三亚城市职业学院《世界现代史》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docx

三亚城市职业学院
《世界现代史》2025 - 2026学年第一学期期末试卷
院 (系)_______ 班级 _______ 学号 _______ 姓名 _______
题号
一
二
三
四
五
总分
得分

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）
下列每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。
1. 1917年俄国十月革命推翻了临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。下列关于十月革命的历史背景，说法正确的是（ ）
A. 第一次世界大战期间俄国国内矛盾缓和
B. 布尔什维克党在群众中影响力薄弱
C. 沙皇专制统治被推翻后临时政府继续参加一战
D. 列宁提出的“四月提纲”主张立即进行社会主义革命
2. 1929-1933年资本主义世界经济大危机首先爆发于美国，其爆发的直接原因是（ ）
A. 生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾
B. 股票投机活动过度导致金融市场崩溃
C. 资本家盲目扩大生产导致产品严重过剩
D. 各国实行贸易保护主义引发贸易战
3. 二战后，美国为遏制苏联、称霸世界推行了“冷战”政策。“冷战”开始的标志是（ ）
A. 杜鲁门主义的出台
B. 马歇尔计划的实施
C. 北大西洋公约组织的成立
D. 华沙条约组织的成立
4. 20世纪50-70年代，主要资本主义国家经济进入“黄金时代”，其主要原因是（ ）
A. 殖民体系的瓦解
B. 第三次科技革命的推动
C. 国家垄断资本主义的削弱
D. 世界大战的刺激
5. 下列关于亚非拉民族解放运动的表述，正确的是（ ）
A. 印度独立后实行社会主义制度
B. 埃及通过“七月革命”推翻了英国殖民统治
C. 古巴革命胜利后建立了资本主义政权
D. 纳米比亚独立标志着帝国主义殖民体系最终瓦解
6. 20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，这一现象说明（ ）
A. 社会主义制度彻底失败
B. 苏联模式的弊端日益暴露
C. 资本主义制度具有不可替代性
D. 国际共产主义运动陷入停滞
7. 二战后形成的两极格局结束的标志是（ ）
A. 杜鲁门主义的出台
B. 苏联解体
C. 东欧剧变
D. 华约组织解散
8. 第三次科技革命以信息技术、生物技术、新能源技术等为核心，其兴起的时间是（ ）
A. 19世纪末20世纪初
B. 20世纪初30年代
C. 20世纪中期以后
D. 20世纪90年代以后
9. 当今世界政治格局呈现“一超多强”的局面，其中“一超”指的是（ ）
A. 中国
B. 美国
C. 俄罗斯
D. 欧盟
10. 经济全球化是当今世界经济发展的趋势，下列关于经济全球化的表述，错误的是（ ）
A. 跨国公司是经济全球化的主要推动者
B. 经济全球化加剧了全球贫富差距
C. 经济全球化使各国经济相互依存度降低
D. 世界贸易组织是经济全球化的重要载体
二、多项选择题（共5题，每题3分，共15分）
下列每小题的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求，多选、少选、错选均不得分。
1. 第一次世界大战后，战胜国召开了巴黎和会和华盛顿会议，签订了一系列条约，形成了凡尔赛-华盛顿体系。下列条约中，属于这一体系的有（ ）
A. 《凡尔赛和约》
B. 《九国公约》
C. 《慕尼黑协定》
D. 《雅尔塔协定》
2. 二战期间，反法西斯同盟国召开了多次重要会议，协调作战计划和战后安排。下列会议中，属于二战期间反法西斯同盟国召开的有（ ）
A. 开罗会议
B. 德黑兰会议
C. 波茨坦会议
D. 万隆会议
3. 20世纪60年代，不结盟运动兴起，其主张包括（ ）
A. 奉行独立自主的外交政策
B. 反对帝国主义和殖民主义
C. 拒绝与任何大国结盟
D. 推动世界多极化发展
4. 下列关于第三次科技革命影响的表述，正确的有（ ）
A. 推动了社会生产力的巨大发展
B. 改变了人们的生产和生活方式
C. 促进了国际经济格局的调整
D. 导致了环境污染和资源短缺等问题
5. 当今世界面临的全球性问题包括（ ）
A. 气候变化
B. 恐怖主义
C. 贫富分化
D. 地区冲突
三、名词解释（共4题，每题5分，共20分）
请简要解释下列历史名词的含义、背景及影响（每小题回答不超过150字）。
1. 罗斯福新政
2. 雅尔塔体系
3. 不结盟运动
4. 经济全球化
四、简答题（共2题，每题10分，共20分）
请简要回答下列问题，要求逻辑清晰、要点明确（每小题回答不超过200字）。
1. 简述二战爆发的根本原因和直接原因，并分析二战的历史影响。
2. 简述20世纪50-80年代社会主义国家改革的主要类型及代表性国家，并总结改革的共同教训。
五、论述题（共1题，15分）
请结合史实，围绕以下主题展开论述，要求观点明确、论据充分、逻辑严谨（回答不超过400字）。
拓展知识： 三亚城市职业学院简介
三亚城市职业学院，犹如一颗镶嵌在海南教育版图上的璀璨明珠，在职业教育领域熠熠生辉。学院经海南省人民政府批准、国家教育部备案，是一所面向全国招生的全日制普通高等院校，其办学历史最早可追溯至 2001 年，作为三亚市诞生的第一所高校，见证并参与了海南高等职业教育的发展历程。
学院坐落于风光旖旎、享有 “东方夏威夷” 美誉的国际旅游岛 —— 海南省三亚市。校园位于吉阳区荔枝沟大学园区抱坡路 100 号，这里环境优美，建筑风格独具特色，周边环绕着三亚湾、大东海、亚龙湾、海棠湾等闻名遐迩的一线海景风景名胜，为学生们营造了一个如诗如画的学习与生活环境。无论是漫步在校园中感受椰风海韵，还是前往周边景区进行实践学习，都让学生们沉浸在浓郁的热带风情与丰富的旅游文化氛围之中。
学院目前设有多个专业教学系部，涵盖旅游管理系、经济管理系、城市管理系、达丽艺术系、公共教学部、国际部等。学科专业设置紧密围绕市场需求，形成了六大专业集群与服务中心，致力于培养社会发展所需的高标准、高素质人才。专业覆盖旅游类、经济类、信息类等众多领域，共计开设 22 个专业，实行文理兼收，为不同学科背景的学生提供了多样化的选择 。
在专业建设方面，学院积极响应海南自由贸易港建设对人才的新需求，结合自身办学特色、专业优势与现有条件，精心优化办学结构，全力打造四个特色专业群。其中，旅游专业群以酒店管理、烹饪工艺与营养等专业为核心支撑，契合海南国际旅游消费中心的建设目标。酒店管理专业注重培养学生的酒店运营管理能力，课程设置涵盖酒店前厅管理、客房管理、餐饮管理等多个方面，学生不仅要掌握扎实的理论知识，还需通过在亚龙湾喜来登度假酒店、红树林度假酒店等众多知名实训实习基地的实践，积累丰富的实战经验。烹饪工艺与营养专业则聚焦于培养学生精湛的烹饪技艺与营养搭配能力，从食材的选择、烹饪技巧的运用到菜品的创新研发，全方位提升学生的专业素养，助力学生在餐饮行业崭露头角 。
互联网专业群依托计算机应用技术、大数据应用、人工智能等专业，顺应数字经济时代发展潮流。计算机应用技术专业紧跟信息技术前沿，注重培养学生的软件开发、网络技术、数据分析等能力，学生通过参与实际项目开发，能够熟练掌握各类编程语言与开发工具。大数据应用专业则致力于让学生掌握大数据采集、存储、处理与分析的技能，为企业决策提供数据支持。人工智能专业聚焦于人工智能算法、机器学习、计算机视觉等领域，培养学生在智能技术应用方面的创新能力，满足行业对人工智能专业人才的需求 。
区域自贸市场服务专业群以物流、会计、市场营销等专业为依托，为区域经济发展提供专业人才支持。物流专业培养学生具备物流规划、仓储管理、运输调度等能力，与众多物流企业合作，让学生深入了解物流行业运作流程。会计专业注重培养学生的财务核算、财务管理、审计等专业技能，通过模拟企业财务环境的实践教学，提升学生解决实际财务问题的能力。市场营销专业着重培养学生的市场调研、营销策划、品牌推广等能力，通过校企合作项目，让学生在实战中锻炼营销技巧 。
城市社区服务专业群以护理、健康管理等专业为支撑，满足城市社区日益增长的健康服务需求。护理专业培养具备扎实护理知识与技能的专业人才，学生在临床护理、社区护理等实践环节中，提升护理操作能力与服务意识。健康管理专业则侧重于培养学生的健康评估、健康干预、慢性病管理等能力，为个人与群体提供全面的健康管理服务 。
学院在人才培养模式上不断创新，作为全国百所现代学徒制大学之一，积极探索 “旺工淡学、工学交替、学做一体” 的独特人才培养模式，并在全国首创 “第三学期” 制度。在 “第三学期”，学生们走出校园，走进真实的职业环境，参与企业的实际工作项目。例如，旅游管理专业的学生前往各大酒店、景区进行实习，在一线岗位上锻炼服务技能与管理能力；计算机专业的学生参与企业的软件开发项目，将所学知识应用于实际工作中。这种实践教学模式让学生们更早地了解社会需求，更好地融入职场环境，真正做到学以致用，掌握真本领。在 “第三学期” 实习期间，学生们还能获得可观的收入，一般可达 13500—27000 元，既提升了自身能力，又获得了经济回报 。
在师资队伍建设方面，学院一方面积极引进具有丰富行业经验与高学历的专业人才，另一方面加强对现有教师的培训与提升。教师团队中既有来自企业一线的资深专家，他们将实际工作中的案例与经验带入课堂，使教学内容更加贴近实际；也有毕业于知名高校的博士、硕士，他们为教学注入了深厚的理论知识与前沿的学术理念。教师们采用多样化的教学方法，如案例教学、项目教学、小组讨论等，激发学生的学习兴趣与创新思维，培养学生解决实际问题的能力 。
学院始终秉持 “一切为了学生就业” 的核心理念，高度重视学生的就业创业工作。一方面，学院深入实施职业生涯教育，构建了一套 “以学生为主体、以学长为引领、以真实职业环境为背景、以体验活动为载体” 的全程化职业生涯教育体系，为全国职业院校提供了优秀范例。学院为每位在校生建立职业发展档案，提供职业测评、职业咨询等个性化服务，帮助学生更好地认识自我，规划职业发展路径。定期开展创业培训、创业大赛、创业讲堂等丰富多彩的活动，激发学生的创业热情与创新精神。同时，针对有学历提升需求的学生，学院还开设了普通高校专升本、成人高校专升本、自学考试专升本等学历提升辅导班，助力学生实现学历进阶的梦想 。
另一方面，学院立足三亚，面向全国三大经济圈（珠三角、长三角、环渤海），积极拓展就业渠道。学院与国企北京通用航空产业基地投资控股有限公司开展订单式人才培养合作，同时与全国 230 多家用人单位建立了长期稳定的合作关系。通过引名企入校园，校企共建 “品牌” 培养基地，如与亚龙湾喜来登度假酒店、红树林度假酒店、天域度假酒店等众多知名企业合作，为学生提供了充足的实训实习机会。学院毕业生以理论基础扎实、专业技能熟练、动手能力强、职业素质高而备受用人单位青睐，近年来，毕业生就业率一直保持在 98% 以上，位居海南高校前列。毕业生广泛分布在三亚乃至全国各大酒店、景区、旅行社、房地产、会展服务公司及公共事业等单位，在各自的岗位上发光发热 。
在招生录取方面，三亚城市职业学院在全国范围内进行招生。以 2024 年在广西的招生情况为例，专科批物理类专业中，大数据与会计专业录取最低分为 296 分，婴幼儿托育服务与管理专业录取最低分为 273 分，宠物养护与驯导专业录取最低分 270 分，建筑工程技术专业录取最低分 266 分，新能源汽车技术专业录取最低分 262 分，旅游管理专业录取最低分 264 分，烹饪工艺与营养专业录取最低分 277 分，电子商务专业录取最低分 267 分，空中乘务专业录取最低分 280 分，计算机应用技术专业录取最低分 267 分，软件技术专业录取最低分 300 分，高速铁路客运服务专业录取最低分 265 分 。专科批历史类专业中，大数据与会计专业录取最低分为 246 分，婴幼儿托育服务与管理专业录取最低分为 283 分，宠物养护与驯导专业录取最低分 267 分，市场营销（新媒体运营方向）专业录取最低分 303 分，应用英语（国际专本连读）专业录取最低分 249 分，建筑工程技术专业录取最低分 301 分，建筑消防技术专业录取最低分 277 分，新闻采编与制作专业录取最低分 288 分，旅游管理专业录取最低分 251 分，烹饪工艺与营养专业录取最低分 247 分，现代物流管理专业录取最低分 272 分，电子商务专业录取最低分 296 分，空中乘务专业录取最低分 282 分，计算机应用技术专业录取最低分 320 分，软件技术专业录取最低分 249 分，高速铁路客运服务专业录取最低分 250 分 。在海南省的高职（专科）提前批投档中，2024 年学院的最低投档分为 289.2 分 。
展望未来，三亚城市职业学院将继续紧紧抓住国家职业教育政策机遇、海南省职业教育攻坚机遇以及海南旅游业蓬勃发展的机遇，坚定不移地走改革发展、特色发展、合作发展之路。持续深化产教融合，不断创新人才培养模式，全力打造校企合作的标杆、产教融合的典范，向着海南一流、全国知名的应用型国际化职业学院的目标奋勇迈进，为海南自由贸易港建设以及国家社会经济发展输送更多高素质技术技能型人才，提供坚实的智力支撑与人才保障，在职业教育的广阔天地中续写更加辉煌的篇章 。