2020-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力提升训练试卷A卷附答案.docx

2020-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力提升训练试卷A卷附答案

单选题（共360题）
1、下列属于武术搏斗类项目的是（　　）。
A.云手、单练、轻功和功法
B.散手、推手、短兵和长兵
C.对练、太极、长枪和刀术
D.套路、拳术、轻功和功法

【答案】 B
2、当一次性失血量达到全身血量的百分之多少时会危及生命？( )
A.5%
B.10%
C.20%
D.30%

【答案】 D
3、课堂教学实施前，教师对学生的体育基础进行摸底测试，以判断学生的实际水平，该评价方式是（ ）。
A.诊断性评价
B.过程性评价
C.终结性评价
D.多主体评价

【答案】 A
4、科学的体育锻炼能够给人体各方面生理功能带来好处。以下不属于体育锻炼应遵循的原则的是（ ）。
A.循序渐进原则
B.针对性原则
C.系统性原则
D.个别对待原则

【答案】 B
5、评定有氧耐力训练效果的有效指标是( )
A.肺通气量
B.最高心率
C.肌红蛋白含量
D.乳酸阚

【答案】 D
6、能够有效评价人体有氧耐力训练效果的生理指标是（ ）。
A.最大心率
B.最大心输出量
C.乳酸阈
D.运动后过量氧耗

【答案】 C
7、下肢骨中，属于测量下肢长的骨性标志的是（ ）。
A.股骨
B.髌骨
C.胫骨
D.肱骨

【答案】 A
8、糖的分解代谢不包括（　　）
A.糖的无氧酵解
B.糖的有氧氧化
C.戊糖磷酸途径
D.糖原的分解

【答案】 D
9、下列哪一选项容易导致运动性血尿？( )
A.运动引起红细胞破坏
B.运动引起尿蛋白增加
C.运动引起泌尿系统损伤
D.运动引起的溶血

【答案】 C
10、ATP—CP系统是指（ ）。
A.乳酸能系统
B.有氧氧化系统
C.磷酸原系统
D.供能系统

【答案】 C
11、队员在发球区用一只手将自己抛起的球直接击人对方场区，这属于排球运动中哪一技术动作（ ）
A.传球
B.垫球
C.发球
D.扣球

【答案】 C
12、下列训练方法中最有利于运动员建立和巩固动力定型的是（ ）。
A.循环训练法
B.重复训练法
C.竞赛训练法
D.变换训练法

【答案】 B
13、一列横队变二列横队的口令是（）
A.一列横队变二列横队
B.一列横队成二列横队
C.成二列横队——走
D.变二列横队——走

【答案】 C
14、在制定一节体育课的教学目标时， 应优先考虑（ ）。
A.教材价值和学习基础
B.教学条件和学习基础
C.学生人数和教学条件
D.教学手段和教学方法

【答案】 B
15、一般情况下，体育教学中的负荷量和负荷强度的关系是（　　）
A.反比关系
B.正比关系
C.抛物线关系
D.不存在

【答案】 A
16、根据布卢姆教学目标分类理论，体育教学认知领域目标的层次可划分为(　　)。
A.认识—领会—运用—分析—综合—评价
B.认识—运用—领会—分析—评价—综合
C.认识—领会—分析—运用—评价—综合
D.领会—认识—分析—运用—综合—评价

【答案】 A
17、围绕关节额状轴运动时， 其运动形式是（ ）。
A.屈伸运动
B.收展运动
C.回旋运动
D.环绕运动

【答案】 A
18、对运动中突然出现心跳骤停的人应及时进行胸外心脏按压抢救，正确的按压部位是( )。
A.胸锁关节处
B.胸骨下端
C.左侧肋骨中间
D.右侧肋骨中间

【答案】 B
19、运动中出现肌肉痉挛时，常用的处理方法是( )。
A.牵拉和按摩
B.抬高肢体
C.包扎
D.冷敷

【答案】 A
20、学生合作精神评价的内容主要包括学生的交往能力、（ ）。
A.合作精神和社会责任感
B.合作精神和自信心
C.合作精神和意志表现
D.社会责任感和自信心

【答案】 A
21、教练员经常帮助运动员放弃因裁判员误判而导致情绪异常及不合理的想法。该训练方法属于( )。
A.渐进放松训练
B.系统脱敏训练
C.认知训练
D.暗示训练

【答案】 C
22、当前归因研究中最有影响力的理论是（ ）的归因理论。
A.Wolpe
B.Dueck
C.Deaux
D.Weiner

【答案】 D
23、在体育课堂教学的构成要素中，起主导作用的是（ ）
A.学生
B.教材
C.课程标准
D.教师

【答案】 D
24、途中跑是短跑中距离最长、速度最快的跑段，其技术的本质特征是（ ) 。
A.不稳定平衡
B.躯干的前倾角度较大
C.强劲的冲刺能力
D.以髋为轴的高速摆动

【答案】 D
25、《体育之研究》的作者是（ ）。
A.周恩来
B.孙中山
C.毛泽东
D.严复

【答案】 C
26、在大强度训练中，（　　）进入血液会影响血液酸碱平衡。
A.ATP
B.乳酸
C.肌糖原
D.碳酸饮料中的成分

【答案】 B
27、在运动技能学习过程中，迁移表现最强的是( )。
A.右手一左手的迁移
B.右手一左脚的迁移
C.左手一右脚的迁移
D.右脚一右手的迁移

【答案】 A
28、运动中大量出汗造成体内电解质失调，易发生肌肉( )
A.僵硬
B.痉挛
C.酸痛
D.颤抖

【答案】 B
29、下列哪一篮球裁判手势表示“技术犯规”？（）
A.挥动紧握的双拳
B.双手呈“Ｔ”型
C.向上抓住手腕
D.双手握拳上举

【答案】 B
30、面部出血，较合理的止血点为（　　）
A.颌外动脉
B.颈前动脉
C.锁骨下动脉
D.颈外动脉

【答案】 A
31、在学生做双杠支撑前摆下的练习时， 保护与帮助者应（ ）。
A.站在练习者下杠同侧， 两手托其腰部帮助出杠
B.站在练习者下杠异侧， 两手托其腰部帮助出杠
C.站在练习者下杠异侧， 一手扶其手臂， 另一手托其腰部帮助出杠
D.站在练习者下杠同侧， 一手扶其手臂， 另一手托其腰部帮助出杠

【答案】 D
32、印度“狼孩”8岁时回归人类社会，用了4年才勉强学会走路，其主要原因是( )
A.没人指导
B.缺乏营养
C.没有同伴
D.错过了学习走路的最佳期

【答案】 D
33、较长时间剧烈运动后即刻站立休息，运动员易出现( )
A.过度训练
B.重力性休克
C.中暑晕厥
D.心源性晕厥

【答案】 B
34、运动员运动时，踝关节扭伤后应（　　）
A.立即热敷按摩
B.立即冷敷按摩
C.立即冷敷，24小时后热敷
D.立即热敷

【答案】 C
35、在运动技能学习过程中，迁移表现最强的是( )。
A.右手一左手的迁移
B.右手一左脚的迁移
C.左手一右脚的迁移
D.右脚一右手的迁移

【答案】 A
36、单杠悬垂举腿练习，在腿慢慢放下的过程中髂腰肌做( )。
A.静力性工作
B.离心工作
C.向心工作
D.支持工作

【答案】 B
37、下列选项中，不属于人体消化系统的是（ ）。
A.肝脏
B.胰脏
C.胃
D.喉

【答案】 D
38、淋巴结是人体免疫系统的重要组成部分，其主要功能是( )。
A.参与细胞免疫、体液免疫和调节机体pH
B.预防身体感染、参与体液免疫和滤过淋巴液
C.参与体液免疫、物质代谢和滤过淋巴液
D.参与细胞免疫、体液免疫和滤过淋巴液

【答案】 D
39、在课程标准设计中，如果说课程性质是“根基”，课程理念是“灵魂”，那么课程目标就是（ ）。
A.向导
B.中心
C.全部
D.方向

【答案】 A
40、下列哪一选项不属于学生参与体育学习或活动的内在动因？ （ ）。
A.体育兴趣
B.体育习惯
C.体育态度
D.体育环境

【答案】 D
41、体育教学计划是教师教学实施的主要依据，其可分为四个层级，既学校、学年与学期、单元外，还有() ?
A.季度
B.班级
C.课时
D.周次

【答案】 C
42、小李今年20岁，那么小李的最大心率是（ ）。
A.220
B.240
C.200
D.230

【答案】 C
43、武术的本质功能是( )
A.比赛表演
B.愉悦身心
C.修身养性
D.防身自卫

【答案】 C
44、激发运动员参与训练与比赛的兴趣，满足运动员的合理需要，发挥运动员在训练中的主体作用，这指的是（　　）
A.有效控制原则
B.动机激励原则
C.区别对待原则
D.适时恢复原则

【答案】 B
45、凡身体发育不良或健康状况明显异常的学生， 虽能参加文化学习， 但不能按《普通高中体育与健康课程标准（实验）》 的要求进行活动， 该生应编入（ ）。
A.医疗体育组
B.准备组
C.基本组
D.免修组

【答案】 A
46、从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这属于哪种教学方法( )
A.完整练习法
B.领会教学法
C.循环练习法
D.运动游戏法

【答案】 B
47、根据练习的需要，在相对固定条件下进行反复练习，这种练习方法称之为（）。
A.间歇练习法
B.重复练习法
C.持续练习法
D.变换练习法

【答案】 B
48、在实际教学中，对中学生进行力量素质训练，需要遵循的生理学原则不包括（ ）。
A.超负荷原则
B.适时恢复原则
C.针对性原则
D.适宜频度原则

【答案】 B
49、心肺复苏术是针对呼吸、心跳停止所采用的抢救措施，其措施不包括( )。
A.畅通呼吸道
B.胸外心脏按压
C.人工呼吸
D.保暖

【答案】 D
50、在人体日常生活之余，自身不会感到过度疲倦，还有余力去享受休闲及应对突发事件的能力称( )
A.肌适能
B.体适能
C.柔韧适能
D.有氧适能

【答案】 B
51、以下属于血液保持凝固的必要因子的是（ ）。
A.钙
B.铁
C.锌
D.碘

【答案】 A
52、运动员经常将比赛失败的原因归结为“教练水平低”或“裁判不公”。这种归因属于（ ）。
A.内归因型
B.外归因型
C.习得性无助型
D.无归因型

【答案】 B
53、体育与健康课程学习评价的内容不包括（ ）。
A.体能
B.运动参与
C.知识与技能
D.学习态度

【答案】 B
54、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约为（ ）。
A.35°
B.40°
C.29°
D.33°

【答案】 A
55、拉长收缩中，肌肉收缩的张力（　　）
A.小于外力
B.等于外力
C.大于外力
D.与外力无关系

【答案】 A
56、 学生在学练过程中， 教师用“蹬”“推”“挺” 等简明用语强调动作要领， 这属于语言法中的哪种方式？ （ ）。
A.口令与指示
B.讲解
C.口头评价
D.口头汇报

【答案】 B
57、下列哪一选项是体育课教学的主要内容？( )
A.体育知识和素质
B.体育知识与方法
C.体育知识与技术
D.体育方法与技术

【答案】 C
58、在运动技能形成的泛化阶段学生的动作表现为（　　）
A.僵硬、不协调
B.顺利、连贯
C.协调、流畅
D.准确、优美

【答案】 A
59、以下体操项目中，属于女子独有的项目是（　　）。
A.健美操
B.器械体操
C.徒手体操
D.艺术体操

【答案】 D
60、发展速度素质的方法是（ ）。
A.牵拉力练习
B.长时间练习
C.最快动作练习
D.复杂化练习

【答案】 C
61、篮球比赛中，传球与运球结合的快攻战术分为哪几个阶段( )
A.发动与接应、推进、结束
B.动机接应、运球、进攻
C.固定接应、推进、投篮
D.前场接应、推进、投篮

【答案】 A
62、篮圈上沿距地面的高度为（　　）
A.3.05m
B.2.75m
C.2.90m
D.2.95m

【答案】 A
63、原地背向推铅球的最后排列顺序可概括为以下要诀，其正确的排列是（ ）
A.蹬、转、送、撑、抬、挺、推、拨
B.蹬、送、转、抬、挺、撑、推、拨
C.蹬、转、送、挺、抬、撑、推、拨
D.蹬、转、送、抬、挺、撑、拨、推

【答案】 C
64、在中长跑锻炼或考试时，下列做法正确的是（ ）
A.积极做好准备活动，开始跑快一些
B.不做准备活动，跑完全程后就地坐下休息，有利于身体恢复
C.积极做好准备活动，跑完全程后要来回走动，调解呼吸节奏
D.不做准备活动，开始跑慢一些

【答案】 C
65、体操教学中，教师将单杠骑撑前回环动作从开始到结束、不分环节进行动作技术的教授，这样的教学方法属于( )?
A.语言法
B.完整法
C.分解法
D.纠错法

【答案】 B
66、运动性疲劳是运动中出现的一种生理现象，可对其进行评定的指标是( )
A.视力
B.听力
C.闪光融合频率
D.身体成分

【答案】 C
67、在二十四式简化太极拳中，由“掤、捋、挤、按”组成的动作称为（）
A.海底针
B.揽雀尾
C.高探马
D.倒卷肱

【答案】 B
68、下列哪项不属于人体基本组织？（ ）
A.保护组织
B.上皮组织
C.结缔组织
D.神经组织

【答案】 A
69、网络体育资源（　　）
A.在现代体育教学中占有最重要的地位
B.是现代教育技术运用到体育教学中的主要表现形式之一
C.不利于师生交流
D.可以完全取代教师的作用

【答案】 B
70、武术功法是以单个动作为主进行的练习，按其形式与作用可分为( )
A.单练、对练、演练和搏击
B.散打、推手、短兵和长兵
C.踢、打、摔、拿
D.内功、外功、轻功和柔功

【答案】 D
71、学生在练习山羊分腿腾越动作时，教师保护与帮助的合理位置是( )
A.正前方
B.侧前方
C.侧后方 D，正后方

【答案】 B
72、学练活动结束后，教师进行集中评价时，其重点是（ ）
A.批评差学生
B.指出个别错误
C.批评懒学生
D.强调正确做法

【答案】 D
73、自由上肢骨的数量为（　　）块。
A.64
B.62
C.60
D.66

【答案】 C
74、学校体育的本质功能是（ ） 。
A.竞赛功能、辐射功能、文化功能
B.教育功能、健身功能、娱乐功能
C.文化功能、辐射功能、休闲功能
D.经济功能、辐射功能、消费功能

【答案】 B
75、关于肌纤维形态特征的描述正确的是（ ）。
A.快肌纤维的直径较慢肌纤维小
B.慢肌纤维的线粒体的数量较快肌纤维多而直径小
C.慢肌周围的毛细血管比快肌纤维多
D.快肌纤维中的肌球蛋白ATP酶的活性较慢肌纤维低

【答案】 C
76、游泳时若水温低，易发生腓肠肌痉挛，并产生疼痛，其痛觉可沿哪根神经上传( )
A.骨神经
B.胫神经
C.腓总神经
D.闭孔神经

【答案】 B
77、“使学生初步形成体育锻炼的习惯和初步形成积极的体育学习态度”的描述，属于哪一方面的学习目标( )
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.社会适应

【答案】 A
78、某学生在拔河比赛时因憋气用力过度而昏倒，其原因可能是（ ）。
A.过度紧张
B.重力性休克
C.直立性低血压
D.胸内压增加过高

【答案】 D
79、制定学校体育目标应考虑的主要因素不包括（　　）
A.学生和社会的需要
B.场地器材
C.体育学科的功能
D.体育学科的发展

【答案】 B
80、马拉松运动中，当机体摄氧量能够满足需氧量要求时，人体技能水平处于（ ）。
A.进入工作状态
B.真稳定状态
C.假稳定状态
D.疲劳状态

【答案】 B
81、跳高教学中，教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论，这一时期处于教学的哪一阶段（　　）
A.感知阶段
B.理解阶段
C.巩固阶段
D.运用阶段

【答案】 B
82、下列不属于体育课医务监督内容的是（ ）。
A.早锻炼
B.课外活动
C.运动会
D.课间操

【答案】 C
83、呼吸商是指机体在同一时间内（　　）
A.ATP合成与释放的比值
B.通气量与CO2生成量的比值
C.CO2生成量与耗氧量的比值
D.ATP合成与CP消耗的比值

【答案】 C
84、下列选项中不属于《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》课程主要目标的是( )
A.提高交往与合作能力
B.培养运动兴趣和养成运动习惯
C.增强体能，掌握体育与健康知识和技能
D.提高文化课学习水平

【答案】 D
85、前庭器官的主要机能是( )。
A.调节呼吸
B.维持身体平衡
C.产生兴奋
D.保持觉醒

【答案】 B
86、背越式跳高采用（　　）方式助跑。
A.直线
B.弧线
C.直线加弧线
D.弧线加直线

【答案】 C
87、运动员在中长跑比赛中出现“第二次呼吸”之后，标志着人体机能已进入( )。
A.真稳定状态
B.疲劳状态
C.假稳定状态
D.工作状态

【答案】 A
88、田径接力跑技术的教学难点是（ ）。
A.接棒人的跑动速度和传接棒时机的确定
B.接棒人的起动速度
C.接棒人的起动时机和传接棒时机的确定
D.交接棒方式的选择

【答案】 C
89、按压止血时，为避免肢体缺血性坏死了，一般每 30 分钟放松一次，放松时间为（ ）。
A.1-2 分钟
B.3-4 分钟
C.5-6 分钟
D.7-8 分钟

【答案】 A
90、骨折的特有特征是( )
A.压痛
B.功能障碍
C.纵向叩击疼
D.肿胀

【答案】 C
91、生长激素是促进青少年生长发育的重要激素，分泌该激素的腺体是（ )。
A.脑垂体
B.松果体
C.甲状腺
D.肾上腺

【答案】 A
92、在体育课的教学目标设计中，用外显行为来表述目标时，一般应包括（）。
A.行为主体、行为动词、条件、程度
B.行为主体、方法、情景、策略
C.教学内容、方法、手段、媒体
D.教学内容、行为、程序、媒体

【答案】 A
93、通过机能试验，主要对心血管、呼吸、运动和神经系统进行检查及评价是体育课健康分组依据中的（ ）。
A.健康状况
B.身体发育状况
C.生理功能状况
D.运动史和身体素质状况

【答案】 C
94、下列选项中，不属于体育与健康课程的价值的是（ ）。
A.增进身体健康
B.提高心理健康水平
C.增强社会适应能力
D.提高竞技水平

【答案】 D
95、 在排球教学中，当学生垫球出现两臂用力不当、动作不协调的错误时，纠正该错误最合适的练习手段是( )。
A.前后跑动垫球
B.双人对垫球
C.垫固定球
D.左右移动垫球

【答案】 C
96、在体育课的教学设计中， 哪一环节应强调自主宽松的学习气氛？ （ ）。
A.学习保护帮助时
B.教师集中讲解时
C.进行相互评价时
D.教师集中示范时

【答案】 C
97、 武术中，在做跳跃动作或由低式动作进入高式动作时，应采用的呼吸方法是( ) 。
A.提法
B.沉法
C.托法
D.聚法

【答案】 A
98、形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（　　）
A.尚未建立
B.初步建立
C.建立和较巩固
D.已经建立

【答案】 B
99、对患者进行抽屉试验时，胫骨上端异常向前移动说明（ ）。
A.前十字韧带断裂
B.后十字韧带断裂
C.膝关节内侧韧带断裂
D.膝关节外侧韧带断裂

【答案】 A
100、对增加负荷的形式描述正确的是（ ）。
A.直线式：负荷强度变化不明显，负荷的上升主要基于练习次数、时间、距离、重量的不断增加。适合优秀、等级运动员及初学者。
B.阶梯式：练习一个阶段，保持一段时间。以日为单位，负荷呈现阶梯上升；以周为单位，负荷表现出斜线上升趋势。只适用于初学者。
C.波浪式：负荷的增加有起有伏，每次负荷下降比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平。适用于优秀、等级运动员及初学者。
D.跳跃式：训练负荷按跳跃式增加。适用于初学者。

【答案】 C
101、核心力量通常是指哪个部位的力量（ ） 。
A.下肢及足部
B.下肢及手部
C.腰、腹、背及臀部
D.四肢及颈部

【答案】 C
102、下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( )
A.动作示范法、保护与帮助法、演示法
B.发现教学法、小群体教学法、成功教学法
C.分解练习法、循环练习法、完整练习法
D.运动游戏法、运动竞赛法、情境教学法

【答案】 B
103、人体解剖学方位术语中，小腿的内侧为（ ）。
A.尺侧
B.腓侧
C.桡侧
D.胫侧

【答案】 D
104、在投掷练习时，教师要求学生将器械投过三米高的横杆，其主要目的是（ ）。
A.改善出手速度
B.提升投掷远度
C.改善出手角度
D.提升投掷准度

【答案】 C
105、闭合性软组织的急性损伤，成立刻采取哪种处理方法( )
A.热敷
B.冷敷
C.按摩
D.擦红花油

【答案】 B
106、下列选项中，不属于径赛的是（ ）。
A.跳跃
B.竞走
C.跨栏跑
D.障碍跑

【答案】 A
107、下列哪一种教学措施不利于提高体育课的练习密度？ （ ）。
A.减少集体队伍调动
B.选用全班集体练习
C.增加全班集中指导
D.增加每轮练习次数

【答案】 C
108、 武术长拳传统技法“四击”“八法”“十二型” 中的“四击” 是指（ ）。
A.踢、 打、 摔、 拿
B.直、 摆、 勾、 刺
C.闪、 展、 腾、 挪
D.掤、 捋、 挤、 按

【答案】 A
109、骨骼肌的物理特性有（ ）。
A.收缩性、弹性、黏滞性
B.伸展性、收缩性、黏滞性
C.伸展性、弹性、黏滞性
D.伸展性、弹性、收缩性

【答案】 C
110、某运动员中暑后的症状为体温38．5℃，头昏，心慌，全身无力，口干，大量出汗，血压下降，此运动员属于（　　）
A.先兆中暑
B.重症中暑
C.轻症中暑
D.日射病

【答案】 C
111、在完成武术“提膝亮掌”动作时，正确的呼吸方法是( )。
A.提
B.聚
C.托
D.沉

【答案】 C
112、影响最大摄氧量的中央机制是( )
A.心脏的泵血功能
B.心脏的内分泌功能
C.肌肉利用氧的能力
D.骨骼肌的分泌功能

【答案】 A
113、肌肉的生理特性除收缩性外，还具有哪一特性？( )
A.兴奋性
B.黏滞性
C.伸展性
D.弹性

【答案】 A
114、下列哪一项既是中小学体育课的教学内容，又是组织手段( )
A.广播体操
B.队列队形
C.课堂常规
D.眼保健搡

【答案】 B
115、足球裁判员吹出下列哪一种哨声表示比赛开始？（ ）
A.两短一长
B.长音响亮
C.短促有力
D.一长一短

【答案】 B
116、儿童少年运动系统的特点是（ ）
A.骨骼中有机物多、无机盐少、不易骨折、不易变形
B.骨骼中有机物多、无机盐少、易骨折、易变形
C.肌肉中有机物多、水分多、不易疲劳、不易恢复
D.关节的灵活性好、稳固性差

【答案】 D
117、小明喜欢节奏快、刺激强的体育活动，对动作节奏慢而细腻的运动则表现出缺乏学习的热情。则小明属于（ ）气质类型学生。
A.多血质
B.黏液质
C.胆汁质
D.抑郁质

【答案】 C
118、应用“引导学生设置主题、创设情境、独立思考、自主探索等”的教学程序，来培养学生创新能力，这种方法属于( )。
A.比赛法
B.演示法
C.游戏法
D.探究法

【答案】 D
119、稳定人体重心的主要结构是( )
A.髋关节
B.脊柱
C.胸廓
D.盆骨

【答案】 B
120、下列选项中，属于消化系统的重要器官是( )
A.心脏
B.脾脏
C.肝脏
D.肾脏

【答案】 C
121、安静时最主要的产热器官是（　　）
A.心脏
B.肺
C.肝脏
D.骨骼肌

【答案】 C
122、中国古代教育“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中属于体育范畴的是（ ）。
A.礼、乐
B.乐、射
C.射、御
D.御、数

【答案】 C
123、人体最基本的呼吸中枢位于(　　)。
A.延髓
B.小脑
C.中脑
D.间脑

【答案】 A
124、运动疲劳是运动中出现的一种生理现象，可对其进行评定的指标是( )。
A.视力
B.听力
C.闪光融合频率
D.身体成分

【答案】 C
125、体育教学模式概念由三个基本要素组成，即教学指导思想、教学过程结构和（　　）。
A.有关的教学模式
B.相应的教法体系
C.准确的教学实施
D.基本的教学原则

【答案】 B
126、跑和走的主要区别在于（ ）。
A.重心高低
B.运动幅度大小
C.身体倾斜度
D.是否有腾空阶段

【答案】 D
127、在常用的按摩手法中，主要功效是解痉止痛，镇静，活血的是（ ）。
A.推法
B.按法
C.揉法
D.运拉法

【答案】 A
128、人体进行长时间、大强度的运动后，导致体内电解质等物质的流失，极易造成机体哪种失衡( )
A.细胞内液
B.外环境
C.淋巴液
D.内环境

【答案】 D
129、下列哪一项既是体育课的教学内容又是教学组织形式( )
A.广播体操
B.队列队形
C.大课问操
D.眼保健操

【答案】 B
130、肌肉的收缩力量在整个关节范围内都可达到最大值的收缩形式是（ ）
A.等张收缩
B.等长收缩
C.离心收缩
D.等动收缩

【答案】 D
131、在投掷练习时，教师要求学生将器械投过三米高的横杆，其主要目的是（ ）。
A.改善出手速度
B.提升投掷远度
C.改善出手角度
D.提升投掷准度

【答案】 C
132、神经调节的特点是（　　）。
A.快速
B.稳定
C.持久
D.广泛

【答案】 A
133、对学生进行运动技能成绩的评定最好采用（　　）
A.过程性评定
B.定性评价与定量评价相结合
C.终结性评价
D.绝对性评价

【答案】 B
134、 人体在运动过程中， “极点” 现象发生在下列哪一阶段？ （ ）。
A.赛前状态
B.进入工作状态
C.稳定状态
D.超量恢复

【答案】 B
135、游泳时若水温低，易发生腓肠肌痉挛，并产生疼痛，其痛觉可沿哪根神经上传( )
A.骨神经
B.胫神经
C.腓总神经
D.闭孔神经

【答案】 B
136、在运动技能形成的分化阶段，教学中应特别注重( )
A.纠正错误动作
B.运用辅助练习
C.建立动作概念
D.强化主要环节

【答案】 A
137、把学生分成若干组，通过教师的指导和组长的协助，在同一时间内，使各组学生分别进行不同教材的练习，并按预定的时间和顺序交换练习的内容的教学组织形式是（ ）。
A.班内分组教学
B.分组不轮换教学
C.分组轮换教学
D.个别教学

【答案】 C
138、人体运动时需氧量与摄氧量之间的差值称为( )。
A.氧耗
B.氧亏
C.运动后过量氧耗
D.氧债

【答案】 B
139、人每日消化腺分泌的消化液总量为（ ）。
A.4～5L
B.5～6L
C.6～8L
D.9～11L

【答案】 C
140、以下哪一项不属于运动动机的功能（　　）
A.发动功能
B.选择功能
C.分散功能
D.维持功能

【答案】 C
141、排球正面传球是指面对目标的传球，它是传球中最基本的方法，是掌握和运用其他各种技术的基础。当手触球时，十指应自然张开使两手成半球状，手腕稍后仰，以拇指内侧、食指全部、中指的二三指节触球的后下部，无名指和小指在球两侧辅助控制球的方向。两拇指相对的形状接近（ ）。
A.相交
B.“八”字
C.“一”字
D.平行

【答案】 C
142、在处理关节韧带急性扭伤时，首先要做（）
A.热敷
B.冷敷
C.按摩
D.包扎

【答案】 B
143、保持运动员体内水平衡可预防运动性脱水， 通常采用的补水方式是（ ）。
A.多次大量
B.多次少量
C.一次大量
D.一次少量

【答案】 B
144、以技术学习为主，练习是模仿性的、尝试性的，练习量不是很大的是课的（ ）阶段。
A.准备部分
B.基本部分前半段
C.基本部分后半段
D.结束部分

【答案】 B
145、体育教学中的直观性原则的理论依据是（ ）
A.运动技能形成的规律
B.人体机能变化规律
C.认识事物的规律
D.人体生长发育规律

【答案】 C
146、四指并拢伸直，拇指弯曲紧扣于虎口处，这一手型在武术中是指( )
A.柳叶掌
B.八卦掌
C.太极拳
D.八字掌

【答案】 A
147、青春期年龄范围一般为10～20岁，女生青春期开始和结束的年龄通常比男生（ ）。
A.晚2年
B.晚1年
C.早2年
D.早1年

【答案】 C
148、为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感和宣泄身心能量，满足个体的生理性需要，这种参加体育活动的动机，属于（　　）
A.内部动机
B.外部动机
C.生物性动机
D.社会性动机

【答案】 C
149、“极点”现象多出现在田径运动中的哪个项目?（ ）
A.短跑
B.中长跑
C.接力跑
D.跨栏跑

【答案】 B
150、下列不属于教学评价过程步骤的是（ ）。
A.确定评价的目标
B.收集评价所需要的信息
C.树立评价体系
D.依据标准进行评价

【答案】 C
151、运动期间憋气时间过长，会产生不良现象，下列症状不属于憋气后的症状的是（　　）
A.血压下降
B.头晕
C.脑供血不足
D.恶心

【答案】 A
152、通过体育训练的运动员，在完成动力性定量负荷时，动脉血压的变化特点是（ ）
A.收缩压、舒张压均升高
B.收缩压升高、舒张压适量下降
C.收缩压、舒张压均下降
D.收缩压下降、舒张压不变

【答案】 B
153、依据细胞核的数量可将细胞分为无核、单核、双核和多核细胞。下列属于多核细胞的是（ ）。
A.心肌细胞
B.肝细胞
C.骨骼肌细胞
D.神经细胞

【答案】 C
154、最大摄氧量和乳酸阈是评定人体有氧工作能力的重要指标，二者分别反映了心肺功能和代谢水平。在运动至力竭过程中，二者到达的顺序是（ ）。
A.同时到达最值
B.先到达最大摄氧量
C.先到达乳酸“拐点”
D.都不会出现

【答案】 C
155、人体右肺因受肝的位置影响，较左肺（ ）；左肺因受心脏偏左的位置影响，形状（ ）。
A.扁窄而略长；短而宽
B.长而宽；扁宽而略长
C.短而宽；扁窄而略长
D.扁宽而略长；长而宽

【答案】 C
156、下列哪种训练方法不能有效地提高人体的有氧耐力水平？( )
A.持续训练
B.高温训练
C.间歇训练
D.高原训练

【答案】 B
157、晕厥是一种暂时性的知觉丧失现象，其主要机理是( )
A.脑部一时供血不足
B.循环功能障碍
C.急性心功能紊乱
D.自主神经功能紊乱

【答案】 A
158、（ ）一般是指一节课教与学内容的合理顺序，各练习之间的有机联系及时间分配。
A.体育课密度
B.体育课结构
C.体育课组织形式
D.体育课负荷

【答案】 B
159、在运动技能学习过程中，以学生跟着教师学练为主的教学模式是（）。
A.发现式教学模式
B.传习式教学模式
C.快乐体育教学模式
D.小群体学习型教学模式

【答案】 B
160、在我国下列哪一法规首次规定了体育课在学校课程中的必修地位( )
A.《钦定学堂章程》
B.《奏定学堂章程》
C.《准备劳动与卫国体育制度》
D.《学校体育工作条例》

【答案】 B
161、 对糖酵解系统供能能力有较高要求的项目是（ ）。
A.100 米跑
B.200 米跑
C.800 米跑
D.10000 米跑

【答案】 C
162、人工呼吸是借助人工的方法来维持机体气体交换，其吹气频率为每分钟( )。
A.60～80次
B.28～36次
C.20～26次
D.12～16次

【答案】 D
163、（ ）指教师按照学期体育教学过程的方案，按教学内容合理性的安排一些单元，进行课时分配并实施教学的过程。
A.学年体育教学过程
B.学期体育教学过程
C.单元体育教学过程
D.课时体育教学过程

【答案】 C
164、在NBA篮球比赛的总决赛中，通常采用（ ）制。
A.五局四胜
B.五局三胜
C.七局四胜
D.六局四胜

【答案】 C
165、半场人盯人防守，对防守持球队员的位置和距离的基本要求应是（　　）
A.对手离篮近侧，靠对手近些
B.对手与球篮之间，离篮远些
C.对手与球篮之间，有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控
D.对手离篮近侧，靠对手远些