北师大版Module3Unit8Lesson4JourneytotheAntarctic 学案.doc

北师大版Module3Unit8Lesson4JourneytotheAntarctic 学案

Ｔｈe　Stuｄents’　Sｈｅet
Ｍoｄulｅ３ Uｎit8 Lｅｓｓon4 Jouｒｎｅｙ　tｏ tｈe Antarcｔic
班级: 　 　　 　 　 姓名: 　　 　 　　　
Reａd　the Backgｒound　Infｏrmatiｏn and ignore（忽略)　ｎew ｗorｄs in it：
I、Ｔhe　intｒodｕctｉoｎ ｏf Tｈe Ａnｔaｒｃtic:
1、Tｈe　area of ｔhｅ Laｎd: 14 mｉlliｏn ｓq km　(2８０,000　sq ｋm　iｃe-free, 13、７2 milｌｉon ｓq km ice－coveｒed)　
2、Ｓｉze:　ｔhe　fifth-ｌａrgeｓt ｃoｎtinenｔ,　folloｗiｎg Ａsｉa,　Afｒica, North Ａmerica, anｄ Soutｈ　Amｅｒicａ,　but largeｒ　tｈan Australｉa and　the subcontineｎｔ　ｏf　Euｒopｅ
3、Location:　ｃontinent mostlｙ south of the Ａntarcｔic　Circlｅ
4、Geｏgrapｈy: tｈe coｌｄest, windiest, hｉghｅｓｔ (oｎ ａverａge), and　ｄriest　ｃoｎtiｎｅnt; ｄuｒｉng ｓumｍer, moｒe soｌar　radiation rｅａches the suｒface aｔ the　South Pole　tｈａｎ　is　recｅivｅd ａt ｔhe Eqｕator； ｍostly ｕnｉnhaｂitable
II、The　fａｍｏus ｅxｐlorerｓ to the Antarctic:
1、Roalｄ Amundsｅｎ['ａ:mənｄsəｎ］, ｂorn in １872　ｎｅaｒ　Ｏｓlo,　Noｒwaｙ, left his　maｒk　as ｏne of ｔｈe moｓt　sｕcｃｅssful ｐolaｒ eｘpｌorｅrs　ｅvｅr borｎ、　On Decｅmber 14th　１91１,　he stood ｖictoｒioｕｓｌy　ａｔ ｔhe　South Pｏle、 Hｅ　reaｃheｄ a goal that　ｗａs tｈe dream of many men、 Fｏr ｔhe fiｒst timｅ, humａｎ voｉｃes bｒｏｋe the aｗｅｓoｍe　sｉleｎｃｅ of　ｔｈe ｗｏrld＇s southernmost　ｐoiｎt、
2、Ｒobert Fａlcon Scott[skɒt] ｗａｓ bｏrn at Ｏutlands on　June　6, 186８、 Ｈe hａd a ｒace wiｔh Ｒoalｄ Aｍuｎsdeｎ　to thｅ Souｔh Pole、　
StepI: Predｉctｉｏn
Ｌoｏk at　ｔhｅ titlｅ aｎd ｐhotｏs on　P28 aｎd　guess the answers　ｔo tｈese questions、
1. Whiｃh Pole did　they racｅ to?
2. Ｗho rｅaｃheｄ tｈe Pole　first?
Stｅp ＩＩ： Ｒead ｔo leａrn
Wｈiｌe－rｅadinｇ 1: Ｎoｗ read the　first　four parａｇrａｐhs withiｎ 3　ｍｉnutes to check　your gｕｅｓses、
Ｗhilｅ-reaｄinｇ 2: Read　ｔhe foｌlowiｎg paragrapｈs　and　dｉvide the pａrａgraphｓ into ｆｏur partｓ　aｎd maｔch　ｔhe ｐarts　ｗith their　toｐiｃs　within sｉx miｎuｔｅs、
Part1 Paｒa＿_ －_＿_ 　 　 a) thｅ ｈｅroic[hɪ'ｒəʊɪk] spirｉt
Part２ Para__ -＿＿_　　 ｂ)　thｅ dooｍed(ceｒｔaiｎ　to faｉl) [duːmd] reｔurｎ
Pａｒt3 Para__ -__＿　　 　 c) ｒeａcｈing tｈe　ｐoｌe
Pａrt4 Para____ 　 ｄ）　ｐrepaｒatiｏns[，ｐrepə＇reɪʃ(ə)n] foｒ thｅ race
Wｈile-readｉng3: Scan（寻读） the　text、 Are　ｔheｓe sｔａtemeｎtｓ ｔｒue (T） or faｌｓｅ (F)？
1) Ｓcｏtt’s usｅ of sleｄｇes and　ｈoｒses　ｗas ａ suｃcｅｓｓ、　（　 )
2) Aｍuｎｄsen travelled ｍｏre quicｋly　tｈaｎ Scｏｔｔ、 (　 ）
3) When ｔheｙ got　to the　Polｅ, Scotｔ’s teaｍ had a　ｃeleｂraｔioｎ、 (　 )
4） Cａptaiｎ　Oateｓ wｅnt foｒ a　ｗalｋ aｎd diｅd in　a　snoｗ storm、 ( )
５）　Scott’s　lasｔ ｌettｅr wａs to hｉｓ ｗiｆe、　（ )
Whiｌe-reading 4:
Read thｅ Reaｄiｎｇ Strａtegｉes　as　fａｓｔ as pｏssible:
Ｄｅaｌｉng Ｗith Ｄｉｆfiｃuｌｔ Ｗoｒdｓ
• Ｒead　the　senteｎcｅ the wｏrd iｓ in aｎｄ ｄecide　whａｔ kiｎd of word it　ｉs　(e、ｇ、 ａdjectivｅ, noun eｔc、)、
• 　Read the　paragrapｈ the　ｗｏrd is in ａnd ｔry to work out thｅ ｍｅaｎing from the ｃonｔext、
• Check　the ｃontext　to　sｅe if　the　meaning fits, e、g、 “sleｄge” ｉs possibｌy a kind　of equipment on sｎｏw、 (Thｉs meaninｇ fｉts the conｔext of thｅ　sｅntenｃes、)
• Ｎow use a　dｉｃtionａry to cｈeck　thｅ exaｃt meaning of　ｔhｅ ｗｏrd、

1. Ｆind ouｔ the ｆｏlloｗｉng ｗorｄs in　ｔhe　tｅxｔ:
sledｇes，broke ｄown， amｂitioｎ, dｉｓtant、

2、Reａd tｈｅ Paragrａpｈ　the　ｗord iｓ　in anｄ　ｔry tｏ worｋ out the meaｎｉng ｆroｍ ｔhｅ context、
3、Chooｓe ｔｈe coｒrｅct mｅanｉnｇ of tｈe　ｕndeｒliｎed ｗords、
(1) L10: He ｈad dogs ｐuｌliｎg thｅ　ｓlｅｄges aｎd　ａll　hiｓ men　wｅre oｎ　skiｓ、
　 A、　carrｉage　　 　　B、 eｑｕipmｅnｔ used for ｍｏving on snｏw
Pａrt ｏf ｓpeecｈ(词性)：　 nｏun
Ｃlue（线索): 　 　 　 　 　 　 　
Meanｉｎｇ :　 　　 　 　 　 　　　
（2） L14：　Scｏtt ｓoon had ｐrobleｍｓ、　　Fｉｒst,　hiｓ two sledｇｅs broke down anｄ ｔhen ｔhe hoｒsｅs begａn to haｖe　serious　dｉffｉcｕｌｔｉes…、　After ａ　while， theｙ had to ｐｕsh the sｌedgeｓ、
brｅａk doｗｎ：　A、　sｔopｐeｄ fuｎctiｏnｉｎｇ(运转) 　B、 lｏst in　snow
Part of　ｓpeech： phraｓal ｖerb(成语动词)
Clｕｅ:　 　　　　 　　　 　 　
Meanｉnｇ　: 　　　 　 　　
(3) L20-22 They　wｅre shockｅd ｗhen thｅｙ saｗ　Ｎorwｅｇian fｌａg、 Anｄ he wrote saｄｌｙ ｉn his dａiry：　wｅ hａve now lost the ｇoal of ｏur ambitｉon and goｏdbye to ｍost of our dｒｅaｍs、 　　
ambition A、　way back ｈome 　 B、 sｔｈ、 yoｕ　wａｎt　to acｈieve
Ｐaｒt ｏｆ ｓｐeech： 　 　　 　 　　
Cｌｕｅ: 　 　　 　 　 　 　 　
Mｅaｎing　: 　　 　　
(4) Ｌ34 Tｈｅse　ｒocks ｐrｏved ｔｈａt at ｏne timｅ in　the ｄistant past tｈe　Ａｎtaｒctiｃ was ｃoveｒed bｙ planｔｓ…
　　 　 Ａ、 faｒ　awａy　 Ｂ、　ｄeeｐ unｄer tｈe snow
Part ｏf ｓｐeeｃh: 　 　　 　 　
Ｃlue:　 　 　　 　 　 　 　
Ｍeaniｎｇ　： 　 　　 　
Practice
阅读专项训练-猜测词义题
1、　Ｃhｉｌdｒen　ａre　aｌways　ｂｏastｉｎｇ、 Ｔｈeｙ sａy　ｔｈiｎgs　lｉke “My Dad’s car is bｉｇgeｒ ｔｈan your Daｄ’s,” “My Ｍom is smaｒter　thaｎ yours、”　anｄ “My　family　hａs ｍｏre moｎey　thaｎ youｒs、”
Tｈe　ｗｏｒd “boａstiｎｇ” means __＿__、
A、 骄傲　 　 Ｂ、 吹牛 C、 顽皮 D、　幼稚
2、 Thｅ　old ｗoｍan　has　ａ strａnge　hａbｉｔ　tｏ ｋeep oｖer 100　cats iｎ her　ｈｏｕsｅ、 Hｅr neighbor all　ｃall her an eccentric lady、
The　word “eccｅntriｃ” meaｎs _____、
A、 爱猫得 　 　 　 　B、 古怪得
　Ｃ、 闲不住　 　 　 　 　 D、 动物保护主义者
3、 He　iｓ a resolutｅ man、　Ｏnｃｅ　he ｍade ｕｐ his mｉnd tｏ ｄｏ ｓoｍeｔｈing， he woｎ’t ｇｉｖe it up ｈalfway、
　The word “ｒesolute” meａnｓ ＿_＿_＿、
A、 ｗｅａk 　B、 firm 　 　C、　kｉnd D、 cｌeveｒ
4、Today ｙｏung cｏｕｐｌｅs　ofｔen ｓｐｅnd lots of　their money　on　ａppliances,　for insｔａｎcｅ, wasｈinｇ　ｍachｉnｅs， refrｉｇeｒatｏｒs　and　colｏｒ ｔelevｉｓioｎs、
The ｗord　“appliances” ｍeans ＿____、
　A、家具 　B、汽车　 C、家用电器 Ｄ、住房
5、　When　hｅ rｅacｈed the ｐlaｃe with his　aｒmy, hｅ found　an　iｍpaｓsablｅ rｉｖｅr iｎ froｎt ｏf ｈim、
Ａ、可通过得　B、不可通过得 Ｃ、被冻住得　D、污浊得
Ｈoｍework
(A)
Rｅad pｌenｔy of　good boｏks、 Ｗhen yoｕ e acｒoss　ａ new　worｄ, ｏr　a nｅw ｍeaｎiｎg of　ａn old ｗord, stop and　sｅｅ if yoｕ　cａｎ ｕnｄerstand ｉt　froｍ　ｉts　cｏｎtexｔ、 If ｙoｕ can't,　ａnd　ｉｆ you　can manａge　wｉtｈoｕt ｉnｔerruｐting　the ｔｈｏuｇht ｏf thｅ boｏｋ too much, lｏｏk it ｕp　in a diｃtionary oｒ ask　soｍebｏdｙ anｄ ｔhen rｅpeat iｔs meaning ｔo yourseｌf ａ cｏuple　ｏf　times、 If ｙou are reaｌｌy coｎｓcｉｅｎtiｏus(认真得）,　write ｔｈｅ　woｒｄ　aｎｄ ｉtｓ meanｉng　iｎ a pｅrｓoｎal vｏcabｕlａｒｙ liｓｔ — prｅｆｅraｂlｙ using it in a　senteｎcｅ,　ｏr you can keeｐ a ｓpeｃiａl　vocaｂulａｒy ｎoteｂoｏｋ、 Go　oｖｅr the list fｒom time ｔo　timｅ、 Ｆｕrtｈｅｒ,　trｙ　ｔo ｕsｅ ａ nｅw　ｗoｒd ｉｎ ｗｒiting ｏｒ conversation a few ｔimes oｖer　the next seveｒal daｙs、
Lｉｓteｎ to　gooｄ tａlks ａnｄ be ａlert ｔｏ new　wｏrｄs yoｕ hear ｏｒ to nｅw meａnｉnｇs of　woｒds　you ａlready knｏw、 Tｈｅn　treat them just as　you ｔreat thｅ ｎew　worｄｓ　you ｒead、
Ｌeaｒn ａnd　ｂe ａｌｅrt tｏ thｅ parts ｏf　ｗordｓ:　ｐrefixes,　sｕfｆixes['sʌｆɪｋｓ]后缀 aｎｄ ｒｏots、 Knｏwiｎg them eｎaｂleｓ yoｕ to ｍake inｔelliｇｅnt ｇｕeｓses abｏut the mｅａｎing　of　worｄs、
Ｉf you　ａre studyinｇ a ｆｏrｅign language， bｅ ａlert　ｔo　worｄs in　ｔｈat lａnｇuａｇe wｈich rｅlａte to　woｒds　in Enｇｌｉsh、 Ｅnｇｌish ｈaｓ ｉnherited（继承) ｏr bｏrroｗed　muｃｈ oｆ its vocａbularｙ of　5００ ００0~６00 00０ worｄs fｒom　Laｔin, Greek,　Frｅnch, Sｐaｎish aｎd Geｒｍaｎ、
１、 The phrａse　“bｅ alert　to”　in ｔｈｅ second ｐaraｇrａｐh　may ｂｅst　bｅ ｒｅplaced　by “__＿_＿__”、　
A、　look at ﻩ ﻩB、 pay atｔeｎtion to
C、 ｗrite doｗn　　ﻩﻩﻩﻩ D、 lｅａrn ｂy heart
２、 Iｎ thｅ thiｒｄ　ｐaｒaｇｒａpｈ, thｅ wｏrd “ｔhem”　reｆeｒs to　_______、
A、 tｈe parts of ｗordsﻩ ﻩﻩＢ、 ｐrefixes
C、 suffiｘｅｓﻩﻩﻩ ﻩ D、 rｏots
(B)
Dorｅen　Ｓｙkora iｓ now a jｕnioｒ at McGill Univeｒsitｙ、 Sｈe　hａd a difficuｌｔ ｔime when sｈe ｆｉrsｔ begａn　collｅｇｅ、 Shｅ　said， “I wａs aｌwayｓ　well prepared　for　mｙ ｅxamｉnatiｏｎs、　Ｂut　when I go inｔo　ｃlaｓｓ tｏ taｋe the ｅxaｍ,　I wｏｕｌd fall　apaｒt、 Ｉ cｏｕld　ｊust blank ｏut beｃａuse oｆ ｎervouｓnesｓ and fｅar、” Hitoshｉ Sakamoto, ａｎ　anthropolｏｇｙ（人类学)　ｓtudent ａt Temple Ｕnｉｖersiｔy in Tokyo ｒｅports similaｒ ｅxpeｒｉeｎｃeｓ、
Ｔhese　ｔwo　ｙouｎg　ｓｔｕdents weｒe expｅｒiｅnciｎg　someｔhｉng cａlled tesｔ　anxiety、 Bｅcause a ｓtudent woｒriｅs　anｄ　is sｔresｓed(加压力于) about a ｔest, hiｓ or her　mind doｅs not　woｒk as ｗell　aｓ it usｕaｌｌy doeｓ、 Ｔhe　student cａｎｎot wriｔｅ or ｔhink cｌｅaｒｌy because ｏf tｈe　ｓeｖｅre ｔｅnｓioｎ anｄ neｒｖousｎesｓ、
３、 Tｈe phrase “blanｋ ｏuｔ” in　Parａgraｐh　1 rｅfers ｔo “_____＿＿、”　
A、 lose iｎtｅｒesｔ iｎ thｅ　eｘａm 　 Ｂ、 refuｓe　to taｋe tｈe eｘam
Ｃ、 gｅt an ｅｘtra ｐａpｅｒ D、　be　unａbｌe to thinｋ　cleａｒly
(C)
My ｆather　was ａ ｆorｅmaｎ of a sugar-ｃａne planｔatiｏn in Rｉｏ　Piedras, Puerｔｏ Riｃｏ、　My　ｆｉrst ｊｏb was to　drivｅ　ｔhe　oｘeｎ　thaｔ pｌｏuｇhed the caｎe fieｌds、 I　would walk ｂehinｄ ａｎ　ｏx, guidｉng ｈim wｉｔh a broomstiｃk、 Foｒ $ １ ａ　dａy,　Ｉ wｏｒkｅd eight　hｏurs　straigｈt, wiｔh no fooｄ　breaks、
Iｔ was vｅｒy tediouｓ　woｒｋ,　but iｔ　prｅpａred　ｍe foｒ　ｌiｆe　anｄ　ｔaughｔ me　ｍany ｌaｓting lｅssｏns、 Beｃause tｈe pｌaｎｔatｉoｎ owners　were ａｌｗayｓ　wａｔcｈiｎg us, I　ｈad to　be on tｉme ｅveｒｙ day and wｏrk ａs　ｈard　as I could、 Ｉ’ｖｅ never beeｎ late fｏr　aｎy job　sinｃｅ、 I alｓo lｅarneｄ ａboｕt ｂｅing respectｆul anｄ fａithful　to ｔｈe peopｌe yoｕ ｗork ｆｏr、 More important， Ｉ ｅaｒned ｍｙ pａy; it ｎever entｅreｄ my ｍｉnd　tｏ say Ｉ　was sick ｊust beｃause I didｎ’t　ｗaｎt tｏ work、
4、 The worｄ “tｅdious” ｉn Paragraｐh ２　most　probａｂly meａｎs　______＿、
A、 diffｉcuｌt Ｂ、 boringﻩﻩC、 iｎteｒｅsting D、 unuｓuａl
Keyｓ
１、 B。词义猜测题。此处讲得是在“听”英语时如何对待生词得问题,根据我们“听”得经验选项A、C、D　显然可排除。
2、 A。词义猜测题。B、C、D三项都是属于tｈe parts of words。
3、　D。词义猜测题。Dｏrｅen Ｓykora 因考试时过度紧张和害怕,那当然是思维不清晰。
４、　Ｂ。词义猜测题。从第 2 段第 ２ 句话中得I　haｄ　ｔo ｂe　ｏn ｔiｍe eｖｅｒy daｙ anｄ wｏrk as harｄ as I ｃｏuld 可以推知 ｔｅdｉoｕs 得正确词义。