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2020-2025年高校教师资格证之高等教育心理学模拟题库及答案下载

单选题（共360题）
1、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此，可以初步判定该生的气质类型属于（　）。
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质

【答案】 A
2、教师威信形成的基本条件不包括（　）。
A.高尚的道德思想
B.渊博的知识
C.师生的平等交往
D.高超的教育教学艺术

【答案】 C
3、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表（　）。
A.精神分析
B.行为主义
C.构造主义
D.机能主义

【答案】 B
4、认知发展心理学流派的代表人物是（　）。
A.格赛尔
B.弗洛伊德
C.科尔伯格
D.皮亚杰

【答案】 D
5、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（　）。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.情绪记忆
D.运动记忆

【答案】 A
6、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（　）。
A.感知障碍
B.思维障碍
C.意志障碍
D.情感障碍

【答案】 D
7、（2018年真题）下述选项中，不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是（ ）。
A.持有价值500万元房产的无收入的大学在校学生
B.社会保障基金
C.持有市值350万元股票的某工厂流水线员工
D.净资产1800万元的单位投资者

【答案】 A
8、吹拉弹唱属于（　）。
A.识记技能
B.心智技能
C.动作技能
D.认知技能

【答案】 C
9、教师的教学效能感分为一般（　）和个人教学效能感两个方面。
A.教育效能感
B.教学效能感
C.社会效能感
D.效能感

【答案】 A
10、美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（　）。
A.学业智力
B.言语智力
C.晶体智力
D.流体智力

【答案】 D
11、教师威信形成的基本条件不包括（　）。
A.高尚的道德思想
B.渊博的知识
C.师生的平等交往
D.高超的教育教学艺术

【答案】 C
12、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（　）
A.顺就迁移
B.同化性迁移
C.重组性迁移
D.具体迁移

【答案】 B
13、罗夏墨迹测验属于（　）。
A.投射测验
B.自陈测验
C.能力测验
D.智力测验

【答案】 A
14、（　）是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时，就很难看出该物体的其他功能。
A.定势作用
B.刻板印象
C.原型启发
D.功能固着

【答案】 D
15、大学教师的激励方法有（ ）。
A.学术考核
B.教学考核
C.目标激励
D.岗位定级

【答案】 C
16、（2017年真题）我国现行的股权投资基金组织形式包括（ ）。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】 D
17、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（　）。
A.避免失败者
B.力求成功者
C.自我实现者
D.追求荣誉者

【答案】 A
18、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是（　）。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.正抑制
D.负抑制

【答案】 B
19、（　）与示范是观察学习的主要影响因素。
A.榜样
B.教具
C.模象
D.言语

【答案】 A
20、（2019年真题）股权投资基金投资者人数限制，不涉及的法律为（ ）。
A.《证券投资基金法》）
B.《合伙企业法》
C.《合同法》
D.《公司法》

【答案】 C
21、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（　）。
A.视觉型
B.听觉型
C.动觉型
D.混合型

【答案】 D
22、在早期的迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（　）。
A.贾德
B.安德森
C.桑代克
D.奥苏伯尔

【答案】 C
23、将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为（　）。
A.记忆术
B.联想
C.想象
D.系统化

【答案】 A
24、有的人善于发现问题，有的人对问题熟视无睹，这是（　）的表现。
A.性格的理智特征
B.性格的情绪特征
C.性格的态度特征
D.性格的意志特征

【答案】 A
25、在教学过程中，为了让学生掌握知识的本质意义，教师需要经常变换知识的呈现方式，使其中的本质属性保持恒定，而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为（　）。
A.抽象
B.变式
C.概括
D.比较

【答案】 B
26、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展，自我意识发展的“转折期”是（　）。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四

【答案】 C
27、创造性思维的核心是（　）。
A.发散思维
B.分析思维
C.形象思维
D.抽象思维

【答案】 A
28、大学教师的能力包括（ ）。
A.学术能力与语言表达能力
B.一般能力与教育能力
C.智力因素与非智力因素
D.学术能力与管理能力

【答案】 B
29、提出认知结构学习论的心理学家是（　）。
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克

【答案】 B
30、流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（　）。
A.有意义学习理论
B.认知发现学习理论
C.行为主义学习理论
D.建构主义学习理论

【答案】 D
31、个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（　）。
A.新知识的获得
B.知识的转化
C.知识的呈现
D.知识的新发现

【答案】 A
32、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（　）。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫

【答案】 B
33、（　）也叫心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。
A.迁移
B.动机
C.变式
D.定势

【答案】 D
34、（2017年真题）下列关于股权投资基金募集流程及先后顺序的描述中，正确的是（ ）。
A.投资者确认、基金路演期、协议签署及出资
B.募集筹备期、基金路演期、协议签署及出资
C.募集筹备期、基金路演期、投资者确认、协议签署及出资
D.基金路演期、投资者确认、协议签署及出资

【答案】 C
35、（2017年真题）有限责任公司型基金由（ ）指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。
A.半数以上股东
B.全体股东
C.2／3以上股东
D.1／3以上股东

【答案】 B
36、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（　）。
A.个性心理
B.心理过程
C.心理现象
D.个性倾向性

【答案】 B
37、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是（　）。
A.正抑制
B.负抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制

【答案】 C
38、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（　）。
A.从众
B.服从
C.感染
D.模仿

【答案】 C
39、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处（　）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

【答案】 C
40、（2017年真题）下列属于有限责任公司型基金设立条件的有（ ）。
A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】 D
41、在早期的迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（　）。
A.贾德
B.安德森
C.桑代克
D.奥苏伯尔

【答案】 C
42、研究者认为创造性思维的核心是（　）。
A.发散思维
B.聚合思维
C.形象思维
D.抽象思维

【答案】 A
43、内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（　）。
A.兴趣
B.需求
C.好奇心
D.虚荣

【答案】 C
44、学习效率和动机水平之间存在（　）。
A.正相关关系
B.U型关系
C.倒U型关系
D.负相关关系

【答案】 C
45、自我提高内驱力和附属内驱力属于（　）。
A.内部动机
B.外部动机
C.直接动机
D.间接动机

【答案】 B
46、教学最重要的目标是促进（　），使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。
A.知识理解
B.原型操作
C.知识表征
D.学习迁移

【答案】 D
47、（2020年真题）关于基金投资者和管理人间的收益分配，以下属于单一项目分配的是（ ）
A.每个投资项目退出后的全部资金，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先返还投资者部分本金
B.每个投资项目退出后的每一笔资金，在投资者和管理人之间按约定分配前，不必先返还投资者全部本金
C.每个投资项目退出后的全部资金 ，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先返还投资者本金和支付优先收益
D.每个投资项目退出后的每一笔资金 ，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先支付优先收益，不必返还投资者本金

【答案】 C
48、（2017年真题）下列关于我国股权投资基金的募集方式和投向的描述中，正确的是（ ）。
A.募集方式为非公开募集，或基金投向主要为非公开交易的私人股权，二者满足其一即可
B.募集方式可公开募集或非公开募集，基金投向可主要为非公开交易的私人股权或公开市场交易的股权
C.募集方式仅可非公开募集，基金投向主要为非公开交易的私人股权
D.募集方式可公开募集或非公开募集，基金投向主要为非公开交易的私人股权即可

【答案】 C
49、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（　）。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫

【答案】 B
50、格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是（　）。
A.猿猴
B.白鼠
C.兔子
D.鸽子

【答案】 A
51、发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（　）。
A.学习结果分类理论
B.信息加工学习理论
C.智力结构理论
D.条件反射理论

【答案】 C
52、（2017年真题）关于股权投资基金的投资流程，下列顺序正确的是（ ）。
A.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割
C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
D.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割

【答案】 D
53、效度是（ ）。
A.绝对的
B.相对的
C.惟一的
D.随机的

【答案】 B
54、按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（　）。
A.正常焦虑
B.现实性焦虑
C.神经性焦虑
D.道德性焦虑

【答案】 A
55、自我效能理论的最早提出者是（　）。
A.班杜拉
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.马斯洛

【答案】 A
56、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为（　）。
A.自我实现理论
B.成败归因理论
C.动机期望理论
D.成就动机理论

【答案】 C
57、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（　）。
A.比较性组织者
B.先行组织者
C.认知结构
D.固定点

【答案】 B
58、在人际交往的（　），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。
A.定向阶段
B.情感交流阶段
C.情感探索阶段
D.稳定交往阶段

【答案】 B
59、（2017年真题）股权投资基金的托管服务包括（ ）。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】 B
60、“从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走？”这是（　）类型的问题。
A.界定清晰的问题
B.界定含糊的问题
C.结构推导问题
D.转换问题

【答案】 A
61、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，可分为精细性动作技能与（　）。
A.连续性动作技能
B.封闭性动作技能
C.粗大性动作技能
D.工具性动作技能

【答案】 C
62、根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（　）。
A.大一时的军训导致他大学毕业后从军
B.老爷爷早晚打太极拳
C.彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高
D.孩子开始走路

【答案】 A
63、最近发展区理论的提出者是（　）。
A.阿特金森
B.弗洛伊德
C.维果茨基
D.苏格拉底

【答案】 C
64、心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学习结果产生的原因，而更重要的是对以后的（　）会产生影响。
A.心理状态
B.工作行为
C.学习行为
D.认知行为

【答案】 C
65、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展，自我意识发展的“转折期”是（　）。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四

【答案】 C
66、11月8日，次年3月份、5月份和9月份玉米期货合约价格分别为2355元/吨、2373元/吨和2425元/吨，套利者预期这三个合约间的价差都将缩小，（ ）。
A.买入3月玉米期货合约，同时卖出9月玉米期货
B.卖出5月玉米期货合约，同时买入9月玉米期货
C.买入3月玉米期货合约，同时卖出5月玉米期货
D.卖出3月玉米期货合约，同时买入5月玉米期货E

【答案】 A
67、（2017年真题）有限合伙型私募股权投资基金，至少应有（ ）名普通合伙人。
A.1
B.3
C.4
D.2

【答案】 A
68、（　）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
A.学习动机
B.学习方法
C.学习活动
D.学习心理

【答案】 A
69、自然实验法的优点是（　）。
A.减少人为性，提高真实性
B.减少人为性，降低真实性
C.提高人为性，增加真实性
D.降低真实性，提高人为性

【答案】 A
70、（2020年真题）关于信托（契约）型股权投资基金，以下表述错误的是（　　）
A.除基金合同另有约定外，每份基金份额应具有同等权益
B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人，按照基金合同的约定办理转让手续即可
C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记，基金权益登记事项可由基金管理人自行办理，也可以委托持牌的基金服务机构办理
D.基金的清算由基金清算小组负责，清算小组由基金管理人，托管人及相关中介服务机构组成

【答案】 C
71、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（ ）。
A.简述语意技术
B.自我表露的技术
C.提问技术
D.澄清技术

【答案】 B
72、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（ ）。
A.形成阶段
B.转化阶段
C.习得阶段
D.修正阶段

【答案】 C
73、多元智能理论的提出者是（　）。
A.柯尔伯格
B.加德纳
C.推孟
D.比纳

【答案】 B
74、认为可以通过背诵古典语言（拉丁语、希腊语、古汉语）和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于（　）。
A.关系转换说
B.经验泛化说
C.形式训练说
D.相同要素说

【答案】 C
75、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为（　）。
A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论

【答案】 B
76、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（　）。
A.心理动力
B.心理过程
C.心理状态
D.心理特征

【答案】 A
77、在人际交往的（　），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。
A.定向阶段
B.情感交流阶段
C.情感探索阶段
D.稳定交往阶段

【答案】 B
78、（2017年真题）投资者投资股权投资基金的重要前提是（ ）。
A.受到基金管理人开展的投资者教育
B.充分调研，审慎选择基金管理人
C.基金管理人了解自身的投资需求
D.获取到投资基金拟投资项目信息

【答案】 B
79、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（　）。
A.社会促进
B.社会懈怠
C.模仿
D.从众

【答案】 B
80、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（ ）
A.具体化技术
B.内容反应技术
C.封闭式提问
D.开放式提问

【答案】 D
81、群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的现象，称之为（　）。
A.社会助长
B.社会逍遥
C.旁观者效应
D.从众效应

【答案】 B
82、5月4日，某机构投资者看到5年期国债期货TF1509合约和TF1506合约之间的价差偏高，于是采用卖出套利策略建立套利头寸，卖出50手TF1509合约，同时买入50手TF1506合约，成交价差为1.100元。5月6日，该投资者以0.970的价差平仓，此时，投资者损益为（ ）万元。
A.盈利3
B.亏损6.5
C.盈利6.5
D.亏损3

【答案】 C
83、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（ ）。
A.共情技术
B.情感反应技术
C.具体化
D.澄清技术

【答案】 B
84、某学生在考试时正想作弊，突然与老师的目光相遇，一种不安之感制止了作弊，这种道德情操从形式上看主要是（　）。
A.伦理道德情操
B.理情道德情操
C.直觉道德情操
D.与具体道德形象相联系的道德情操

【答案】 C
85、研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（ ）。
A.管理心理学
B.工程心理学
C.认知心理学
D.实验心理学

【答案】 B
86、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（　）。
A.感觉登记
B.注意
C.组块
D.复述

【答案】 C
87、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（ ）。
A.保健因素与激励因素
B.主观因素与客观因素
C.认知因素与情感因素
D.目标效价与期望值

【答案】 D
88、升学考试一般是典型的（　）。
A.标准参照测验
B.形成性测验
C.总结性测验
D.常模参照测验

【答案】 D
89、归因理论认为，成功或失败的原因可以划分为三个程度，即（　）。
A.天资、能力和心境
B.稳定性、内在性和可控性
C.个体的力量、环境和偶然因素
D.努力、任务难度和运气

【答案】 B
90、（2020年真题）关于股权投资基金业绩评价，以下表述正确的是（ ）
A.净内部收益率是从项目层面反映投资基金的回报水平
B.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况
C.已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平
D.已分配收益倍数是站在投资者的角度来评价股权投资基金

【答案】 D
91、套期保值操作的原则包括（ ）。
A.期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来
B.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体相同
C.期货头寸与现货头寸相同
D.期货头寸应与现货头寸相反，或作为现货市场未来要进行的交易的替代物E

【答案】 A
92、（2017年真题）有限合伙型私募股权投资基金，至少应有（ ）名普通合伙人。
A.1
B.3
C.4
D.2

【答案】 A
93、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响（　）。
A.能力
B.性格
C.作风
D.期望

【答案】 D
94、（　）也叫心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。
A.迁移
B.动机
C.变式
D.定势

【答案】 D
95、态度的三种结构不包括（　）。
A.态度的认知成分
B.态度的意志成分
C.态度的情感成分
D.态度的行为成分

【答案】 B
96、美国心理学家华生是（　）的创始人。
A.精神分析
B.构造主义
C.机能主义
D.行为主义

【答案】 D
97、（2020年真题）基金托管的服务内容不包括（ ）。
A.基金估值
B.账户管理
C.会计核算
D.份额登记

【答案】 D
98、对于技术分析理解有误的是（ ）。
A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势
B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折
C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断
D.技术分析方法的特点是比较直观

【答案】 C
99、学生的学习，可分为知识的学习、（　）的学习和行为规范的学习三类。
A.态度
B.情感
C.道德
D.技能

【答案】 D
100、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（ ）。
A.共情技术
B.立即性技术
C.具体化
D.内容反应

【答案】 C
101、根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（　）。
A.大一时的军训导致他大学毕业后从军
B.老爷爷早晚打太极拳
C.彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高
D.孩子开始走路

【答案】 A
102、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处（　）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

【答案】 C
103、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义，以促进记忆效果的提高，这在记忆心理学中被称为（　）。
A.系统化
B.联想
C.替换
D.记忆术

【答案】 D
104、威廉指标是由LA、rryWilliA、ms于（ ）年首创的。
A.1972
B.1973
C.1982
D.1983

【答案】 B
105、一般认为，人在（　）之间的学习效率最高。
A.上午8～9点
B.上午11～12点
C.下午3～4点
D.下午6～8点

【答案】 B
106、刘某以2100元／吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张，同时以2000元／吨的价格买人7月份大豆合约一张，当5月合约和7月份合约价差为（ ）时，该投资人获利。
A.150元
B.50元
C.100元
D.-80元E

【答案】 B
107、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（　）。
A.感觉登记
B.注意
C.组块
D.复述

【答案】 C
108、教师高尚的（　）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。
A.思想道德品质
B.人格魅力
C.情操
D.品质

【答案】 A
109、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在（　）。
A.教育心理学的改造期
B.教育心理学的繁荣期
C.教育心理学的破坏期
D.教育心理学的新生期

【答案】 A
110、自我体验是（　）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。
A.自我认识
B.自我调节
C.自我意识
D.自我控制

【答案】 C
111、指导法和（　）是两种相对立的教学方法。
A.发现法
B.设计法
C.算式法
D.假设法

【答案】 A
112、（2017年真题）基金管理人对基金投资者投向基金的资金与财产安全承担的责任和义务包括（ ）。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅱ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】 D
113、教师威信的形成：威信的形成取决于一系列的（　）因素。
A.人生观
B.教师观
C.学生观
D.主客观

【答案】 D
114、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（　）。
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质

【答案】 D
115、发现学习理论的提出者是（　）。
A.苛勒
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳

【答案】 D
116、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（　）。
A.避免失败者
B.力求成功者
C.自我实现者
D.追求荣誉者

【答案】 A
117、（2017年真题）自行募集股权投资基金是由（ ）拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基金募集方式。
A.基金管理人
B.第三方机构
C.基金托管人
D.监管机构

【答案】 A
118、（2021年真题）以下能体现股权投资基金监管审慎原则的是（ ）
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】 C
119、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（　）。
A.自我实现理论
B.归因理论
C.期望理论
D.成就动机理论

【答案】 C
120、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是（　）。
A.能力
B.意志
C.爱
D.希望

【答案】 D
121、期望理论的提出者是（ ）。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗鲁姆
D.亚当斯

【答案】 C
122、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征（ ）
A.选择性
B.显著性
C.投射性
D.两极性

【答案】 C
123、直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（ ）。
A.气质
B.性格
C.能力
D.智力

【答案】 C
124、教师威信形成的基本条件不包括（　）。
A.高尚的道德思想
B.渊博的知识
C.师生的平等交往
D.高超的教育教学艺术

【答案】 C
125、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（　）。
A.强化动机理论
B.成就动机理论
C.自我实现理论
D.成败归因理论

【答案】 D
126、内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（　）。
A.兴趣
B.需求
C.好奇心
D.虚荣

【答案】 C
127、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（　）。
A.从众
B.服从
C.感染
D.模仿

【答案】 C
128、联结理论的核心概念是（　）。
A.同化
B.异化
C.内化
D.强化

【答案】 D
129、儿童自我意识发展的第三阶段是（　）。
A.社会自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我

【答案】 B
130、自我体验是（　）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。
A.自我认识
B.自我调节
C.自我意识
D.自我控制

【答案】 C
131、研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度为（　）。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%

【答案】 C
132、在实验法的3个变量中，勿须加以控制的变量是（　）。
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.自变量与无关变量

【答案】 B
133、如果教师喜欢某些学生，对他们抱有较高期望，经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和信任，会更加自尊、自信、自爱、自强，诱发出一种积极向上的激情。这说明（　）。
A.师爱具有激励功能
B.师爱具有感化功能
C.师爱具有调节功能
D.师爱具有榜样功能

【答案】 A
134、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（ ）。
A.认知主义
B.行为主义
C.人本主义
D.存在主义

【答案】 D
135、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价，从而确立自我。这种自我称为（　）。
A.投射自我
B.理想自我
C.社会自我
D.镜中自我

【答案】 A
136、认知接受说的提出者是（　）。
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.桑代克
D.罗杰斯

【答案】 B
137、流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（　）。
A.有意义学习理论
B.认知发现学习理论
C.行为主义学习理论
D.建构主义学习理论

【答案】 D
138、（　）是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象，以促进知识保持的记忆方法。
A.记忆术
B.联想
C.替换
D.系统化

【答案】 A
139、（2020年真题）关于基金投资者和管理人间的收益分配，以下属于单一项目分配的是（ ）
A.每个投资项目退出后的全部资金，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先返还投资者部分本金
B.每个投资项目退出后的每一笔资金，在投资者和管理人之间按约定分配前，不必先返还投资者全部本金
C.每个投资项目退出后的全部资金 ，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先返还投资者本金和支付优先收益
D.每个投资项目退出后的每一笔资金 ，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先支付优先收益，不必返还投资者本金

【答案】 C
140、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在（　）。
A.教育心理学的改造期
B.教育心理学的繁荣期
C.教育心理学的破坏期
D.教育心理学的新生期

【答案】 A
141、在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（　）。
A.命题
B.案例
C.反例
D.正例

【答案】 D
142、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是（　）。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.正抑制
D.负抑制

【答案】 B
143、教学反思最集中地体现在（　）阶段。
A.具体经验
B.观察与分析
C.重新概括
D.积极验证

【答案】 B
144、心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（　）。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括说
D.关系转换说

【答案】 C
145、（　）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。
A.教学反思
B.教学监控
C.教学计划
D.教学设计

【答案】 B
146、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（　）。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.动机说
D.同化说

【答案】 D
147、（　）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力

【答案】 C
148、根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和（　）。
A.发展亲密关系
B.增进友情关系
C.融洽同学关系
D.确立恋爱关系

【答案】 A
149、在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（　）。
A.教学媒体
B.教学技术
C.教学手段
D.教学策略

【答案】 B
150、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（　）。
A.强化动机理论
B.成就动机理论
C.自我实现理论
D.成败归因理论

【答案】 D
151、狭义的校园文化是指（ ）。
A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解
B.包含学术文化在内的概念
C.排除学校组织制度的文化概念
D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念

【答案】 D
152、个体进行活动的基本动力是（　）。
A.需要
B.思维
C.世界观
D.想象

【答案】 A
153、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是（　）。
A.能力
B.意志
C.爱
D.希望

【答案】 D
154、（　）与示范是观察学习的主要影响因素。
A.榜样
B.教具
C.模象
D.言语

【答案】 A
155、根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同