立方米的水库．树木能吸收大量降水的结构是______，它与吸水相适应的结构特点有______．植物能大量吸水的动力来自于______，这种功能进行的主要部位是______．通过学习，你认为森林的主要作用是（至少答出三点）：______．看了这个资料，你有何感想？______．
30、仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
资料料一：随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来．常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。
材料二：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水，为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
（1）资料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的______行为和喜鹊的繁殖行为，从动物获得途径看，它们应属于______行为，这种行为是由动物体内的______所决定的。
（2）资料二中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于_____行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由_____获得的行为。
（3）从动物行为的获得途径所说的这两种行为中，更有利于动物的生存和繁殖的行为是_____行为。
31、资料分析
资料一：2015年10月5日，中国科学家屠呦呦因发现了青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。间日疟原虫是引起疟疾的病原体之一，它通过按蚊传播，先后在按蚊、人的肝细胞和红细胞内发育，最终将红细胞胀破，释放出虫体代谢产物，使人的体温调节发生紊乱。
资料二：2018年，九价HPV疫苗获批在国内上市。HPV是人乳头瘤病毒，它是宫颈癌的主要诱因之一。HPV病毒感染后，就有可能会患上宫颈癌，而预防HPV病毒感染的最佳方式就是注射HPV疫苗。
资料三：2019年两会期间，国家表示，尽快推进抗癌药进入医保。抗癌药可抑制肿瘤细胞的生长，部分抗癌药属于靶向药，可对特定的癌细胞进行专一性攻击杀灭，达到治疗的效果。
根据上述资料内容分析回答：
（1）传染病流行必须同时具备三个基本环节，疟疾患者属于________________，奋战在预防传染病疫情蔓延一线的医护工作人员属于________________。
（2）防治疟疾，应根据疟原虫生活史和流行区实际情况，采取因地因时制宜的综合防治措施。一方面用抗疟药杀灭人体内发育各阶段的疟原虫；一方面积极防治媒介——蚊虫，这两种方法分别是通过________和________来防治疟疾。
（3）引起宫颈癌的病原体与疟原虫相比，两者在结构上的主要区别是________________。注射HPV疫苗在预防措施上属于________________。
（4）靶向抗癌药可专一性杀灭癌细胞，类似于人体的________（填“特异性”或“非特异性”）免疫，可对________种癌细胞起作用。
（5）资料中出现的三种疾病：疟疾、HPV病毒感染、癌症，属于传染病的是________________。
参考答案
1、C
【解析】
生物多样性保护通常有三个主要的内涵，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．因此，保护生物的多样性，我们在遗传物质（基因）、物种和生态系统三个层次上制定了保护战略和不同的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理等。故选C。
保护生物多样性的基本措施。
【名师点睛】保护生物多样性的内容在中考中经常出现，题型多变，要注意掌握。
2、B
【解析】
试题分析：酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，故选B。
考点：本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用。
3、D
【解析】
食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
【详解】
上山随便采来的蘑菇可能会有毒，吃了有毒的蘑菇对人体有害，属于真菌中毒，A错误；吃发芽的马铃薯会中毒，B错误；大量的防腐剂对人体有一定的危害，少吃含有防腐剂的食品，C错误；购买的食品要有质量安全图标，注意食品安全，D正确。
掌握安全食品应注意的问题是解题的关键。
4、C
【解析】
嫁接、植物的组织培养、克隆羊没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，而试管婴儿经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A错误；家蚕、蜜蜂的发育经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段，是完全变态发育，蝗虫的发育经过受精卵--幼虫--成虫三个阶段，属于不完全变态发育，B错误；青蛙的发育过程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四个阶段，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，属于变态发育，C正确；鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点是胚盘，无论鸡蛋是否受精，都有该结构。如果是受精卵，那么胚盘将来会吸收周围的营养物质，发育成雏鸡；未受精的鸡蛋，胚盘则不会发育，D错误。
故选C。
点睛：生物的生殖有无性生殖和有性生殖。
5、B
【解析】
红细胞中的血红蛋白 在含氧量高的地方与氧容易结合，在含氧量低的地方与氧容易分离，红细胞的功能是运输氧；红细胞还运输一部分二氧化碳．血液中的大部分二氧化碳是通过血浆运输的，A错误；肾小管的重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用，完成血液与组织细胞的气体交换，B正确；经体循环血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血，而不是因为营养物质减少，代谢废物增多，C错误；呼吸中枢位于脑干，而不是大脑皮层，D错误。
尿液的形成。
【名师点睛】尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
6、A
【解析】
与寄生生活相适应，猪肉绦虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。
故选A
生物的基本常识，动物的分类
【名师点睛】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
7、B
【解析】
海蜇属于腔肠动物。腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
【详解】
A、海蜇有口无肛门，A错误。
B、海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中，B正确。
C、海蜇的身体有内、外两个胚层，C错误。
D、海蜇身体辐射对称，便于发现敌害、捕获食物，D错误。
故选B。
解题的关键是知道腔肠动物的特征。
8、D
【解析】
试题分析：动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管。大多分布在身体较深的部位，管壁较厚、弹性大，血流速度快。
考点：血管的结构、功能和保健。
9、D
【解析】
研制药物，阻止艾滋病病毒侵入活细胞，A正确；筛查出艾滋病病毒携带者，应立即给予救治，B正确；切断传播途径是预防艾滋病的有效措施，C正确；艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等，从艾滋病的传播途径来看，积极锻炼身体是不能有效避免艾滋病病毒感染的，D错误。
10、D
【解析】
（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
【详解】
狂犬病毒疫苗能够刺激淋巴细胞产生抗体，A正确；再次注射疫苗，短时间能够产生大量抗体，B正确；第一次注射疫苗，两周后产生抗体，C正确；第一次注射疫苗后，产生的抗体较少而且持续时间较短，因此抗体并不能持续保护机体，D错误。
解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗体特点。
11、C
【解析】
试题分析：如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症．学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素。
考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。
12、D
【解析】单细胞生物能对外界刺激作出反应，如草履虫能趋利避害，A正确；单细胞生物能进行生殖、消化等多项生命活动，B正确；单细胞生物能与外界环境进行气体交换，如草履虫能够通过表膜进行呼吸，C正确；单细胞生物，一般生活在水中，能在水中自由运动，但也有不能运动的，如酵母菌，D错误。
点睛：单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系。
13、A
【解析】
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
【详解】
接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。因此，“注射的疫苗”属于抗原，而不是抗体；注射疫苗后，体内会产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染，所以从预防措施上看属于保护易感人群。故选A。
解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施以及抗原、抗体的概念。
14、B
【解析】
当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。
【详解】
受精完成后子房的发育情况如图：
。
从图中可知，植物在完成受精作用后，子房壁发育成果皮，胚珠就发育成种子，子房发育成果实。果实包括果皮和种子。植物的果实是由子房发育而来的。
解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。
15、C
【解析】
制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、撕、展、盖、染。解答即可。
【详解】
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，不能滴加生理盐水，否则会使细胞皱缩，影响观察，因此只能滴加清水；制作临时装片不需要加热，故不用酒精灯。故C符合题意。
掌握制作洋葱表皮细胞的方法步骤是解题的关键。
16、C
【解析】
此题考查的知识点是施肥过多会造成植物萎蔫的原因。解答时可以从植物细胞吸水和失水的原理、土壤溶液浓度的变化方面来切入。
【详解】
植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫。
故选C。
植物细胞的吸水、失水。
17、B
【解析】
由甲、乙两图可知：甲为口腔上皮细胞，1细胞膜、2细胞质、3细胞核；乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞。
乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，不见光，不含叶绿体，与甲图细胞相比，主要区别在于乙图细胞具有细胞壁和液泡，A错误；
3细胞核，是遗传信息库，控制着生物的遗传和变异，B正确；
甲图中的[1]是细胞膜，具有控制物质进出的作用，C错误；
乙图中所示的洋葱内表皮细胞群，排列紧密，具有保护作用，属于保护组织，D错误。
18、D
【解析】
此题考查单子叶植物种子和双子叶植物种子结构的异同，单子叶种子的结构特点。
【详解】
种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。花生的营养物质是贮存在两片肥厚的子叶内的。可见花生仁主要是种子的子叶。
故选：D。
解答此类题目点关键是熟记种子各部分的名称。
19、B
【解析】
试题分析：野鸭趾间有蹼，增大了划水的面积，适于水中划水游泳，与水中生活相适应；
考点：生物与环境的相互作用
20、C
【解析】人的体细胞内的23对染色体，其中22对是常染色体男女都一样，第23对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22条+X的精子与卵子结合，就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。因此，在正常情况下，人体精子内的染色体数目是22条+Y或22条+X。遗传图解如图：
。
21、C
【解析】
为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
【详解】
生物的分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。在题干中，科是最小的单位，因此，共同特征最多。
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。
22、C
【解析】试题分析：腐生生活的细菌、真菌细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养，可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物，因此是生态系统中的分解者。
考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。
23、B
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。狼属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，食肉目，犬科，犬属，狼种。
故选B。
24、A
【解析】
家兔是哺乳动物，生殖方式为胎生并用母乳哺育后代，A正确；鳙鱼是鱼类、扬子鳄是爬行类、家鸽是鸟类，生殖方式都是卵生，BCD错误。
25、C
【解析】3是晶状体，晶状体的凸度过大时，结果使物体形成的物像落在视网膜的前方,造成视网膜上的物像比较模糊,人就看不清远处的物体,形成近视。
26、空气（氧气） 清水 气孔 二氧化碳 氧气 大于 绿光吸收率只有1%，在绿光下植物光合作用效率小于呼吸作用效率，植物体的因有机物被耗尽死亡
【解析】
（1）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
（4）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
（5）图乙中，a表皮细胞、b保卫细胞、c气孔。
【详解】
（1）蚕豆根呼吸的是空气中的氧气，因此在实验过程中，为保证蚕豆根的正常呼吸，应注意及时给培养液通入空气。
（2）用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮，将其放在载玻片上的一滴清水中，并盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构，结构（c）是气孔，其开闭是由[b]保卫细胞控制的。通常情况下，白天植物能进行呼吸作用、光合作用和蒸腾作用，因此在白天通过结构[c]进入植物体的气体有二氧化碳、氧气。
（3）蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水分的99%左右，将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中，测得整个装置重500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其重量为490克。减少的质量主要是蒸腾作用散失的水分，500克减去490克再加上这段时间光合作用增加的重量，才是蒸腾作用散失的水分重量，因此该时间段内，蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分大于10克。
（4）该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射，测得蚕豆植株对各单色光的吸收值如表所示。分析数据可知，三种单色光中光吸收的百分率蓝光最高。若只用绿光照射蚕豆植株，一段时间后发现植株死亡，死亡的原因绿光的光吸收的百分率只有1%，绿光下植物不进行光合作用制造有机物，只进行呼吸作用消耗有机物。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识、对照试验的特点以及正确识图。
27、生产者 光合 细菌和真菌 受精卵 有性 根状茎 无机盐 有机物 呼吸 完全变态 蜕皮 先天性行为 b
【解析】
分析：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。（2）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
详解：（1）在湿地生态系统的成分中，芦苇、菖蒲等植物能够通过光合作用，制造有机物，为自身和其他生物通过物质和能量，所以是生态系统的生产者。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。该湿地生态系统中除上表中的生物成分外，还包括非生物环境和细菌真菌等分解者。
（2）芦苇开花后经传粉和受精，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，这种经过精子和卵细胞的结合，形成受精卵的发育方式称为有性生殖；由图可知，芦苇的根状茎上有芽，芽也可发育成新的植株。
（3）芦苇的根不仅能直接吸收水和无机盐，还为微生物分解污水中的有机物提供了良好的环境条件，以达到净化水质的作用。人工湿地中铺着碎石等基质，碎石间留有空隙，透气性较好，这有利于根部细胞的呼吸作用。
（4）昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。丝带凤蝶的生殖发育过程具有不食不动的蛹期，属于完全变态发育，其幼虫期因外骨骼不能随身体长大而长大，有蜕皮现象。
（5）苍鹭、黑水鸡等鸟类有筑巢、孵卵、育雏等行为，这是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。
（6）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有限的，如果外界干扰超过了生态系统的自动调节能力，生态平衡就会遭到破坏。采取喷洒杀虫剂的方式避免蝗灾，会污染环境，同时导致食物链遭到破坏，从而破坏生态系统的平衡，这种做法是错误的，故选b。
点睛：掌握生态系统的组成及动物行为的类型和昆虫生殖与发育的过程是解题的关键。
28、①→③→④→⑤→② 反射 大脑皮层 条件反射 传导 能够产生痛觉，但不会产生缩手现象 能对语言和文字的刺激建立条件反射
【解析】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。
【详解】
（1）发生缩手反射的反射弧的组成是①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经→②效应器。反射的神经中枢在脊髓灰质内，说明脊髓具有反射功能。
（2）当手受到月季刺伤后，感觉到疼，疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢，以后见到月季就会有意识的躲避，是在第一次被针扎的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件反射。
（3）脊髓的白质是由神经纤维组成的，它是脑与躯体、内脏之间的联系通道。脊髓通过脊神经与人体大部分器官发生联系。来自人体大部分器官的神经冲动，先是沿着脊神经进入脊髓，然后沿上行的神经纤维传达到脑；脑所发出的大部分神经冲动先是沿着下行的神经纤维传导到脊髓，再通过脊神经传达到人体的大部分器官，从而完成各种生理活动。所以，若遮挡脑功能正常人的眼睛，用针刺其指尖会立刻缩手，但其不知有针刺和缩手动作发生，则此人脊髓的白质有可能受损，脊髓的传导功能有可能出现障碍。
（4）⑤是传出神经，如果此处受损，神经中枢产生的神经冲动就不会沿着传出神经传到②效应器，但神经冲动会沿上行的神经纤维传达到脑，脑中有躯体感觉中枢，能够感觉到疼痛，但不会出现缩手这种现象。
（5）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，人类高级神经活动的最突出特征是能对语言和文字的刺激建立条件反射。
解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构、非条件反射与条件和脊髓的功能。
29、根 具有大量根毛，大大增加了吸水面积 蒸腾作用 叶片 涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候 保护森林
【解析】
（1）根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
（2）蒸腾作用的意义：①蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的一个主要动力；②蒸腾作用促进植物对矿物质的吸收和运输；③蒸腾作用能降低植物体和叶片的温度。
（3）森林的主要作用有：制造氧气、净化空气、过滤尘埃、杀灭细菌、削除噪声、涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候等。
（4）我们要保护森林，植树造林。
【详解】
（1）根的主要结构在根尖．根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。根尖吸水的主要部位是成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，根毛的出现增大了吸水面积，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收。是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的一个主要动力；蒸腾作用进行的主要部位是叶片，部分嫩茎也可进行蒸腾作用。
（3）森林的主要作用有：制造氧气、净化空气、过滤尘埃、杀灭细菌、削除噪声、涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候等。
（4）从材料中我们看出森林的重要作用。所以我们要保护森林，植树造林等。
分清根各部分结构的名称及功能是解题的关键。
30、迁徙 先天性 遗传物质 学习 生活经验和学习 学习
【解析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。
【详解】
（1）每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来，是随着季节变化形成的迁徙行为；鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，体现了动物的繁殖行为。野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为，都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。
（2）材料二中人类对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为，属于学习行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。
（3）动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大。动物通过后天的学习，使动物能更好地适应复杂多变的环境。因此先天性行为和学习行为相比，学习行为更有利于动物的生存和繁殖的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点和产生途径。
31、传染源 易感人群 控制传染源 切断传播途径 有无细胞结构 保护易感人群 特异性 一 疟疾、HPV病毒感染
【解析】
传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。预防传染病的有效措施是预防接种。
【详解】
（1）传染病流行必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。疟疾患者属于传染源；奋战在预防传染病疫情蔓延一线的医护工作人员属于易感人群。
（2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此，在传染病疫情蔓延时，用抗疟药杀灭人体内发育各阶段的疟原虫，这属于控制传染源，积极防治媒介——蚊虫，这属于切断传播途径。
（3）引起宫颈癌的病原体HPV病毒，无细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成。疟原虫是初级动物细胞，有细胞结构。注射HPV疫苗在预防措施上属于保护易感人群。
（4）特异性免疫是后天获得的，只针对某一种特定的病原体或异物起作用。
（5）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性、流行性等特点，上述材料中三种疾病属于传染病的有疟疾、HPV病毒感染。
掌握传染病的特点、预防措施等知识可正确解答。