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2020-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库附答案(典型题).docx

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资源描述
2020-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库附答案(典型题) 单选题(共360题) 1、前臂的内侧被称为( )。 A.胫侧 B.腓侧 C.尺侧 D.桡侧 【答案】 C 2、“运动员血液”作为一个专有名词而出现,它的概念是指经过良好训练的运动员由于运动训练使血液的性状发生了( )改变,这种改变在运动训练停止后是可逆的。 A.系统性 B.适应性 C.强化性 D.抵抗性 【答案】 B 3、运动时最主要的产热器官是( ) A.心脏 B.肺 C.肝脏 D.骨骼肌 【答案】 D 4、在体育教学中,运动负荷的安排应遵循(  ) A.事物发展规律 B.一般教学规律 C.运动技能形成规律 D.人体生理机能活动变化规律 【答案】 D 5、血液运输氧的能力主要取决于( )。 A.血浆量 B.白细胞的数量 C.血小板的数量 D.血红蛋白含量 【答案】 D 6、课时教学目标的设计应做到可观察性,因此表述预期的结果应尽量做到( ) A.概括化 B.行为化 C.简单化 D.复杂化 【答案】 B 7、科学的体育锻炼能够给人体各方面生理功能带来好处。以下不属于体育锻炼应遵循的原则的是( )。 A.循序渐进原则 B.针对性原则 C.系统性原则 D.个别对待原则 【答案】 B 8、食物中被称为“浓缩的能源”且产热量最高的营养物质是( )。 A.脂肪 B.糖 C.蛋白质 D.维生素 【答案】 A 9、正常心脏由左、 右心房和左、 右心室构成, 其中相通的腔室是( )。 A.左、 右心房 B.左、 右心室 C.同侧的房室 D.异侧的房室 【答案】 C 10、当人体视锥细胞功能下降时,易引起()。 A.夜盲症 B.青光眼 C.色弱 D.色盲 【答案】 D 11、(  )是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。 A.体育动机 B.体育习惯 C.体育兴趣 D.体育态度 【答案】 D 12、足球弧线球产生的主要原因是( ) A.踢球的速度 B.作用力通过球心 C.踢球的力量 D.作用力不过球心 【答案】 D 13、某运动员在篮球比赛中膝关节发生损伤需要包扎时,合理的方法是()。 A.环形包扎 B.螺旋形包扎 C.“8”字形包扎 D.转折形包扎 【答案】 C 14、在技巧练习中依次经臀、腰、背、肩、头滚动的动作是(  ) A.前滚翻 B.后滚翻 C.侧滚翻 D.鱼跃前滚翻 【答案】 B 15、股四头肌的“主动不足”发生在(  ) A.伸髋伸膝时 B.屈髋伸膝时 C.屈髋屈膝时 D.伸髋屈膝时 【答案】 B 16、 教师对“某同学每天坚持练习引体向上”的学习评价,评价的内容是( ) 。 A.体能 B.态度与参与 C.知识与技能 D.情意与合作 【答案】 B 17、骨骺损伤是青少年中常见的一种运动损伤,其应急处理措施是( ) A.止血 B.整复固定 C.冷敷 D.按摩 【答案】 B 18、下列体育分类选项中,不属于根据实施场所进行分类的是( )。 A.家庭体育 B.学校体育 C.社区体育 D.城市体育 【答案】 D 19、在篮球比赛中,运动员在跑动中未接稳球,掉在脚上弹出去3米,此时该名运动员拿起球并开始运球进行比赛,该名运动员的动作属于( )。 A.脚踢球违例 B.带球走违例 C.合法 D.非法运球违例 【答案】 C 20、一学生在入学体检时发现其为轻度扁平足.且此学生平时较少参加体育运动,根据健康分组应该将其编人(  )。 A.基本组 B.准备组 C.医疗体育组 D.竞技体育组 【答案】 A 21、骸骨软骨病在篮球、排球、跳高等项目中发生率较高,其检查方法是( ) 。 A.后蹬实验 B.抽屉实验 C.单足半蹲实验 D.外翻实验 【答案】 C 22、前滚翻和鱼跃前滚翻时身体触垫的次序为( )。 A.手、头、颈、背、臀 B.手、后脑、背、臀 C.手、后脑、颈、背、臀 D.头、手、颈、背 【答案】 C 23、下列不属于有氧运动能力的生理学基础的是( )。 A.代谢功能 B.氧亏 C.心肺功能 D.激素的作用 【答案】 B 24、股四头肌的“主动不足”发生在(  ) A.伸髋伸膝时 B.屈髋伸膝时 C.屈髋屈膝时 D.伸髋屈膝时 【答案】 B 25、 肌腱是传递力的结构,构成肌腱的组织是( ) 。 A.疏松结缔组织 B.致密结缔组织 C.脂肪组织 D.肌组织 【答案】 B 26、体育教学中实施分层教学是贯彻哪一教学原则? ( )。 A.集体教育原则 B.因材施教原则 C.运动乐趣原则 D.技能促进原则 【答案】 B 27、“阳光体育运动”是我国针对学生存在的哪一问题而提出的?( ) A.竞技成绩不佳 B.体质下降 C.社会适应较差 D.活动场地不足 【答案】 B 28、与健康有密切关系的体适能是( ) A.健康体适能 B.技能体适能 C.有氧适能 D.肌适能 【答案】 A 29、 人体某部位遭受钝暴力直接作用于人体某处而引起局部或深层组织的急性闭合性损伤称为(  ) A.裂伤 B.拉伤 C.擦伤 D.挫伤 【答案】 D 30、( )年,《新学制课程标准》的公布,正式将学校“体操科”改为“体育课”。 A.1922年 B.1923年 C.1924年 D.1925年 【答案】 B 31、晕厥是暂时性知觉丧失现象,其主要发生原理是(  ) A.脑部突然一时供血不足 B.循环功能障碍 C.急性心功能紊乱 D.自主神经功能紊乱 【答案】 A 32、下列不属于教学反思原则的是( )。 A.伦理性原则 B.自主性原则 C.实践性原则 D.开放性原则 【答案】 A 33、中学学校体育工作除体育与健康课、课外体育活动、课余体育训练外,还包括( )。 A.裁判员等级认定 B.体育经营管理 C.运动员等级评定 D.课余体育竞赛 【答案】 D 34、肺位于胸腔内,膈的( ),左、右各一,分居于纵隔两侧。 A.上方 B.下方 C.左边 D.右边 【答案】 A 35、背越式跳高采用(  )方式助跑。 A.直线 B.弧线 C.直线加弧线 D.弧线加直线 【答案】 C 36、第一届现代奥运会田径运动被列为比赛项目是在( )年。 A.1894 B.1896 C.1990 D.1912 【答案】 B 37、感受器根据其特化的程度、所在的部位和所接受刺激的来源分为外感受器,内感受器,本体感受器和( )。 A.前庭器 B.特殊感受器 C.鼻子 D.肌梭 【答案】 B 38、引体向上对于测定下列哪一项是有效的( ) A.上肢屈肌群的绝对力量 B.上肢屈肌群的耐力 C.上肢伸肌群的绝对力量 D.上肢伸肌群的耐力 【答案】 B 39、“在学习与比赛中发展学生团结协作意识”,作为体育课的教学目标,这一描述应归属于下列哪一维度?( ) A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应 【答案】 D 40、下面不是骨骼的主要化学成分的是( ) A.水 B.无机盐 C.有机物 D.蛋白质 【答案】 D 41、篮球双手胸前传球时, 手腕旋内的同时拇指下压, 此时传出的球将呈( )。 A.后旋飞行 B.前旋飞行 C.侧旋飞行 D.无旋转飞行 【答案】 A 42、为预防运动性腹痛,应在饭后多久才能进行剧烈运动(  ) A.15分钟 B.0.5~1小时 C.1~1.5小时 D.1.5~2小时 【答案】 C 43、长期运动训练对肺通气功能会产生良好影响通常表现为 ( )。 A.运动时呼吸机耗氧量增高 B.安静时每分钟通气量提高 C.亚极限运动时通气量下降 D.安静时呼吸频率下降 【答案】 D 44、依据体育课的内容、课堂表现和学习兴趣等对学生进行评价,着重评价的是 ( )。 A.学生的态度 B.学生的态度与参与 C.学生的知识与技能 D.学生的态度与合作 【答案】 B 45、当血浆PH值( )时为酸中毒。 A.>7.45 B.<7.35 C.<6.9 D.>7.8 【答案】 B 46、当大腿后肌群肌肉拉伤时,应该立即停止运动,并采用下列哪种方法进行治疗(  ) A.冷敷、加压包扎、抬高患肢 B.热敷、针刺治疗、抬高患肢 C.冷敷、局部按摩、针刺治疗 D.热敷、加压包扎、抬高患肢 【答案】 A 47、髋骨属于(  ) A.长骨 B.短骨 C.扁骨 D.不规则骨 【答案】 D 48、人体缺乏哪一种元素容易引起肌肉痉挛()。 A.钙 B.镁 C.铁 D.磷 【答案】 A 49、人们习惯把肌肉靠身体正中面或肢体近端的附着处称为(  ) A.定点 B.起点 C.近固点 D.动点 【答案】 B 50、进行胸外心脏按压复苏时,按压的部位为( )。 A.胸骨下端 B.胸锁关节处 C.左侧肋骨中间 D.右侧肋骨中间 【答案】 A 51、以踢、打、摔、拿、击、刺等技术动作为素材,遵照攻守进退、动静疾缓、刚柔虚实等矛盾变化的运动规律,组成徒手和器械的运动方式是(  ) A.武术 B.跆拳道 C.柔道 D.泰拳 【答案】 A 52、有效的准备活动应达到的生理效应是( ) A.体温适度升高 B.血压显著升高 C.通气量显著增加 D.收缩量速度快 【答案】 A 53、对于小腿下部等粗细均匀部位的损伤,下列包扎法正确的是(  ) A.转折形包扎法 B.“8”字形包扎法 C.环形包扎法 D.螺旋形包扎法 【答案】 C 54、儿童少年骨骼处于生长发育时期, 骨组织中有机物与无机物的比例约为( )。 A.4: 6 B.5: 5 C.3: 7 D.2: 8 【答案】 B 55、在体操运动中,教师应该站在队列的(  ) A.左后侧 B.右后侧 C.左前侧 D.右前侧 【答案】 C 56、体育教学评价的最终目的是() A.督促家长 B.选拔学生 C.评定成绩 D.激励学生 【答案】 D 57、在长时间跑动类的运动中,由于足底血管中的红细胞受机体机械作用而损伤可导致机体发生什么状态(  ) A.运动性猝死 B.蛋白尿 C.肌肉痉挛 D.晕厥 【答案】 B 58、体育态度的转变过程不包括哪一阶段( ) A.服从 B.认同 C.内化 D.期望 【答案】 D 59、人体最基本的呼吸中枢位于(  )。 A.延髓 B.小脑 C.中脑 D.间脑 【答案】 A 60、途中跑是短跑中距离最长、速度最快的跑段,其技术的本质特征是( ) 。 A.不稳定平衡 B.躯干的前倾角度较大 C.强劲的冲刺能力 D.以髋为轴的高速摆动 【答案】 D 61、膝关节的结构不包含下列哪一项?( ) A.股骨 B.胫骨 C.腓骨 D.髌骨 【答案】 C 62、影响最大摄氧量的中央机制是( ) A.心脏的泵血功能 B.心脏的内分泌功能 C.肌肉利用氧的能力 D.骨骼肌的分泌功能 【答案】 A 63、下列哪一种练习容易引起延迟性肌肉疼痛?() A.等张练习 B.等动练习 C.等长练习 D.超等长练习 【答案】 D 64、呼吸商是指机体在同一时间内(  ) A.ATP合成与释放的比值 B.通气量与CO2生成量的比值 C.CO2生成量与耗氧量的比值 D.ATP合成与CP消耗的比值 【答案】 C 65、在运动生理学中,运动技能形成的第二阶段是( )。 A.分化阶段 B.泛化阶段 C.巩固和自动化阶段 D.形成阶段 【答案】 A 66、篮圈上沿距地面的高度为(  ) A.3.05m B.2.75m C.2.90m D.2.95m 【答案】 A 67、在解剖学姿势下,前臂靠近身体的一侧称为( ) A.尺侧 B.桡侧 C.胫侧 D.腓侧 【答案】 A 68、 人体在运动过程中, “极点” 现象发生在下列哪一阶段? ( )。 A.赛前状态 B.进入工作状态 C.稳定状态 D.超量恢复 【答案】 B 69、田径运动的跳跃项目可以划分为( )四个阶段。 A.预备、助跑、踏跳、落地 B.助跑、腾空、落地、前倒 C.助跑、起跳、腾空、落地 D.起跑、加速跑、起跳、腾空 【答案】 C 70、体育教学过程从“尝试性比赛”开始,以“总结性比赛”结束,这种教学方法属于( ) A.完整练习法 B.领会教学法 C.循环练习法 D.运动游戏练习法 【答案】 B 71、下列哪一选项是体育课教学目标的内涵?( ) A.在教学情境中的预期效果 B.“课标”对学生的学习要求 C.体育老师对学生的学习要求 D.教学计划对学生的学习要求 【答案】 A 72、下列分解训练法类型中,对练习内容各个环节的练习顺序不刻意要求,但对相邻环节的衔接部分有专门要求的是( )。 A.单纯分解训练法 B.顺进分解训练法 C.递进分解训练法 D.逆进分解训练法 【答案】 C 73、指向于体育活动可能带来的生理、心理和社会的延迟结果的动机,是(  ) A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机 【答案】 D 74、在一个心动周期中,瞬间动脉血压的平均值称为平均动脉压,其值约等于( )。 A.收缩压与舒张压之和的1/2 B.收缩压与1/3脉压之和 C.收缩压与1/3舒张压之和 D.舒张压与1/3脉压之和 【答案】 D 75、《义务教育与健康课程标准2011版》规定中水平四是指( ) A.7年级 B.8年级 C.9年级 D.7到9年级 【答案】 D 76、当大腿、小腿都出血时,可用双拇指压着哪一血管进行止血( ) A.胫前动脉 B.股动脉 C.胫后动脉 D.肱动脉 【答案】 B 77、人体运动时,心输出量持久而大幅度地增加,其主要调节机制是( ) A.局部体液调节 B.全身体液调节 C.等长自身调节 D.异长自身调节 【答案】 C 78、运动时骨骼肌血流量增加,内脏器官的血流量变化情况是( ) A.不确定 B.不变 C.增加 D.减少 【答案】 D 79、具有气体交换作用的部位是(  ) A.肺的导气部 B.肺内任何部位 C.肺的呼吸部 D.呼吸道 【答案】 C 80、体育教学设计的基本依据是( ) A.教学目的与教学条件 B.教学顺序与教学节奏 C.教学条件和教学结果 D.教学方法与教学形式 【答案】 A 81、下列教学方法最能体现以学生发展为中心的是( )。 A.情境化教学 B.游戏化教学 C.小组合作教学 D.分组教学 【答案】 C 82、进行单杠支撑后回环练习时,出现“髋打杠”的主要原因是( )。 A.回环速度过大 B.倒肩过晚 C.身体未制动 D.倒肩过早 【答案】 B 83、人体解剖学姿势对躯干和下肢的规定是() A.身体直立,两足并拢,足趾向前 B.身体俯立,两腿分开 C.身体直立,两腿分开,足趾向前 D.身体俯立,两腿并拢 【答案】 A 84、体育教学中的直观性原则理论依据是(  ) A.运动技能形成的规律 B.人体机能变化规律 C.认识事物的规律 D.人体生长发育规律 【答案】 C 85、心肺功能的一项综合指标是(  ) A.最大吸氧量 B.心脏泵血功能 C.心输出量 D.心脏每分搏出量 【答案】 A 86、用于急性闭合性损伤的早期处理方法是( ) A.冷敷法 B.按摩法 C.热敷法 D.红外线法 【答案】 A 87、运动技能教学中要求教师“精讲”是为了解决下列那一矛盾( )。 A.约束与自主的矛盾 B.讲解与练习的矛盾 C.成功与挫折的矛盾 D.师生与生生的矛盾 【答案】 B 88、足球运动最早起源于(  ) A.美国 B.英国 C.法国 D.中国 【答案】 D 89、发展肱二头肌力量可采用的练习法是( ) A.负重垂举 B.负重深蹲 C.悬垂举腿 D.俯卧撑 【答案】 A 90、推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是(  ) A.运动动机 B.体育习惯 C.运动兴趣 D.体育态度 【答案】 A 91、下列腺体中, 不属于内分泌腺的是( )。 A.甲状腺 B.肾上腺 C.唾液腺 D.垂体 【答案】 C 92、躯体运动受中枢神经系统调控,控制随意运动的最高级中枢位于( ) 。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 【答案】 A 93、游泳时若水温过低,易发生腓肠肌痉挛,其痛觉沿下列哪一神经传导?( ) A.肌神经 B.腓总神经 C.胫神经 D.闭孔神经 【答案】 C 94、新体育课程要求发挥学生的( )作用。 A.主导 B.主体 C.客体 D.主要 【答案】 B 95、教学评价的实质是( ) A.价值判断和内容考核 B.过程考核和量评考核 C.内容考核和量评考核 D.价值判断和量评工作 【答案】 D 96、学校体育的目标包括( )。 A.行为目标、条件目标、结果目标 B.行为目标、条件目标、过程目标 C.条件目标、过程目标、效果目标 D.条件目标、过程目标、结果目标 【答案】 C 97、运动时磷酸原系统和乳酸系统供能时都( )。 A.不需氧 B.需要氧 C.产生乳酸 D.产生大量ATP 【答案】 A 98、个人卫生包括人体卫生和精神卫生两个方面,其中人体卫生主要是指( A.健康行为和生活方式 B.食品安全和疾病预防 C.健康行为和食品安全 D.生活方式和疾病预防 【答案】 A 99、现代奥林匹克运动中,寓意世界和平、民族团结的象征性标识是()。 A.奥林匹克圣火 B.奥林匹克会徽 C.奥林匹克会旗 D.奥林匹克吉祥物 【答案】 B 100、不属于青年拳基本动作的是(  ) A.冲拳 B.亮掌 C.踹腿 D.云手 【答案】 D 101、从生物学角度考虑, 提高学生健康水平应体现在哪些方面? ( )。 A.认知、 需要和社会活动 B.技术、 技能和控制能力 C.思维、 注意和心理活动 D.形态、 机能和活动能力 【答案】 D 102、外呼吸包括肺通气和肺换气,实现肺换气的动力是(  )。 A.呼吸膜两侧气体的分压差 B.气体的物理特性 C.肺泡膜的选择性 D.肺泡膜的通透性 【答案】 A 103、下列选项中,哪一个关节属于鞍状关节?( ) A.髋关节 B.桡腕关节 C.指关节 D.拇指腕掌关节 【答案】 D 104、测定体育课的密度时,要求学生跑步捡回器材的时间应作为( )。 A.组织措施 B.休息时间 C.练习时间 D.教导时间 【答案】 C 105、体育与健康课程标准在构建( )时,十分关注满足学生全面发展的需要和学生的情意体验。 A.课程体系 B.课程目标 C.课程设计 D.课程评价 【答案】 A 106、篮球比赛中常用( )联防。 A.3—2 B.2—3 C.2—1—2 D.1—3—1 【答案】 C 107、下列选项中,属于运动参与的主要目标是( )。 A.参与体育学习和锻炼 B.学习体育知识和原理 C.塑造良好体形与体态 D.形成坚强意志和毅力 【答案】 A 108、下列不属于体育课医务监督内容的是( )。 A.早锻炼 B.课外活动 C.运动会 D.课间操 【答案】 C 109、在义务教育阶段,体育与健康将学生的学习划分为( )水平。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】 D 110、最大摄氧量是评定人体有氧运动能力的重要指标,影响它的中央机制是指( ) 。 A.肺活量 B.肺通气功能 C.血红蛋白含量 D.心脏泵血功能 【答案】 D 111、运动生物化学是从下列哪种学科发展起来的(  ) A.细胞学 B.遗传学 C.生物化学 D.化学 【答案】 C 112、骨是人体运动的杠杆,具有多重功能,而储备( )就是其重要功能之一。 A.钙和铁 B.镁和碘 C.钙和磷 D.碘和硒 【答案】 C 113、武术中的冲拳动作,力点应在( ) A.拳面中 B.拳轮 C.拳心 D.拳背 【答案】 A 114、在剧烈运动开始阶段,骨骼肌中高能磷化物的含量变化特点是()。 A.CP含量相对稳定 B.ATP含量相对稳定 C.CP含量迅速上升 D.ATP含量迅速下降 【答案】 B 115、根据田径竞赛日程编排原则,下列说法错误的是( )。 A.不同组别的同一径赛项目,最好衔接进行 B.接力比赛项目应安排在单元第一项进行 C.不同组别的同一田赛项目,不连续安排在同一单元进行 D.同一时间不安排两个田赛长投项目 【答案】 B 116、什么原因可能导致运动员赛前出现情绪紧张、四肢无力、尿频等现象( ) A.起赛热症 B.起赛冷淡 C.运动性贫血 D.中暑 【答案】 A 117、判断脑震荡的主要依据是伤后即刻出现( ) A.短时间的意识障碍 B.有明显的头部外伤 C.血压异常 D.脉搏异常 【答案】 A 118、足球运动中踢定位球时,为便于小腿发力,要求支撑腿落在球横轴稍前方,目的是避免哪一肌肉出现力量性“主动不足”?() A.臀大肌 B.腘绳肌 C.腓肠肌 D.股直肌 【答案】 D 119、下列选项中,属于语言感知的教学方法的是( ) A.讲解法 B.示范法 C.分解法 D.游戏法 【答案】 A 120、对大部分学生而言,既能体验吃苦精神又能发展学生心肺功能的教学内容是( ) 。 A.铅球 B.跳远 C.长跑 D.队列 【答案】 C 121、具有甜度低、口感好、渗透压低、胰岛素反应低以及无胃肠道反应等优点的糖是( ) A.葡萄糖 B.果糖 C.多糖 D.低聚糖 【答案】 D 122、亚健康又被称作什么(  ) A.第一状态 B.第二状态 C.第三状态 D.第五状态 【答案】 C 123、篮球运动是1891年起源于( )的一项运动。 A.中国 B.英国 C.美国 D.法国 【答案】 C 124、关于擦伤、撕裂伤、刺伤的叙述正确的是(  )。 A.这些损伤的共同点是:有出血现象和伤口 B.处理原则是:止血和保护伤口 C.小面积擦伤,污染不严重者用红药水或紫药水涂抹即可.无需包扎 D.以上都正确 【答案】 D 125、发展速度素质的方法是( )。 A.牵拉力练习 B.长时间练习 C.最快动作练习 D.复杂化练习 【答案】 C 126、在肌肉的收缩过程中( )起到了重要作用。 A.横小管 B.纵小管 C.三联管 D.钙离子 【答案】 D 127、骨骼肌运动时,先做离心式拉长,再做向心收缩的复合式收缩形式为(  ) A.等张收缩 B.等长收缩 C.等动收缩 D.超等长收缩 【答案】 D 128、剧烈运动、发生炎症或组织损伤均可引起哪种细胞的数量明显增多?( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.肌细胞 【答案】 B 129、运动时机体会出现肌肉痉挛现象, 但下列哪种情况不会引发? ( )。 A.寒冷刺激 B.电解质丢失过多 C.睡眠不足 D.肌肉发生深度疲劳 【答案】 C 130、在排球比赛中,接扣球并组织进攻的战术系统,称之为()。 A.防反 B.一攻 C.保攻 D.推攻 【答案】 A 131、针对中学生肥胖者,除进行体育锻炼外,还应严格限制哪类食物的摄入量( ) A.蔬菜类 B.肉类 C.奶类 D.水果类 【答案】 B 132、重复训练法的主要特征是( )。 A.不间断进行训练 B.循环进行训练 C.反复做同一练习 D.控制练习的间歇 【答案】 C 133、肌糖原在运动中的主要作用是( )。 A.补充血糖的消耗 B.供给能量 C.储存葡萄糖 D.维持血糖的水平 【答案】 B 134、下列选项中属于太极拳练习要求的是() ? A.虚灵顶劲、含胸拔背 B.窜蹦跳跃、闪展腾挪 C.虚灵顶劲、腰似蛇形 D.窜蹦跳跃、拳似流星 【答案】 A 135、下列哪一练习可有效发展股四头肌力量() A.跪撑后倒 B.勾脚正压腿 C.负重深蹲起 D.俯卧负重屈小腿 【答案】 C 136、在体育教学中,体育学习的指导方法有( )。 A.自主学习法、探究学习法、兴趣学习法 B.自主学习法、探究学习法、合作学习法 C.自主学习法、兴趣学习法、合作学习法 D.兴趣学习法、探究学习法、合作学习法 【答案】 B 137、骨的发育方式包括( ) A.膜内成骨和骨内成骨 B.软骨内成骨和膜内成骨 C.骨内成骨和软骨内成骨 D.软骨膜内成骨和软骨膜外成骨 【答案】 B 138、体育教学中跳跃类项目的教学重难点是(  ) A.动作技术 B.呼吸方法 C.助跑 D.助跑与起跳的结合 【答案】 D 139、在篮球比赛中,每队的出场队员是(  )名。 A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】 A 140、迁移是由对体育知识、技能的掌握过渡到能力的形成的(  ) A.首要环节 B.重要环节 C.必要环节 D.没有关系 【答案】 B 141、体育课常见的组织形式有(  ) A.个别教学、集体教学、分组教学 B.分组轮换教学、男女分班教学、个别教学 C.自我学习、班级学习、小组学习 D.个别教学、班级教学、分组教学 【答案】 D 142、下列损伤哪项属于闭合性软组织损伤(  ) A.擦伤 B.烧伤 C.挫伤 D.撕裂伤 【答案】 C 143、对学生进行运动技能成绩的评定最好采用(  ) A.过程性评定 B.定性评价与定量评价相结合 C.终结性评价 D.绝对性评价 【答案】 B 144、水的功能不包括(  ) A.润滑 B.维持体温 C.运输营养 D.帮助吸收 【答案】 D 145、血液中酮体浓度过高会导致酸中毒,具有抗生酮作用的营养素是( ) 。 A.碳水化合物 B.脂肪 C.蛋白质 D.矿物质 【答案】 A 146、下面武术动作中属于太极拳的基本动作的是(  ) A.蹬脚 B.推攀 C.挑掌 D.弹腿 【答案】 A 147、下列属于武术功法运动的是( )。 A.马步 B.太极拳 C.推手 D.轻功 【答案】 D 148、运动期间憋气时间过长,会产生不良现象,下列症状不属于憋气后的症状的是(  ) A.血压下降 B.头晕 C.脑供血不足 D.恶心 【答案】 A 149、足球比赛中,脚背正面停球的方法多用于(  ) A.停有较大抛物线的来球 B.停地滚球和反弹球 C.停略高于膝盖的低平球 D.停高球 【答案】 A 150、影响骨骼生长发育的内在因素是( )。 A.遗传和激素 B.遗传和营养 C.遗传与免疫 D.遗传与运动 【答案】 A 151、学练简单、易掌握的技术动作时,宜选择的教学方法是( )。 A.分解法 B.完整法 C.直观法 D.语言法 【答案】 B 152、体育教学设计的主要特征是(  ) A.系统性、综合性、灵活性 B.系统性、程序性、灵活性 C.整体性、程序性、实效性 D.整体性、综合性、实效性 【答案】 B 153、“增强安全防范能力”属于下列哪一种目标( ) A.运动技能 B.身体健康 C.运动参与 D.社会适应 【答案】 A 154、在ATP的分解释能中,高能磷酸键的断裂会释放大量能量。当ATP末端脱去一个磷酸根时生成( )。 A.二磷酸腺苷 B.一磷酸腺苷 C.乙酰胆碱 D.焦磷酸 【答案】 A 155、为了保证体育课堂教学秩序和效益所进行的设计与控制工作, 可称为( )。 A.体育教学组织 B.体育教学方法 C.体育教学模式 D.体育教学原则 【答案】 A 156、在一次力量训练课中,为了使各部位肌肉都得到有效发挥,合理的练习顺序是()。 A.先练大肌群、后练小肌群 B.远端肌肉在前、近端肌肉在后 C.先练小肌群、后练大肌群 D.单关节肌在前、多关节肌在后 【答案】 A 157、当肌肉收缩产生的张力小于外力时,肌肉虽在积极收缩,但仍被拉长,其收缩形式是( )。 A.缩短收缩 B.离心收缩 C.等长收缩 D.等动收缩 【答案】 B 158、小肠位于腹中,是消化管的最长部分,全长约( )。 A.1-2米 B.3-4米 C.5-7米 D.8-9米 【答案】 C 159、体育教师在备课基础上,面对评委或同行陈述自己的教学构想,这一形式属于( )。 A.评课 B.模拟上课 C.讲课 D.说课 【答案】 D 160、运动员与普通人相比较,下列哪一项指标值基本相同( ) A.最大摄氧量 B.最大心率 C.最大通气量 D.最大心输出量 【答案】 B 161、 运动选材中需对运动员进行多种内容的测试,但身体姿势测试不包括( )。 A.脊柱形状 B.身高和体重 C.人体直立位的正确姿势 D.腿形和足形 【答案】 B 162、“极点”现象多出现在田径运动中的哪个项目?( ) A.短跑 B.中长跑 C.接力跑 D.跨栏跑 【答案】 B 163、王老师班的学生在体育锻炼中,大多数男生喜欢参与篮球运动,这种现象属于运动兴趣的哪一种品质?( ) A.广泛性 B.倾向性 C.稳定性 D.意向性 【答案】 B 164、对学生体育学习的形成性评价,重点应放在( )。 A.学习基础 B.学习条件 C.学习过程 D.学习结果 【答案】 C 165、以下武术器械中属于短器械的是(  ) A.双头枪 B.双节棍 C.剑 D.棍 【答案】 C 166、在体操运动中,教师应该站在队列的(  ) A.左后侧 B.右后侧 C.左前侧 D.右前侧 【答案】 C 167、在跳高教学过程中,很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因的表述不正确的是( )。 A.上体后仰过大 B.腾起的角度、起跳点的远近、水平速度等动作不合理 C.过杆时展腹、挺髋动作不充分 D.过杆后的收腹举腿时机掌握不当 【答案】 A 168、 长期耐力训练运动员的心脏形态结构会发生变化,主要表现为( )。 A.心房壁变薄 B.心室腔增大 C.心室壁变薄 D.心室腔减小 【答案】 B 169、影响最大摄氧量的主要生理因素是( )。 A.肺通气 B.心肺功能 C.肺换气 D.肌纤维类型 【答案】 B 170、维生素的作用不包括(  ) A.构成辅酶 B.参与代谢 C.促进胃肠蠕动 D.对神经组织起作用 【答案】 B 171、下列关于体操技巧的要点说法错误的是(  ) A.前滚翻要点:及时低头、团身要紧 B.后滚翻要点:快速后滚,低头团紧身,及时推手 C.鱼跃前滚翻要点:用力蹬地跃起向前撑地,屈臂缓冲,低头要及时,滚翻紧团身 D.前滚翻分腿起要点:手靠近大腿撑垫,下肢尽量放松,迅速推手 【答案】 D 172、提高反应速度的锻炼方法是(  ) A.信号反应法 B.指令法 C.减负法 D.竞赛法 【答案】 A 173、在体育教学中,动作结构与所学技术动作相似的简单练习称之为( ) A.综合性练习 B.一般性练习 C.辅助性练习 D.模仿性练习 【答案】 C 174、体育教材不包括( )。 A.体育教科书 B.体育教学指导用书 C.音像教材 D.口头教授 【答案】 D 175、体育教学中学生的身心同时参加活动,在反复的练习和休息的交替过程中,学生的生理机能变化呈现出一定的规律性。从一节体育课来看,学生的生理机能变化的趋势为( )。 A.下降—稳定—上升 B.上升—稳定—下降 C.稳定—上升—下降 D.上升—下降—稳定 【答案】 B 176、四指并拢伸直,拇指弯曲紧扣于虎口处,这一手型在武术中是指( ) A.柳叶掌 B.八卦掌 C.太极拳 D.八字掌 【答案】 A 177、对于过度训练的预防,关键在于() A.补充丰富的营养 B.早期发现及时处理 C.服用有关药品 D.各种物理疗法 【答案】 B 178、血管、淋巴管的内表面
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