2020-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力自测模拟预测题库(名校卷).docx

2020-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力自测模拟预测题库(名校卷)

单选题（共360题）
1、在人体日常生活之余，自身不会感到过度疲倦，还有余力去享受休闲及应对突发事件的能力称( )
A.肌适能
B.体适能
C.柔韧适能
D.有氧适能

【答案】 B
2、体育教材分析的主要内容是( )
A.教材的单元地位
B.教材的健身价值
C.教材的重点和难点
D.教材的目的与意义

【答案】 D
3、在运动过程中，由于损伤导致前臂出血时，应及时指压( )。
A.锁骨下动脉
B.肱动脉
C.尺动脉
D.桡动脉

【答案】 B
4、重复训练法的主要特征是（ ）。
A.不间断进行训练
B.循环进行训练
C.反复做同一练习
D.控制练习的间歇

【答案】 C
5、10秒内的大强度运动，机体能量供应主要来源于( )
A.无氧酵解能系统
B.磷酸原系统
C.有氧氧化系统
D.糖酵解系统

【答案】 B
6、热射病的特征表现是（ ）。
A.高热、无汗、昏迷
B.高热、肌肉疼痛、轻度脱水
C.多汗、肌肉疼痛、痉挛
D.头晕、多汗、轻度脱水

【答案】 A
7、踝关节伤后外侧疼痛，肿胀，活动受限，踝关节强迫内翻试验疼痛加重，可诊断为( )
A.肌肉扭伤
B.韧带撕裂
C.骨折
D.关节脱位

【答案】 B
8、胰岛素是调控血糖的重要激素，其分泌不足会导致血糖浓度
A.升高
B.降低
C.不变
D.变化不定

【答案】 A
9、下列不属于有氧运动能力的生理学基础的是（ ）。
A.代谢功能
B.氧亏
C.心肺功能
D.激素的作用

【答案】 B
10、背越式跳高大多采用（ ）步助跑，助跑方向与横杆夹角在30°左右。
A.11
B.8
C.6
D.5

【答案】 B
11、一些学生平时不喜欢运动，长期精神紧张、过度劳累，他们在中长距离跑中最容易出现什么症状（　　）
A.肌肉痉挛
B.腹痛
C.运动性中暑
D.晕厥

【答案】 B
12、体育教学中，在教师的引导下，学生所表现出的积极态度、独立和创新的学习行为是下列哪一特性的具体体现 （）
A.教师主导性
B.教师主宰性
C.学生能动性
D.学生主体性

【答案】 D
13、体育教学中教师的示范正确的是（　　）
A.跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作用正面示范
B.武术套路动作用背面示范
C.球类运动的持球动作用正面示范
D.比较难的动作采用几个示范面教学

【答案】 A
14、布置场地器材时，可移动器材和固定器材应（ ）。
A.相对分开
B.相对靠拢
C.保持距离
D.保持较远

【答案】 B
15、在剧烈运动时人体会产生乳酸，其主要产生的部位为（　　）
A.骨骼肌
B.骨骼
C.内脏
D.血液

【答案】 A
16、激发运动员参与训练与比赛的兴趣，满足运动员的合理需要，发挥运动员在训练中的主体作用，这指的是（　　）
A.有效控制原则
B.动机激励原则
C.区别对待原则
D.适时恢复原则

【答案】 B
17、下列踢球方式中，可以踢出“香蕉球”的是（ ）。
A.脚背外侧踢球
B.脚跟踢球
C.脚背正面踢球
D.脚内侧踢球

【答案】 A
18、贫血是指外周血中单位容积内Hb浓度、红细胞计数及（或）红细胞压积（ ）相同年龄、性别和地区的正常标准。
A.低于
B.高于
C.等于
D.大于

【答案】 A
19、运动中大量出汗或运动员急性减体重，使体内的电解质随汗液大量流失．造成体内电解质平衡失调，肌肉兴奋性增高而发生肌肉（　　）。
A.僵硬
B.痉挛
C.松弛
D.颤抖

【答案】 B
20、依据“倒U型假说”理论，在竞技体育比赛巾运动员要获得最佳成绩，应处于哪一种唤醒水平( )
A.低等水平
B.中等水平
C.高等水平
D.任何水平

【答案】 B
21、闭合性软组织损伤是指受伤部位皮肤或黏膜完整，无裂口与外界相通。下列不属于闭合性软组织损伤的是（　　）
A.挫伤
B.肌肉损伤
C.韧带拉伤
D.撕裂伤

【答案】 D
22、运动训练的基本原则有竞技需要原则、动机激励原则、有效控制原则和（　　）原则等。
A.合理安排负荷内容
B.制定科学的训练计划
C.系统训练
D.榜样作用

【答案】 C
23、治疗运动引起的缺铁性贫血除补充铁剂和蛋白质外还需补充哪些维生素（ ）。
A.维生素C
B.维生素B2
C.维生素A
D.维生素E

【答案】 A
24、什么原因可能导致运动员赛前出现情绪紧张、四肢无力、尿频等现象（ ）
A.起赛热症
B.起赛冷淡
C.运动性贫血
D.中暑

【答案】 A
25、对水平二和水平三的学生进行的评价方式是（ ）。
A.定性评价和定量评价相结合
B.定量评价
C.定性评价
D.相对评价

【答案】 A
26、主张在非自然中效法自然的法则，采用自然的方法对儿童进行包括体育在内的全面教育的是（ ）。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.杜威
D.古茨姆茨

【答案】 B
27、骨骼肌远离身体正中面或在四肢远侧端的附着点，称为（　　）
A.定点
B.动点
C.止点
D.起点

【答案】 C
28、组成肌肉的基本单位是（ ）。
A.肌纤维
B.肌腹
C.肌束
D.肌腱

【答案】 A
29、在体育教学过程中，一般要经历一个由不会到会、由不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。这是哪一规律的具体描述？( )
A.体育学习集体形成与变化规律
B.运动技能形成规律
C.体育知识学习和运动认知规律
D.体验运动乐趣规律

【答案】 B
30、身体运动的构成要素包括（ ）个。
A.5
B.6
C.7
D.8

【答案】 C
31、缺乏下列哪种物质，会影响视力（　　）
A.维生素A
B.维生素
C.维生素E
D.维生素D

【答案】 A
32、在基本体操行进间队列变化中，能将一路纵队变成四路纵队的操作方法是( ) 。
A.由分队-并队-分队-并队
B.由分队-合队-裂队-并队
C.由分队-并队-裂队-合队
D.由分队-合队-裂队-合队

【答案】 A
33、下列哪种训练方法不能有效地提高人体的有氧耐力水平？( )
A.持续训练
B.高温训练
C.间歇训练
D.高原训练

【答案】 B
34、血液中酮体浓度过高会导致酸中毒，具有抗生酮作用的营养素是( ) 。
A.碳水化合物
B.脂肪
C.蛋白质
D.矿物质

【答案】 A
35、学生在体育学习过程中，为了达到特定的学习目标、提高学习效果而主动采取的对学习活动进行自我调节和控制的一系列程序和方法属于( )
A.体育学习的特征
B.体育学习策略
C.体育学习手段
D.体育学习的技能

【答案】 B
36、在制定普通高中体育课程教学计划时，可以不考虑下列哪一选项( )?
A.突出高中体育与健康课程的实践性
B.注意运动项目内容的完整性
C.体现基于学科核心素养的目标整体性
D.保证教学计划和实施的灵活性

【答案】 B
37、某运动员在出现肉眼血尿时，应该( )
A.采用小强度训练
B.停止训练
C.继续大强度训练
D.住院治疗

【答案】 B
38、前庭器的主要机能是( )
A.调节呼吸
B.维持身体平衡
C.产生兴奋
D.保持觉醒

【答案】 B
39、技术动作学习过程中，学生表现出紧张、不协调，并伴有多余动作，此时学生处于动作学习的哪一阶段( )
A.粗略掌握阶段
B.改进动作阶段
C.巩固提高阶段
D.运用自如阶段

【答案】 A
40、下列哪一选项最适合于动作技能领域教学目标的达成？( )
A.情境教学策略
B.分层教学策略
C.支架式教学策略
D.示范一模仿教学策略

【答案】 D
41、在排球比赛中出现以下哪种情况属于位置错误犯规（　　）
A.在发球队员击球时未按规定站位
B.队员没有按照正确的轮转次序进行发球
C.一个队四次触球
D.球未被抛起或未使持球手清楚撤离就击球

【答案】 A
42、某学生在参加 1500 米跑比赛时，途中突然出现左上腹部胀痛可能原因是（ ）。
A.胃肠痉挛
B.呼吸肌痉挛
C.脾脏淤血
D.肝脏淤血

【答案】 C
43、（　　）可以提高机体有氧能力及最大吸氧量的利用率。
A.旱睡早起
B.合理补充营养
C.合理膳食
D.训练

【答案】 D
44、在3分投篮区投篮时，上升球被3分线上的防守队员触及后中篮，判罚是( )
A.进攻方得2分
B.进攻方得3分
C.防守队员违例
D.得分无效

【答案】 B
45、下列对于维生素功能的描述，错误的选项是( )。
A.维生素C能促进伤口的愈合和骨折的愈合
B.维生素B能预防夜盲症
C.维生素E有抗氧化能力
D.维生素D能促进骨骼钙质吸收

【答案】 B
46、知识、技能、体能的测试与评价应以下列哪一选项为主？( )
A.学生评价与相对评价
B.教师评价与绝对评价
C.学生评价与绝对评价
D.教师评价与相对评价

【答案】 D
47、体育的主要属性除了教育性、娱乐性和社会性之外，更重要的是( )
A.健身性
B.表演性
C.经济性
D.艺术性

【答案】 A
48、运动员在篮球比赛防守中主要用的移动步伐是（ ）。
A.侧身跑
B.交叉步
C.滑步
D.变向跑

【答案】 C
49、下列教学方法最能体现以学生发展为中心的是（ ）。
A.情境化教学
B.游戏化教学
C.小组合作教学
D.分组教学

【答案】 C
50、下列体育分类选项中，不属于根据实施场所进行分类的是（ ）。
A.家庭体育
B.学校体育
C.社区体育
D.城市体育

【答案】 D
51、肌肉的生理特性除收缩性外，还具有哪一特性？( )
A.兴奋性
B.黏滞性
C.伸展性
D.弹性

【答案】 A
52、体育锻炼、体育教学、运动训练和运动竞技是实现体育目的、目标的（　　）
A.基本途径
B.基本手段
C.重要方法
D.基本策略

【答案】 A
53、动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向，它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。运动动机的功能表现为（　　）
A.社会、生物、内部和外部
B.发动、选择、强化和维持
C.培养、激发、直接和间接
D.探究、创新、转化和完成

【答案】 B
54、（ ）是肝的功能血管，主要收集来自胃肠道的具有丰富营养物质的静脉血。
A.肝动脉
B.下腔静脉
C.门静脉
D.肝静脉

【答案】 C
55、教学反思的形式不包括（ ）。
A.文本式反思
B.行动式反思
C.言语式反思
D.多媒体式反思

【答案】 B
56、关于消化系统，下列描述正确的是（）
A.由胃肠和肝脏组成
B.由食管和肠道组成
C.由口腔、食管和肠道组成
D.由消化管和消化腺组成

【答案】 D
57、对线粒体的描述，正确的说法是（）
A.位于细胞核内
B.具有合成 ATP 的功能
C.位于细胞膜上
D.是由一层单位膜构成的小泡

【答案】 B
58、当女生处于生理期时，在课余体育训练时可进行（）
A.适量训练
B.正常训练
C.加量训练
D.停止训练

【答案】 A
59、正脚背踢球时，完成屈髋动作的主要肌肉是( )
A.股直肌
B.髂腰肌
C.缝匠肌
D.股中肌

【答案】 A
60、下面武术动作中属于太极拳的基本动作的是（　　）
A.蹬脚
B.推攀
C.挑掌
D.弹腿

【答案】 A
61、下列肌肉中，慢肌纤维占优势的人比较适宜从事的运动项目是( )
A.100米跑
B.三级跳远
C.马拉松跑
D.800米跑

【答案】 C
62、100米跑运动中，机体的主要供能系统是（ ）。
A.磷酸原系统
B.无氧酵解系统
C.乳酸能系统
D.有氧氧化系统

【答案】 A
63、在篮球比赛中，单手肩上远距离传球常用于( )
A.传切配合
B.突分配合
C.掩护配合
D.发动快攻

【答案】 D
64、对促进体育学习具有指向和强化作用的是（　　）
A.技能指导
B.坚持实践
C.不断强化
D.兴趣

【答案】 D
65、排球运动的移动技术，要求脚的着地与发力部位是( )。
A.脚跟
B.脚尖
C.前脚掌
D.全脚掌

【答案】 C
66、根据掩护者做掩护时站位的不同，给无球队员做侧掩护，应站在同伴的防守者的（　　）
A.前面
B.后面
C.体侧
D.背后

【答案】 C
67、决定铅球投掷远度的主要因素是（　　）
A.滑步速度
B.出手初速度和角度
C.出手高度
D.滑步距离

【答案】 B
68、（ ）指动作的快慢、用力大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。
A.动作速度
B.动作时间
C.动作节奏
D.动作速率

【答案】 C
69、学习足球传球和射门技术时，首先要学会（ ）。
A.踢球技术
B.运球技术
C.掷界外球技术
D.停球技术

【答案】 A
70、体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（ ）。
A.先合后分
B.两组一轮换
C.先分后合
D.分组轮换

【答案】 D
71、中国古代教育“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中属于体育范畴的是（ ）。
A.礼、乐
B.乐、射
C.射、御
D.御、数

【答案】 C
72、对增加负荷的形式描述正确的是（ ）。
A.直线式：负荷强度变化不明显，负荷的上升主要基于练习次数、时间、距离、重量的不断增加。适合优秀、等级运动员及初学者。
B.阶梯式：练习一个阶段，保持一段时间。以日为单位，负荷呈现阶梯上升；以周为单位，负荷表现出斜线上升趋势。只适用于初学者。
C.波浪式：负荷的增加有起有伏，每次负荷下降比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平。适用于优秀、等级运动员及初学者。
D.跳跃式：训练负荷按跳跃式增加。适用于初学者。

【答案】 C
73、创设、选择与比赛条件相同或相似的情境进行训练，这种训练方法称之为( )
A.归因训练法
B.抗干扰训练法
C.模拟训练法
D.现象训练法

【答案】 C
74、在体育课教学中，运动负荷的安排要遵循( )
A.事物发展变化规律
B.一般教学规律
C.动作技能形成规律
D.人体生理机能活动变化规律

【答案】 D
75、体育运动训练的直接目的是（ ）
A.探索运动训练规律
B.创造优异运动成绩
C.提高运动员的竞技能力
D.培养体育人才

【答案】 B
76、下列选项中，不属于径赛的是（ ）。
A.跳跃
B.竞走
C.跨栏跑
D.障碍跑

【答案】 A
77、在体育教学中应贯彻“精讲多练”原则，通常在下列哪一阶段更应强调“精讲”？（ ）
A.准备部分
B.基本部分前半段
C.结束部分
D.基本部分后半段

【答案】 B
78、在田径比赛中，男子十项全能第一天的比赛顺序为（ ）。
A.100米、跳远、400米、铅球、跳高
B.跳远、100米、铅球、跳高、400米
C.100米、跳远、铅球、400米、跳高
D.100米、跳远、铅球、跳高、400米

【答案】 D
79、按照体育的属性，我们可以把体育划分为（　　）
A.家庭体育、学校体育、社区体育
B.健身体育、竞技体育、休闲体育
C.古代体育、近代体育、现代体育、当代体育
D.婴幼儿体育、青少年体育、中老年体育

【答案】 B
80、排球比赛中，“心跟进”防守战术指的是( ） 。
A.由6号位队员跟进
B.由5号位队员跟进
C.由2号位队员跟进
D.由1号位队员跟进

【答案】 C
81、人体在速度耐力项目运动中会产生大量乳酸，其消除的主要途径是( )
A.再氧化
B.糖异生
C.尿中排出
D.汗中排出

【答案】 B
82、某运动员中暑后的症状为体温38．5℃，头昏，心慌，全身无力，口干，大量出汗，血压下降，此运动员属于（　　）
A.先兆中暑
B.重症中暑
C.轻症中暑
D.日射病

【答案】 C
83、课堂教学实施前，教师对学生的体育基础进行摸底测试，以判断学生的实际水平，该评价方式是（ ）。
A.诊断性评价
B.过程性评价
C.终结性评价
D.多主体评价

【答案】 A
84、严复在（　　）一文中，首倡力、智、德三育。
A.《原强》
B.《大同书》
C.《奏定学堂章程》
D.《教育学》

【答案】 A
85、在篮球比赛中，半场人盯人防守应遵循的原则是（ ）。
A.以球为主
B.以人为主
C.人球兼顾以人为主
D.球、区兼顾以人为主

【答案】 B
86、世界杯足球比赛，中场休息的时间为（ ）。
A.5分钟
B.10分钟
C.15分钟
D.20分钟

【答案】 C
87、下列哪种教学模式的操作程序是“从尝试性比赛开始到总结性比赛结束” ？ （ ）。
A.发现式
B.合作式
C.领会式
D.掌握式

【答案】 C
88、运动解剖学规定人体有（ ）个互相垂直的基本轴，描述人体或环节运动时一般都绕这（ ）个轴进行转动。
A.二；二
B.三；三
C.四；四
D.五：五

【答案】 B
89、以下属于田径女子七项全能项目的是（ ）。
A.100米栏、推铅球、400米
B.跳高、跳远、掷标枪
C.跳高、100米、掷标枪
D.800米、掷铁饼、跳远

【答案】 B
90、进行俯卧撑练习主要发展的肌肉为（ ）。
A.肱二头肌
B.肱三头肌
C.三角肌
D.前臂肌

【答案】 B
91、长期运动训练可使心壁结构发生适应性的变化，但不包括下列哪一选项？( )
A.心内膜
B.心肌层
C.心外膜
D.心瓣膜

【答案】 D
92、运动疲劳是运动中出现的一种生理现象，可对其进行评定的指标是( )。
A.视力
B.听力
C.闪光融合频率
D.身体成分

【答案】 C
93、标准篮球场地的长和宽是（ ）
A.28米×14米
B.28米×15米
C.25米×16米
D.25米×17米

【答案】 B
94、以下关于终结性评价的描述正确的是（　　）
A.可以确定学习效果
B.经常在每节课或单元教学结束后实施
C.与形成性评价是相对的
D.目的是为调整教学方案、提供反馈

【答案】 C
95、测定体育课的密度时，要求学生跑步捡回器材的时间应作为（ ）。
A.组织措施
B.休息时间
C.练习时间
D.教导时间

【答案】 C
96、不懂体育的人不应该做学校的校长，这是我国哪位教育家的名言? （ ）
A.蔡元培
B.张伯苓
C.杨昌济
D.胡适

【答案】 B
97、人体速度素质发展的敏感期是（　　）。
A.8～9岁
B.9～13岁
C.13～16岁
D.16～18岁

【答案】 B
98、下列哪一篮球裁判手势表示“技术犯规”？（）
A.挥动紧握的双拳
B.双手呈“Ｔ”型
C.向上抓住手腕
D.双手握拳上举

【答案】 B
99、在制定学期体育教学计划的目标时，应符合的基本要求是(　　)。
A.整体性、连续性、层次性
B.时效性、层次性、实践性
C.主体性、客体性、环境性
D.问题性、开放性、实践性

【答案】 A
100、为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感和宣泄身心能量，满足个体的生理性需要，这种参加体育活动的动机，属于（　　）
A.内部动机
B.外部动机
C.生物性动机
D.社会性动机

【答案】 C
101、体育教学中的直观性原则的理论依据是（ ）
A.运动技能形成的规律
B.人体机能变化规律
C.认识事物的规律
D.人体生长发育规律

【答案】 C
102、排球单循环比赛中，有9支队伍参赛，需要（ ）场、（ ）轮结束。
A.32、9
B.34、8
C.36、9
D.36、8

【答案】 C
103、在跳高教学过程中，很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因的表述不正确的是（ ）。
A.上体后仰过大
B.腾起的角度、起跳点的远近、水平速度等动作不合理
C.过杆时展腹、挺髋动作不充分
D.过杆后的收腹举腿时机掌握不当

【答案】 A
104、能有效促进创伤组织愈合的营养素是( )
A.蛋白质、维生素
B.葡萄糖、维生素E和铁
C.蛋白质、维生素A和碘
D.葡萄糖、维生素D和钙

【答案】 A
105、短跑弯道跑时,运动员右脚正确的着地部位是（）
A.前脚掌
B.前脚掌外侧
C.全脚掌
D.前脚掌内侧

【答案】 D
106、对酸痛的局部肌肉进行（　　），有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。
A.冷敷
B.温敷
C.凉敷
D.热敷

【答案】 D
107、身体运动由（　　）个要素构成。
A.5
B.6
C.7
D.8

【答案】 C
108、人体血液循环系统中，不具有防止血液逆流功能的结构是( )。
A.二尖瓣
B.主动脉瓣
C.三尖瓣
D.主动脉窦

【答案】 D
109、下列选项中，属于竞技体操的选项是( )
A.啦啦操
B.自由体操
C.街舞
D.广播操

【答案】 B
110、在标准田径场进行4×400米时，第二棒运动员在跑完第（　　）个弯道后即可切人里道。
A.1
B.2
C.3
D.4

【答案】 A
111、运动后出现重力性休克，是由于大量血液聚集在身体哪一部位所致( )
A.头部
B.上肢
C.下肢
D.肝脏

【答案】 C
112、 运动选材中需对运动员进行多种内容的测试，但身体姿势测试不包括（ )。
A.脊柱形状
B.身高和体重
C.人体直立位的正确姿势
D.腿形和足形

【答案】 B
113、人体骨骼肌纤维大概可分为（　　）
A.红肌和白肌
B.白肌和快肌
C.红肌和慢肌
D.I a和Ⅱ b型

【答案】 A
114、下列选项中，属于骨骼肌的生理特性的是（ ）。
A.收缩性
B.粘滞性
C.伸展性
D.弹性

【答案】 A
115、踝关节强迫内翻实验可用于检查下列哪种运动损伤?( ) 。
A.踝关节外侧副韧带损伤
B.跟腱拉伤
C.踝关节内侧副韧带损伤
D.小腿三头肌拉伤

【答案】 A
116、股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌，其肌腱向下止于哪一部位？( )
A.胫骨外侧髁
B.胫骨粗隆
C.髌骨
D.胫骨内侧髁

【答案】 B
117、体育课程的特点不包括（　　）
A.运动认知性
B.生活教育
C.综合性
D.间接性

【答案】 D
118、体育教学中，“学法示范”是告诉学生怎么学的示范，其目的是让学生了解（）。
A.运动的力量、节奏和频率
B.动作过程的概念、顺序和易犯的错误
C.运动的速度、距离和幅度
D.完成动作的顺序、要领、关键和难点

【答案】 D
119、脂类物质的主要来源是（　　）
A.淀粉
B.食用油
C.动物内脏
D.多糖

【答案】 B
120、奥林匹克主义的核心内容是（ ）。
A.“更快、更高、更强”
B.“更干净、更人性、更团结”
C.“参与比取胜更重要”
D.“相互理解、友谊、团结和公平竞争”

【答案】 D
121、“脚与足球接触面积大、出球平稳准确、易掌握，但出球力量较小”，这是哪一种踢球方法的特点？(　　)
A.脚内侧踢球
B.脚背内侧踢球
C.脚背正面踢球
D.脚背外侧踢球

【答案】 A
122、在运动训练的过程中，负荷的增加有起有伏，每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平。这属于哪种增加负荷的形式?（ ）
A.波浪式
B.跳跃式
C.直线式
D.阶梯式

【答案】 A
123、血液中红细胞数与（　　）的含量低于正常值，称为贫血。
A.白细胞
B.血红蛋白
C.血小板
D.血清

【答案】 B
124、抓好学校体育工作计划的主要负责人是（ ）。
A.分管校长
B.教导主任
C.体育教师
D.体育教研组长

【答案】 D
125、 下列不属于骨骼肌物理特性的是（　　）
A.伸展性
B.弹性
C.黏滞性
D.兴奋性

【答案】 D
126、长期大量食用脂类物质容易导致身体（　　）
A.酸碱平衡失调
B.肥胖
C.胃酸过多
D.无变化

【答案】 B
127、跑步属于一种周期性运动项目，每一周期单腿的动作顺序是( )。
A.后蹬一前摆一折叠一扒地
B.后蹬一折叠一扒地一前摆
C.后蹬一前摆一扒地一折叠
D.后蹬一折叠一前摆一扒地

【答案】 D
128、太极拳的拳型应该是（　　）
A.五指卷曲，拇指紧贴食指
B.五指卷曲，拇指压于食指和中指的第一指节上握
C.五指卷曲，拇指压于食指和中指的第二指节上握
D.五指卷曲，拇指压于食指和中指之间

【答案】 C
129、气体交换时必须通过的薄层结构是（）。
A.气血屏障
B.滤过屏障
C.肺泡壁
D.肺毛细血管壁

【答案】 A
130、运动环节在矢状面内绕冠状轴运动，称为（ ）。
A.屈和伸
B.外展和内收
C.回旋
D.环转

【答案】 A
131、（ ）是指组织毛细血管中血液通过组织液与组织细胞间实现的气体交换。
A.内呼吸
B.外呼吸
C.肺通气
D.肺换气

【答案】 A
132、下列哪一种学习策略有助于解决学生在体育学习中出现的兴趣不高，态度较差，情绪低落等问题?( ) 。
A.练习策略
B.选择性注意策略
C.精加工策略
D.认知-调控策略

【答案】 D
133、掷标枪的“引枪”动作可增加器械的出手速度，其遵循的生理学原理是( ) 。
A.牵张反射
B.翻正反射
C.状态反射
D.姿势反射

【答案】 A
134、剧烈运动时血浆的pH值( )
A.保持不变
B.趋于中性
C.趋于碱性
D.趋于酸性

【答案】 D
135、学期教学工作计划通常又称为( )。
A.单项计划
B.教学模块
C.教学进度
D.课堂教案

【答案】 C
136、下列属于改造场地器材的是（ ）。
A.用砖头水泥或石块砌成乒乓球台
B.用废旧足球、棉纱和沙子等制作实心球
C.用木块制作起跑器
D.缩小足球门

【答案】 D
137、以下哪一项不属于运动动机的功能（　　）
A.发动功能
B.选择功能
C.分散功能
D.维持功能

【答案】 C
138、人体骨骼肌的物理特性包括( )。
A.收缩性、弹性、黏滞性
B.兴奋性、伸展性、黏滞性
C.伸展性、弹性、黏滞性
D.伸展性、黏滞性、收缩性

【答案】 C
139、下列选项中，不属于实现体育目标、目的的基本途径的是（ ）。
A.体育教学
B.健身俱乐部
C.运动训练
D.体育锻炼

【答案】 B
140、（ ）是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分，然后按环节或部分分别进行训练的方法。
A.间歇训练法
B.重复训练法
C.循环训练法
D.分解训练法

【答案】 D
141、三级跳远三步的顺序依次是（ ）
A.跑步跳、跨步跳、跳跃
B.跨步跳、跑步跳、跳跃
C.单足跳、跨步跳、跳跃
D.跨步跳、单足跳、跳跃

【答案】 C
142、抽屉实验可用于检查膝关节哪一结构的损伤?( )
A.前、后交叉韧带断裂
B.腓侧副韧带断裂
C.内侧半月板损伤
D.外侧半月板损伤

【答案】 A
143、体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（　　）的中间环节。
A.任务
B.过程
C.主体
D.方法

【答案】 A
144、跨栏跑时，摆动腿跨过栏后积极下压，（ ）落地。
A.全脚掌
B.前脚掌
C.双脚
D.脚后跟

【答案】 B
145、当前归因研究中最有影响力的理论是（ ）的归因理论。
A.Wolpe
B.Dueck
C.Deaux
D.Weiner

【答案】 D
146、搓球是乒乓球运动中近台还击下旋球的一种基本技术。下列关于搓球的动作方法说法错误的是（ ）。
A.击球时，前臂和手腕向前下方用力
B.在球上升期击球的中上部
C.同时配合内旋转腕的动作，拍形后仰
D.击球后，前臂顺势前送

【答案】 B
147、下列选项中，属于武术基本步型的是（ ）。
A.马步、并步、仆步
B.虚步、仆步、歇步
C.弓步、击步、仆步
D.插步、虚步、仆步

【答案】 B
148、与慢肌纤维相比，快肌纤维的形态特征是（）
A.肌纤维直径细,线粒体数目多
B.肌纤维直径粗，毛细血管丰富
C.肌纤维直径粗，肌浆网发达
D.肌纤维直径细，毛细血管最少

【答案】 C
149、讲解示范是教学过程中教法的重要组成部分，也是教师教学能力的重要体现，是（ ）的重要保证。
A.提高身体素质和教学质量
B.提高教学效率和教学质量
C.提高教学效率和身体素质
D.提高运动负荷和教学质量

【答案】 B
150、要完成篮球持球突破技术，最关键的环节是( )。
A.转体探肩
B.假动作吸引
C.脚步动作
D.推放球加速

【答案】 D
151、肘关节受伤后用绷带包扎．应选用（　　）。
A.环形包扎
B.螺旋形包扎
C.反折形包扎
D.“8”字形包扎

【答案】 D
152、学练简单、易掌握的技术动作时，宜选择的教学方法是( )。
A.分解法
B.完整法
C.直观法
D.语言法

【答案】 B
153、武术功法是以单个动作为主进行的练习，按其形式与作用可分为( )
A.单练、对练、演练和搏击
B.散打、推手、短兵和长兵
C.踢、打、摔、拿
D.内功、外功、轻功和柔功

【答案】 D
154、以原始测量的平均数为参照点，以标准差为计算单位制订评价标准的方法称之为（ ）。
A.离差法
B.百分位数法
C.累进评分法
D.综合法

【答案】 A
155、赛前状态属于（　　）
A.条件反射
B.非条件反射
C.正常反应
D.正常适应

【答案】 A
156、下列选项中，不属于体育教学过程的特殊规律的是（ ）。
A.动作技能形成的规律
B.人体机能适应性规律
C.人体生理机能活动能力变化规律
D.学生身体发展的规律

【答案】 D
157、排球比赛时，阵容配备最主要的有（ ）。
A.“四二”配备和“五一”配备
B.“四二”配备和“三军”配备
C.“三三”配备和“五一”配备
D.“三一二”配备和“三三”配备

【答案】 A
158、心肺复苏术是针对呼吸、心跳停止所采用的抢救措施，其措施不包括( )。
A.畅通呼吸道
B.胸外心脏按压
C.人工呼吸
D.保暖

【答案】 D
159、运动员过多地进行哪种练习容易造成髌骨劳损？（）
A.负重提踵练习
B.半蹲位发力
C.高抬腿跑练习
D.后蹬跑练习

【答案】 B
160、影响掷标枪成绩的主要因素是( )
A.出手初速度
B.助跑速度
C.出手高度
D.控制平衡

【答案】 A
161、健美操是融艺术体操、（　　）和音乐为一体的现代健身运动项目。
A.美术
B.体育
C.舞蹈
D.杂技

【答案】 C
162、小腿三头肌是构成小腿形态的主要肌肉，也是影响小腿围度的重要因素。下列哪种练习方式主要发展小腿三头肌的伸展性?（ ）
A.负重提踵
B.负重蹲起
C.纵跳
D.勾脚尖正压腿

【答案】 D
163、仰卧起坐练习发展的肌群是（ ）。
A.屈脊柱肌群
B.侧屈脊柱肌群
C.伸脊柱肌群
D.回旋脊柱肌群

【答案】 A
164、下列选项中，属于下消化道的是（　　）
A.口腔至咽部
B.口腔至十二指肠
C.胃以下
D.空肠以下

【答案】 D
165、在体育课中，教师的评价具有（ ）
A.专业性、客观性和可信性
B.专业性、可信性和持久性
C.客观性、可信性和持久性
D.专业性、客观性和持久性

【答案】 A
166、体育教学设计有助于突出体育教学活动中（　　）的主体地位。
A.学生
B.教师
C.教材
D.教学方法

【答案】 A
167、下列哪一项不是体育教学过程中的特点？（ ）
A.身体承受必要的运动负荷
B.难度由深入浅
C.体力活动和智力活动的结合
D.身体直接参与

【答案】 B
168、排球比赛中的“背飞”属于( )
A.时间战术
B.力量差战术
C.空间战术
D.速度差战术

【答案】 C
169、下列哪一阶段标志着进入工作状态的结束？（ ）