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高中历史古希腊市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,辉煌属于希腊!,宏伟归于罗马!,The Glory is Greece!,The Grandness is Rome!,专题二 古代希腊、罗马政治文明,把握两条基本线索:,1、是希腊、罗马制度演变;,2、是罗马法制订和演变。,注意三个主要知识点:,1、是古希腊地理环境与古希腊城邦制度;,2、是雅典城邦民主政治;,3、是古罗马法律。,形成一个观点:,西方政治文明源头,在于古希腊和罗马。,古希腊民主政治与罗马法律制度,近当代西方民主政治制度,(,民主制度、法律规范,),希腊仅仅点燃了世界,奥运圣火吗?,古希腊辉煌的文明,米伦掷铁饼者,米洛斯维纳斯,欧几里得几何原本,最早印刷本首页,雅典学园(拉斐尔绘),古希腊辉煌的文明,“世上最高兴事,莫过于为理,想而奋斗。,苏格拉底(前469前399),“一切背离了公正知识都应叫做,狡诈,而不应称为智慧。”,柏拉图(前427前348),“我爱我师,我更爱真理。”,亚里士多德(前384前322),以下各图表达公民在民主政体下行使自己权利,追溯这些公民权利起源,我们需要将目光投向古希腊。,美国大选期间,,美国公民主动投票,全国人大会议上,代表举手表决,美国国会议员,聆听政府汇报,英国议会进行辩论,选举权,表决权,知情权,讲话权,1/36,第5课 古代希腊民主政治,制作:安化二中 陈芳 e-mail:21913114,让我们走进欧洲文明摇篮,寻访西方民主政治源头。,课程标准:,了解,希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明影响,,认识,西方民主政治,产生历史条件。,知道,雅典民主政治主要内容,,认识,民主政治对人类文明发展主要意义。,1,、古代希腊民主政治,确立条件,2,、,古代希腊民主政治,确立与发展历程,3、,古代希腊民主政治,实质与特征,4、,古代希腊民主政治,评价,5,、,古代希腊民主政治,衰落,2/36,一、古代希腊民主政治确立条件,、古代希腊历史发展历程,爱琴文明:,青铜时代BC21-BC12世纪(夏商)克里特迈锡尼文明,荷马时代:,铁器时代BC11-BC9世纪(西周)原始社会解体,古风时代:,BC8-BC6世纪(,春秋,),城邦形成,古典时代:,BC5-BC4世纪(,战国,),城邦鼎盛,BC338年后:,马其顿、罗马、奥斯曼土耳其等相继控制希腊,3/36,探究一:,依据材料并结合教材分析,古希腊独特,地理环境对希腊文明形成有何影响?,、海洋文明,地处地中海东部巴尔干半岛,东邻爱琴海,扼,欧、亚、非三洲要冲,。海岸线崎岖,天然良港多,海岛星罗棋布。,半岛上重峦叠嶂,山势陡峭,难以翻越。,耕地缺乏,土地贫瘠。,属亚热带地中海式气候。,主要矿产有铝矾土、褐煤、石油、大理石等。,希腊概况,“We live around the sea like frogs around a pond.”,Plato,4/36,无肥沃大河流域和开阔平原,重合山峦和海洋天然阻隔,难以形成统一国家,有利于,城邦形成,。,耕地缺乏,土地贫瘠,农耕经济落后,限制粮食生产,人多地少,开展大规模,海外殖民活动;,地中海气候,山坡起伏,盛产大理石、陶土以及其它矿物原料,适宜栽植,经济作物,,发展园艺业及手工业,海岸波折,港湾众多,海岛星罗棋布(多海、多港、多岛),航海业发达,,工商业兴盛,,为其民主政治形成奠定了物质基础。进而形成了宽松自由社会环境,较早地接收,平等互利观念,。,地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲,有利于吸收亚非文明,文化交往。,总之,这一切都有利于古希腊民主政治建立。,5/36,探究二:,古希腊和古中国在,地形、适合从事经济行业、政治制度选择、文明特征等方面有何差异?,地中海,雅典,爱琴海,6/36,差 异,古中国,古希腊,地,形,适合经济活动,选择政治制度,文明特征,平原多,山地少,内陆成片,,河流旁聚集人口,海岸线波折、多山、港口多、,地域彼此独立隔绝,便于耕作,河流能够浇灌,适合从事农业,海外贸易,适合从事商业活动,专制主义中央集权,小国寡民城邦制度民主政治摇篮,大河文明(黄色文明),海洋文明(蓝色文明),古中国与古希腊差异,7/36,、城邦体制,1.兴起时间:,前8前6世纪,2.城邦概念:,以一个城市为中心,包含周围一些村落城市国家,是同一血缘人群共同团体;共同地域和政治经济绝对独立。,最大城邦:,雅典 斯巴达,.城邦特征:,小国寡民、独立自治、商品经济、文艺繁荣,.城邦政体类型:,五种类型,.城邦公民:,组成公民条件:,祖籍本邦;成年男子;拥有数量不等财产;能够自备武装服兵役。(不包含,奴隶、妇女、未成年人和外邦人,),古希腊社会主体、城邦政治关键,雅典是全希腊学校,伯里克利,-古希腊独特地理环境是城邦形成,主要原因,8/36,地理条件:,多山 多岛 环海,经济条件:,(3)政治前提:,(4)阶级条件:,商品经济,(经济基础),城邦体制,(主要原因),工商业阶级实力强大,政治家和平民不懈努力,(5)外部条件:,吸收亚非文明影响,(6)社会条件:,自由平等参加意识强,、古代希腊民主政治确立条件,根本目标,:确保城邦独立和发展(经过民主增强城邦凝聚力),9/36,伯利克里改革,梭伦改革,风雨中雅典民主政治逐步走向繁荣,克里斯提尼改革,奠基,(前6C初),确立,(前6C末),顶峰,(前5C,),二、古代希腊民主政治确立与发展历程,10/36,(一)棱伦改革,(奠基),(1)背景:,(2)时间:,公元前594年(前6世纪初),(3)目标:,缓解社会矛盾,(4)内容:,废除债务奴隶制,保障了公民人身自由,深入打击了氏族制度残余,(,打破了贵族世袭官制,;提升了工商业奴隶主政治地位,);,为雅典民主制度奠定了基础。,各级公民都能够经过抽签任职,审判时投票作决定,贵族与平民重复斗争结果,氏族贵族实施专横统治,新兴工商业阶层对对旧氏族贵族不满,普通民众苦不堪言,很多人沦为债务奴隶;,经济上:,a.颁布“解负令”;,b.发展工商业,政治上:,a.,按财产多寡划分4个等级,;,b.组成400人会议,(,贵族会议大受限制;不包含第四等级,),c.设陪审法庭,(,最高法院,),11/36,主动:在一定程度上改变了贵族专权局面,为雅典民主制度奠定基础;,促进了商品经济发展。,消极:,但不能彻底化解社会矛盾。,我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌弱。,梭伦,(5)特点:,中立,(既不迁就贵族,也不偏袒平民),(6)影响:,梭 伦:,雅典“贵族统治改变是从他改革开始。”,“他采取曾是最优异立法拯救国家。”,12/36,(二),克利斯提尼改革,(确立),(1)时间:,公元前506年(前6世纪末),(2)背景:,(3)内容:,基本上铲除了贵族特权,采取抽签方式,各部落轮番执政,(全部公民不分等级皆可担任,,都有机会,较梭伦改革进步),维护雅典民主政治有力武器;,是一个极端民主方式,权力掌握在少数人手中。,轻易被人利用,成为人们争权夺利、相互倾扎工具。,梭伦改革未深入触动雅典,选举体制,和,血缘团体,用10个地域选区取代4个血缘部落。,设置500人会议,向全部公民开放。,成立十将军委员会。,实施,陶片放逐法,。,阅读,历史纵横.,教材P24,怎样评价陶片放逐法?,13/36,深入打破了,部落贵族势力对政权控制,基本上,铲除,了贵族特权,,雅典国家,最终,形成;,使,全部,雅典公民都有机会参加国家政治事务,,标志,着雅典民主政治确实立,。,(4)影响:,克里斯提尼:,他对雅典选举体制和血缘团体作了较彻,底改革,亚里士多德说他改革“比梭伦改革要,民主得多”。恩格斯也认为他是雅典国家建立过程,完满结束。,想一想:两人改革有什么共同点?,都从根本上,打击了血缘关系,减弱了氏族贵族势力,推进了雅典民主政治进程。,14/36,(三),伯里克利改革,(顶峰)“黄金时代”,(1)背景:,希波战争(BC500BC449年),(2)时间:,公元前5世纪,(3)内容:,伯里克利时代民主政治表现,(4)意义:,(提升了公民尤其是低等级公民参政主动性),各级官职向一切公民开放,并都以抽签方式产生,(,除,十将军,外,),民主政治,主要机构,:公民大会、五百人会议、陪审法庭握有充分权力。,扩大十将军委员会权力;,向担任公职和参加城邦政治活动公民群众发放工资和补助;(,参政工资,;,观剧津贴,),大大减弱了贵族特权,雅典民主政治发展到顶峰,(,官职向一切公民开放,没有社会财产和等级限制,),雅典将披上奴隶枷锁,还是永远保持其,自由,关键就在你们。,司令官战前演说,伯里克利时期,在他领导之下,雅典民主政治达于极盛,所以,马克思说:希腊内部极盛时期是他所统治时代。,15/36,内 容,特 点,意 义,贵 族 制,(示例),梭伦改革,克里斯提尼,伯里克利,贵族专权、集体领导,扩大公民范围,权利与财产相联络,地域代替部落,公民,都有机会,预防专制,没有财产与等级限制,公民权利得到,最充分表达,奠 基,确 立,完 善,扩大统治基础,16/36,公民大会,四百人会议,陪审法庭,梭伦,:,克利斯提尼,:,伯里克利:,按血缘关系,不包含第四等级,按行政选区,对全部公民开放,“500人会议”每个组员都有机会担当,公民大会,五百人会议,陪审法庭,十将军委员会,轮值主席,公民大会,五百人会议,陪审法庭,十将军委员会,轮值主席,17/36,三、古代希腊民主政治实质与特征,(),这里,“全体人民”指哪些人,?,伯利克里心中民主制度本质是什么?,(),“全体人民”是指城邦成年男性公民,。,本质是是建立在奴隶制基础上少数“成年男性公民”直接民主,是维护奴隶主统治地位和利益。,(),依据材料并结合所学知识归纳,雅典城邦民主政治特征?,(),主权在民(政权掌握在全体公民手中公民大会),轮番而治(集体掌握国家最高权力,就是轮番统治与被统治五百人大会)公民内部平等、法律至上,阅读以下材料,材料一:,伯利克里讲道:,“,我们政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中;,处理私人争吵时候,每个人在法律上都是平等;,任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。,”,材料二:,古代雅典城邦公民与非公民百分比,(,非公民包含妇女、儿童、,外邦人、,奴隶),18/36,阅读以下,学习延伸教材P25,材料:,材料一:有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治;男子生来就是上等,女子则是下等,前者治人,后者治于人。,古希腊著名思想家亚里士多德,材料二:劳心者治人,劳力者治于人。,中国古代思想家孟子 材料三:唯女子与小人难养也。,中国古代思想家孔子,思索,:,东西方这几位思想家,为何在这些问题上观点竟如此相同?你能进行分析、对比和评价吗?从中你怎样感悟人类社会发展共性与特征?,思绪引领:,(1),他们有哪些相同观点?(2)他们所处时代特征是什么?(3)他们代表哪个阶级利益?,一定时期文化是该时期政治和经济在意识形态领域反应.,观点:,他们都主张人生来就分为统治者和被统治者;都对妇女有偏见,蔑视女性社会地位。,原因:,他们都生活在其国家奴隶制走向衰落时期;都站在统治阶级立场,代表着奴隶主贵族利益。,19/36,四、古代希腊民主政治评价,、,历史作用,(1)铸就了希腊人民族性格,(,渴求知识、乐于探究),(2),使希腊在众多文化领域取得巨大成就,(,上层建筑对经济基础反作用,),对希腊:,对人类文明发展:,(1),开,西方民主政治,先河,,其,理论与实践,为近当代西方民主政治制度,奠定了初步基础,;,理论:,主权在民、轮番而治、公民平等、法律至上,权力分立,实践:,差额选举制、任期制、议会制、百分比代表制等民主,运作方式,(2),为以后欧美资产阶级,提供了思想基础,。,20/36,材料一:,雅典城邦居民中公民百分比,材料二:,古希腊民主政治是建立在小国寡民城邦基础之上,当政治、经济、文化不停发展,最终突破了只适应于小国寡民城邦制度,(,即奴隶制经济发展必定结果,要求建立大国帝国,取得更多土地与奴隶,而,小国寡民,城邦体制无法适应这种需求,)时候,等候它只能是毁灭.,范围:,建立在奴隶制度基础之上,是少数人(成年男性公民)民主(,主要局限,)。,性质:,原始直接民主,只适用小国寡民城邦.,阅读以下材料,归纳雅典民主政治不足?,、,不足,21/36,材料四:,苏格拉底(前469前339年)古希腊哲学家。然而这位卓越哲学家却被雅典民主派起诉:,“是一个作恶而怪异人,不敬国家所奉神而宣传其它新神,反对民主,毒害青年”,公元前399年,,年约70岁苏格拉底受审判处死刑。,一个以言论自由著称城市竟然对一个除了利用言论自由权以外,没有任何罪行哲学家提出起诉并判处死刑!,材料三:,“用豆子,拈阄方法,来选举国家领导人是非常愚蠢,没有些人用豆子拈阄方法来雇佣一个舵手或吹笛子人而在这些事上假如做错了话,其危害是要比在管理国务方面发生错误轻得多。”苏格拉底,方式:,轮番而治,和,抽签形式,不能确保参政人员素质,,可能造成国家权力滥用和误用,,有时成为社会不公一个暴力机器,。,(,利:,公民参政机会相对公开平等,有利于提升公民参政主动性和责任感),后果:,过滥直接民主,轻易造成政治腐败,社会动荡,根本目标:,凝聚本邦公民,防范外敌,保持独立;对外夺取异邦财富和奴隶。,22/36,五、古代希腊民主政治衰落,因为希腊民主政治本身是建立在奴隶制基础上,是少数人民主(,本身局限,),政治、经济、文化不停发展,最终突破了只适应于小国寡民城邦制度(,即,奴隶制经济发展必定结果,,要求建立大国帝国,取得更多土地与奴隶,而城邦体制与此背道而驰,根源,),城邦内部混乱和长久战乱(,内部原因,),公元前338年,被马其顿所征服(,外部原因,),23/36,亚历山大大帝,亚历山大大帝,亚里士多德学生,青年军事奇才,从波斯帝国,一直打到叙利亚、腓尼基、埃及,直到印度,传输希腊文化,缔造了历史上希腊化时期,重视学术事业,地理学家绘图,博物学家搜集标本,工程师帮助攻城,有意识搞欧亚文化融合,建都巴比伦,与波斯人通婚,亚历山大死后,帝国一分为三。,亚历山大帝国版图,24/36,探究三:,雅典民主政治与今天西方民主政治区分?,1、参政形式:,直接民主与间接民主,2、民主政治目标:,建立有效协调与参加机制对付来自城邦外部威胁;,经过寻求政治代言人方式实现自已利益要求。,3、其它:,民主主体范围、制约机制、程序等方面都比古代要广泛和完善.,25/36,公民大会五百人会议,十将军委员会,陪审法庭,选举,(,执掌军政大权,),(,行使司法、监察大权,参加立法,),探究四:,古代雅典民主制与中国君主专制中央集权制有何不一样?为何会有这种差异性?,雅典民主制与古代中国君主集权制相比孰优孰劣?,古代雅典,古代中国,26/36,雅典民主制,中国中央集权制,轮番而治,选举制、任期制、百分比代表制,在国家管理上,人民主权,集体领导,主权在君,个人独裁,在权力运作上,皇位世袭制,终生制,在法律方面,法律面前人人平等,王权凌驾法律之上,1.差异性,27/36,自然,原因,经济原因,政治原因,思想文化原因,环海、多山、少地、多岛,内陆、平原辽阔、沃野千里,以工商立国,商品经济,城邦体制,平民反贵族斗争,分裂割据、吞并,统一众望所归,保守、封闭、安于现实状况,以农立国,自给自足小农经济,集体、自由、平等参加意识,2.造成差异性原因,希腊民主制确立繁荣期,中国春秋战国时期,28/36,.,孰优孰劣:,提醒:各自有其利弊。,利:,雅典:,使公民有自由发挥才能空间,思想空前活跃。,中国:,利于大规模工程建设组织和有效抵抗外侵,维护统一。,弊:,雅典:,范围狭窄,含有随意性,易产生“多数暴政”.,中国:,易产生暴政和腐败;钳制思想;妨碍新兴经济原因成长。,29/36,30/36,1.古希腊思想家柏拉图说:“我们围绕这大海(爱琴海)而居,如同青蛙围绕这水塘。”这说明古希腊文明勃兴最主要客观条件是,A.山峦 海洋 B.河流 山川,C.河流 森林 D.海洋 森林,2.希腊城邦主要特征是,A.殖民扩张,崇尚武力,B.人民主权,轮番而治,C.小国寡民,独立自治,D.贵族统治,僭主当政,A,巩固拓展,C,31/36,.雅典民主制政体与先前贵族之政体最大不一样是,A.是否实施平等协商、少数服从多数标准,B.是否实施选举制,C.是否有公民大会等国家权力机关,D.是否主权在民及轮番而治,D,.关于雅典民主制,不正确说法是:,A.基本特点是人民主权与轮番而治,B.促使雅典政治、经济、文化等全方面辉煌,C.使全部雅典人既是统治者又是被统治者,D.是社会不公暴力机器,C,32/36,.假如,你是一名生活在伯利克里时代30岁雅典男性公民,你每年谷物收入是150麦斗,你能享受哪些权利?为何?,有权利经过抽签担任除十将军外全部官职,有权利参加公民大会并有讲话权和表决权,有权利经过抽签参加五百人会议,有权利经过抽签担任陪审法庭法官,参政能够领取工资和津贴,能够领取“观剧津贴”,33/36,政体类型,权利分配,君主制,贵族制,民主制,寡头制,僭主制,君主个人专制,公民权极少基本没有,贵族集体掌握政权、公民权有所上升,公民掌权、公民大会最高权力机关,少数贵族掌权,公民没有权力,非法取得个人独裁,公民有一定权力,划分依据:,各邦公民在公民大会中参政权利大小,34/36,史料链接:,棱伦改革一项主要办法要求,依据每年,谷物收入,,雅典公民被分为,四个等级,并担任对应官职:,第一等级:500麦斗以上为“五百麦斗级”,可任执政官、司库。,第二等级:300麦斗以上称为“骑士级”可任执政官。,第三等级:200麦斗以上称为“牛轭级”只能任低官。,第四等级:200斗以下通称“日例级”与一切官职无缘。,读史感悟:材料中划分公民等级依据是什么?有怎样历史意义?,依据:,按,财产多寡,划分4个等级;,历史意义:,深入打击了氏族制度残余,(,打破了贵族世袭官制,;提升了工商业奴隶主政治地位,);,为雅典民主制度奠定了基础。,35/36,机构,产生方式,组成,性质,成年男子均可,参加,抽签产生,抽签产生,公民大会举手表决,每10天左右召开一次,20岁以上男性公民均可参加。,经过抽签从10个部落中各选50人组成。,由10个部落从30岁以上男性上公民中选出。,每个部落选出一名将军,在公民大会经过举手表决方式选出。,最高权力机构,,管理内政外交等重大事务,每个公民在会上都有讲话权和表决权,公民大会常设机构(轮番执政),处理公民大会闭会期间日常事务,召集公民大会,最高法院,兼,最高司法与监察机关,,参加立法,统领军队,参加政治;,首席将军,执掌军政大权,伯利克里时期民主政治机构,公民大会,五百人会议,陪审法庭,十将军委员会,36/36,
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