微软mvp成功之路.docx

大学生活

      1995年考入河北科技大学，化工工艺专业，学了4年的化工，英语通过4级考试，大学期间没有补过考，是典型好学生，顺利的拿到毕业证。
第一份工作
     1999年毕业了，通过找关系进入了国有企业-石家庄化肥集团，学化工专业进化肥厂上班，专业对口，所学有所用武之地，对未来充满了期待和憧憬。公司4000人，是个传统的国有企业。同期进入化肥厂的一共有16个大学生。每个月350元的工资，350元的奖金，当前700元还能勉强过得去，刚毕业期望值也不高。后来就过上了在国企上班的悠闲的日子。上班后，去生产现场转一圈，回办公室，沏茶，人多的时候聊天，人少的时候发呆，上班后盼吃午饭，吃完午饭盼下班。下班后东走西转，找同学玩，就这样1年过去了。
困顿的现实
    单位效益不好，奖金由350降到200元，由200降到90。直到后来，车间主任，我的领导，都选择了跳槽。单位天天喊着末尾淘汰，结果来回降工资，把有能力跳槽的都给淘汰了，没有能力的留下来了，我想这也是一种淘汰，叫“逆向淘汰”。350元的工资+几十元的降级，扣除房租120元，所剩无几，吃一碗板面，是否要鸡蛋都需要斟酌一番，生活变得非常拮据。可能支付将来家庭的日常开销，买商品房更不可能。我意识到我的悠闲自得的日子快结束了。
迷茫和彷徨  
     面对纷纷跳槽的同事，自己像呆在撞了冰山的泰坦尼克上一样，我的救生艇在哪里，是考研究生进一步深造，还是学些适用技术跳槽。仔细比较，考研需要拿出大量精力准备，考上考不上还是未知数，考上后还需要父母交学费，于心不忍，况且研究生毕业后是否能够找到理想的工作还是个未知数。于是选择学适用技术，靠自己的能力找一份好一点的工作。
     2000年的时候，计算机刚刚普及，计算机代表的先进技术，隐约觉着从事计算机这一行将来有前途。但又没有人指路，从书店找计算机方面的书学习，自学delphi编程，photoshop，autoCAD，3Dmax。没人教学的很慢，大多半途而废。后来想想这些工具软件，只是工具，是装饰装潢专业的人搞设计的工具，自己不是这个专业，学了这些工具软件，也很难做出像样的设计来。
榜样的力量
     直到在同学结婚的宴席上遇到我的一个高中同学常立峰，聊起他现在的工作，在培训中心讲授CCNA MCSE MCDBA的课程，收入，2000-3000月/元。看着这个高中时期学习比我差的同学，高考补习了一年才考上了一个专科的同学，立刻想到一句话“女怕嫁错郎，男怕入错行”。
    当时就下决心，我也要从事IT这一行，同时对自己的学习能力也是十分自信，从这个高中同学身上看到了希望。心想，站在眼前的这个人就是我的榜样，就问：“你都会什么，我也学，拜你为师”。于是给我说了一堆名词，当时说了一堆名词。路由器 交换机 CCNA CCNP MCSE MCDBA MCP等等 ，总之一个也没记住， 这些词对于学化工的人来说都很陌生。
    于是报培训班，参加微软系统工程师（MCSE）的课程学习。负责招生的老师，给我们讲：“微软系统工程师（MCSE）的课程，学完后可以考国际认证，这可是在全球都认可的证书”。于是仰望着挂在墙壁上的国际认证证书，抱着对未来美好憧憬，报培训班学习，期望知识能够改变我的命运。MCSE学费2500元，花去了将近8个月的工资。
风雨无阻
    参加培训班，老师讲课就是念PPT，演示很少，听完课程，似懂非懂，晕晕乎乎。在化肥厂上班就不闲聊 发呆了，开始抱着微软的认证课程学习。将不会的记录到一个笔记本，去培训中心找老师问明白。当时英语已经生疏了，见到生词 就在memory边上注释“内存”，因为上学时这个单词的意思是“记忆”。就这样开始了计算机的英语的学习。
    下班后就草草吃晚饭，去培训中心参加培训，周六周日，机房人少的时候做实验，刮风下雨照去不误，遇到实验做不成功，把老师拽到机房请教，直到搞定为止。因此培训中心的老板对我印象很深，说我的培训费交的值。
对国际认证的重新认识
    课程学到一半，就有学生开有事不来了，有的学生拿到考试的题库，开始背题库参加考试了，令人费解的是，哪些背题库的人，考试速度惊人，成绩高的惊人，大多15分钟，1000分通过。
    哪些课程都没学完就通过考试的学员，拿到证书，就再也不愿到教室学习了。
    看到这种情况，我清醒的认识到，这么容易就能拿到的国际证书证明不了什么，最多能够证明你曾经花了一笔考试费。用人单位也不会认为这种证书有什么含金量。那些浮躁的同学，拿到证书，就高高兴兴的回家去了。培训中心的教室学生稀稀拉拉，完全没有了刚开班时的火爆。但这对培训中心又有什么损失呢？
依然坚信知识改变命运
    虽然身边一起学习的同学越来越少，但依然相信知识改变命运，我也坚信我和他们不一样，我要成为微软产品的专家。自己一节课不落听完全部课程，踏踏实实完成了书上的实验，同时自己设计实验，来验证所学理论。学完所有课程，完成了所有的实验，参加考试之前还是看了微软的题库，毕竟考试费用高，不能拿着自己的钱开玩笑。和其他同学不同的是我不背题库，弄明白了题的意思和道理。顺利的通过了微软的考试。这样通过的考试，在用人单位面前出示证书才有自信。
求学过程中的机会
   在学习微软MCSE课程中，培训中心负责人让我准备一下，暑期带CCNA的实验。我说:“我没有参加CCNA的学习，带学生实验，肯定不行”。培训中心负责人说：“我们免费让你学CCNA，暑期给我们带学生实验，你这种学习态度，学什么都能学精通，好好准备，没问题”。没想到还有这样的好事，免费学习，很高兴的答应下来。带学生实验必须自己先搞通所有的实验，能够解决学生遇到的问题，及时压力也是动力，这种经历为以后的登台讲学奠定了基础。  

重新求职
    半年以后，学完微软的MCSE课程，考取了证书。 
    拿着证书，开始在石家庄的人才招聘会寻找新工作，待遇的期望值是超过1000元。就从化肥厂跳槽。
    人才市场，到处都是招收销售的职位。IT技术岗位少，面试了几个公司，投了几份简历，都是石沉大海，连个面试的机会都没有。
    去了5、6次的人才市场，看到有家公司“微软(河北)高级技术培训中心”招聘微软认证讲师，我就投份简历，我的基本条件都不够，要求计算机专业的，我是学化工的。就给用人单位工作人员留一份简历，要了一公司电话，请求给你一个面试机会，最后答应3天后通知。
   3天过后，面试的电话还是没打来，我就主动给这个单位打电话，问什么时候面试。最后人力资源的觉得不好意思推脱了，就说下午面试。面试时没问技术问题，问了些是否能出差，能否加班，我的回答是“能”。
    于是第二轮面试开始，这次是个老师，问了些技术问题，感觉我的技术还可以，不过距离他们的对老师的要求还差些。答应我再听一遍他们培训中心老师的课程，然后再上讲台，试讲课程。通过后就留下。
    接下来的2个月，就在化肥厂请了两个月的长假，在培训中心开始上班，其实就是学习，又是起早贪黑两个月，同一本书听不同老师讲，收获大于1，因为每个老师讲的侧重点不一样。每个月800元，当时非常知足。没有受过这种待遇，在这学习，还开工资。
跳槽成功
    两个月结束后，暑期上讲台讲课，得力于自己做学生时的踏实的实验功底，第一次上课没有让学生赶下台。但是对学生课下提问的其他问题，仍然有回答不上来的时候。我们称这种让学生的提问难住，支支吾吾答不上来的情况称为“坐蜡”。
    在培训中心当老师，技术进步最快，因为有问题可以向老前辈请教。讲了一年后，课上“坐蜡”的时间逐渐减少。后来的培训，有些学员是企业的网络管理员，面对他们工作遇到的问题，也能够应答入流。随着经验的增加，在课堂上看着那些年龄比自己大，工作时间比自己长的学员，依然能坦然上课。
    参加工作最忙的一个月，讲了4个星期的课程，出差两周，基本工资+课时费+差旅费，工资3800元。这些钱顶我在化肥厂10个月的公司，顿时感觉自己拿出半年的工资参加培训真是值得。自己的努力也没有白费。
   将微软课程2年后，成为微软认证讲师（MCT）。同时对微软的其他产品也进行了学习，同时培训中心开设这些课程，邮件系统Exchange 2000，Exchange 2003，微软的企业高级防火墙ISA 2000，ISA 2004，微软的SQL Server 2000的管理和开发。
成为微软企业护航专家
    2005年，到上海参加微软的10天培训，目标是培养全国各地微软企业护航专家，10天魔鬼式封闭培训，通过了7次考试，成为微软的企业护航专家，为河北省，河南省两个省的微软正版用户提供技术支持和培训，这些企业遇到自己的搞不定的问题，打微软的技术支持电话，微软公司派单，我代表微软去给客户解决问题或培训，每一次故障解决，面临的都是新问题，因此锻炼了快速查找资料，解决问题的能力。7年的企业客户培训和护航服务，积攒了大量经验。
编写Windows视频突击个图书
    2009年开始，感觉应该将自己所学和经验整理成书，为广大IT从业者提供一套完整的关于Windows Server 2008的系统教程，于是开始和清华出版社编辑联系，确定编写一套配有Windows Server 2008的视频教程的图书。
     于是在工作之余开始了图书的编写，每天睁开眼，第一件事是开机，然后起床，洗漱完开始编书，每天晚上加班写书到11点，中午不休息，没有周六周日，三本书一口气写成，半年一本书，三本书耗时1年半。抱着为读者负责的态度，把握不准的，需要做实验来验证，因此有些章节需要1个星期的时间，设计案例，把握不准的，需要做实验来验证， 我可不想让读者，拿到我的书，照着书中的步骤做不成功，骂我。
    自己的图书出版了，拿着厚厚的沉甸甸的书，给父母看，父母非常激动和欣慰，看到自己的孩子也能写书了。这不是因为我整了些稿费， 而是这三本书能够证明我的计算机水平有了一个质的飞跃，上了个台阶。1年半的起早贪的辛苦，值！
    有个人在QQ上说，写书的人技术很牛，我给他说：“开始写书时不一定牛，但写完后，技术肯定牛”。写书过程也是学习过程，是对技术的整理和系统。
    为清华出版社编写Windows视频突击系列图书。书中自然少不了企业服务中的案例，《Windows Server 2008系统管理之道》、《贯彻Windows Server 2008网络基础架构》、《掌控Windows Server 2008活动目录》等系列图书。以案例为导向的图书受到读者的广泛欢迎，被众多高校作为计算机本科教材，被一些学校选作研究生教材。
    2011年出版《奠基计算机网络》，被众多学习选作教材。2013年再次印刷。
成为微软MVP
   2011年 申请成为MVP， 由于编写的Windows Server 2008视频突击些列图书，同时作为微软公司动手实验营（HOL）讲师，为河北的企业信息中心的员工进行新技术推广。乐于分享微软技术，帮助他人，出版微软图书，被微软公司授予“微软最有价值专家（MVP）”荣誉称号。
研发IT系统集成课程
    从事微软企业护航服务，微软、思科厂商认证培训多年，厂商培训结合企业的具体应用凝聚成我独到的“IT系统集成课程”体系。本课程从智联招聘网的100家企业对IT人才的技能需求进行整理，归纳了以下课程体系。
     内容包括网络CCNA-->Windows Server 2003-->2008-->Linux -->mySQL-->SQL server-->企业邮件系统-->网络安全-->虚拟化-->群集
   课程介绍 
   我12年的从业经验，知识体系，你1年就能掌握，尽在16G视频教学中。

我的从业经验总结
    破釜沉舟，绝处逢生
    如果化肥厂没有那么困难，每个月能够给我1200元，也许我也就混下去了，现在那个单位已经倒闭，我也就成了下岗工人。
    现在也有很多刚毕业的学生和我当年一样，处于刚入职场，工作不稳定，工作不理想的阶段。这些困难也正是你奋发图强的动力。
    认真思考 选对方向
    每次见到我的那个高中同学，都要请他吃饭表示感谢，他也许不知道他是我的榜样，我指引方向的高中同学，要不是见到他，我还不知道自己想那个方向努力才有出路，这就是榜样的力量。
     坚信自己与众不同
     一开始我就立志要成为某一领域的专家，不浮躁，对认准的目标，持之以恒努力，不要受身边人的影响。当年我要是像其他培训班的学生一样，课没上完，背背考题拿到证书回家去，我估计现在还是拿着证书，找不到相关工作。肯定会说培训中心骗人，熟不知是自己骗了自己。
     争取机会 不要轻易放弃
     刚刚拿到微软认证证书，应聘微软认证讲师的工作，不满足用人单位的基本要求，不是“计算机专业”，如果自己不争取，也许就没有机会走向微软认证讲师的道路。
     现在我的学生找工作，遇到这样的问题，用人单位的要求，只能满足一部分，我就鼓励去争取机会，2-3个月的试用期，不会的东西也能学会。不要等着什么条件都具备了采取应聘。
    证书不能证明什么
    IT技术和英语最不需要证书来证明实力了。你要是在单位遇到问题不能解决，你都不好意思拿出你的证书来。证书只是敲门砖。
        IT这个行业相对其他行业公平。你有多高的水平都有机会展示，能够获得相应的报酬，不用靠父母的背景，社会关系去谋取好职位。因为你对出了故障的服务器大喊：“我爹是李刚”，没用！
         搞IT这一行的，如果自己觉得收入少，没前途，有两个原因。1.技术不行。2.没有找到合适的公司施展才能。
   要想成为专家就要不怕学习过程中的困难
   有人学网络，学微软的课程，首先的问的是难不难。我则不这么想，要想成为某一领域的专家，必须是有一般人不能轻易达到的水平。如果某项技能1个月，任何都能学会，我建议你也就别在这方面发展了。人人都能轻易学会，这个领域的待遇怎么会高呢？
    老师比学生辛苦
    主动学习是老师 被动学习是学生。
    有人只羡慕哪些牛人的技术，却没有看到人家背后的辛苦。微软webcast讲师讲课，有个学生问：“老师，你是怎么这么快掌握这些新技术的？天才!”。老师没有直接回答，问：“五一长假你去哪玩了？”，学生回答：“植物园，你呢？”。老师说：“我学习新技术，备课。”
    师傅领进门，修行在个人
    如果不入门时，参加培训班，听课是最快的方式，如果打算在培训班中成为专家，就错了。当你在课堂学完某课程后，要想更深一步学习，就需要自己找资料，做实验，在工作中增加经验。时间长了就成专家了。
    长期目标和当前工作
    有些在职的网络管理员，工作琐碎重复，每天忙忙碌碌，忙得连自己思考自己的发展方向时间都没有了，没有时间提升自己的技术。即便有自己的发展目标，也被当前的工作中断了。将自己的目标作为长期计划，然后分解为短期目标，比如近半年的任务是精通虚拟化技术，下半年计划学完Oracle数据库的管理，在一个时期专注一个目标。自己的目标和理想始终要牢记，一有空闲就向自己的目标努力。
    一定要有职业规划
    我见到一个应聘者，应聘公司的项目经理，负责招聘的说名额满了。他说应聘，程序员，人家说名额也满了。他又说，应聘销售职位。人家说，名额也满了。他是就问，你们这还有什么岗位名额没满，人家说，还缺两个保安，他说，也行，就保安了。我惊呆了，这人适应能力太强了，他到底能干啥？
   为了生活，我们也许不得不做当前不喜欢干的工作。在忙碌之余，一定不要忘了自己的理想和目标。脚踏实地，仰望星空。机会总是为又准备的人留着。
    戒骄戒躁 虚心才能进步
   我的学生，有的会出现这种情况，粗略的学过一些课程，让他干相关工作，不能胜任，让他再深入学习，觉得已经学过，不愿再学。时间久了，工作还是简单劳动，于是得出结论，这一行没前途。
   学会的标准是什么
    参加培训班的学生，培训中心承诺可以免费重启n次。有个学生已经听老师上课3遍了，觉得都听懂了，看老师做演示也看明白了。觉得自己还是没有学会，问我学习方法。
   我问他：“你听明白了，自己是否做了一遍，是否整理出实验文档”，答“没有”。这种学习，听多少遍，看老师做多少次演示。自己也觉得没学会，因为你从来没有做成功过。只要你曾经做成功了，整理出做实验的文档，即便是忘了具体步骤，你也算是会了。如果2年后需要你重新配置一个服务器，你拿出自己当年做实验的文档，很快就能搞定。
   因此学会的标准，不是你听明白了，看老师演示了，而是自己做一遍，整理出文档，日积月累，你的技术只进不退。使用硬盘来帮我们记忆死记硬背的那一部分，我们的大脑来记忆理解的部分。
    学习Linux的方法
     学过Linux的人都知道，命令不好记， 在课堂上，学生看到老师熟练的使用命令行进行各种配置，佩服的五体投地，认为学习Linux最大的困难是命令难记，把重点放到记命令上。这就抓错了重点，比如学习Linux下的磁盘管理，课堂上应该重点弄明白 物理卷，卷组，逻辑卷的关系，使用逻辑卷有什么好处，而不是抓紧时间记忆哪些创建卷的命令