2025年黑龙江七台河市历史高三第一学期期末达标测试试题.doc

2025年黑龙江七台河市历史高三第一学期期末达标测试试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．下图漫画出自1898年法国某画报，它可以看作

A．列强侵略中国的直接证据
B．“门户开放”政策的真实写照
C．中西文化碰撞的艺术夸张
D．中国被瓜分的旁证材料
2．帝制的崩溃成为20世纪初期世界政治走向现代的重要一幕。下列有关事件发生的先后顺序是
①宣统皇帝下诏退位 ②德意志帝国走向崩溃
③俄国沙皇专制结束 ④土耳其废除素丹制度
A．①②③④ B．①③②④ C．①③④② D．③①④②
3．19世纪80年代的上海诞生了一批由民族资本家创办的企业，这些企业集中在
A．石油化工业 B．冶金采矿业
C．机器制造业 D．轻工纺织业
4．1923年秋苏联发生了“销售危机”：工业品积压、农产品收购困难。经济学家普列奥布拉任斯基认为危机的产生是由于“经济中的无计划性”，指出出路是加强经济中的计划原则来同小资产阶级自发势力作斗争。这一主张
A．适应国内外时局的需要
B．倡导建立计划经济体制
C．怀疑与否定新经济政策
D．有利于促进工业化进程
5．1979一1983年间，中央采取了建立经济特区、在税收和进口关税给予外资优惠、允许地方政府洽谈外国投资事宜等一系列改善外商投资环境的措施。这些措施
A．根除了苏联模式中的僵化部分
B．巩固了指令性计划经济的主导地位
C．建立了社会主义市场经济体制
D．顺应了经济全球化的世界发展趋势
6．如图所示局面的出现

A．意味着美苏两极格局的最终确立 B．推动了中美关系走向正常化
C．加速了东北亚冷战格局的形成 D．标志着朝鲜半岛政治分裂的开始
7．下列体现司马迁治史抱负的是
A．“究天人之际，通古今之变，成一家之言”
B．“鉴前世之兴衰，考当今之得失”
C．“史家之绝唱，无韵之《离骚》”
D．“文章经世之业，立言亦期有补于世”
8．清朝前期巩固统一的多民族国家的斗争中，历时最久的是
A．平定准噶尔部叛乱 B．平定回部贵族叛乱
C．平定“三藩之乱” D．施琅统一
9．在卢梭看来，不存在彻底的民主制，完美的民主制政府不适合人类，选举产生的贵族制政府，是相对较好的政府。这表明卢梭
A．致力于消灭社会的不平等
B．正视公民在政治素养上的差距
C．基本背离了启蒙运动宗旨
D．并未提出“主权在民”的思想
10．1914年，袁世凯为实现其独裁野心颁布了《中华民国约法》，但在该法中又明确规定了“人民主权”和“人民自由权”等内容。这从侧面反映了
A．袁世凯被迫实行民主政治
B．袁世凯为其专制统治寻找历史依据
C．民主政治已成为历史潮流
D．启蒙思想是袁世凯统治的理论基础
11． “它是一种新的思想意识，直接向资产阶级挑战，它不仅提倡政治改革，而且还要求社会变革和经济变革。它在1 9世纪后期，成为欧洲事务中的一种主要力量；在20世纪，成为世界事务中的一种主要力量。”文中的“它”是指（ ）
A．人文主义 B．自由主义
C．社会主义 D．民族主义
12．18世纪的启蒙学者，从中国的文化中，悟出了一个道理：政府的目标是人民的幸福，如果背离这个目标，人民就会造反和革命，直至把它推翻。下列思想不能体现这一道理的是
A．民贵君轻
B．君舟民水
C．为政以德
D．君权神授
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分）（历史～选修4：中外历史人物评说）
材料 新中国成立后，针对旧的“国民党的六法全书及其一切反动法律”，作为政务院政法委员会主任的董必武指出“旧的必须彻底粉碎，断的才能顺利成长。”而对既有旧的法律从业人员、他的办法则是改造，从1949年下半年到1952年上半年有4000多名旧司法人员经过改造，被吸收到司法部门参加工作。在新的法律不能立即制定出来之前，董必武一方面指示“各级司法机关办案，有纲领、条例、命令、决议等规定的从规定；没有规定的，照新民主主义的政策办理。”使得新中国建立之初，国家各层面的运行都做到了“有法可依”；另一方面，在1949年至1953年间，他直接“参与和领导制订的各种法律、法令和条例就达到3000多种”，在1949年到1951年间，相继成立了中国政法大学、中央政法干部学校等，逐步创建了一套适合中国当时客观需要的多层次、多途径培养各种法律人才的法学教育系统。
——摘编自王立《董必武对中国法制的两大贡献解析》
（1）根据材料并结合所学知识，概括建国初期董必武领导法制建设的措施，
（2）根据材料并结合所学知识，评价董必武对新中国初期法制建设的贡献
14．（20分）阅读材料,完成下列要求。
材料一 家训是指家庭或家族对子孙立身处世、持家治业的教诲。传统家训有口头家训和书面家训等形式，有专著、散文、诗歌等体裁。家训的内容主要涉及齐家治国、为人处世之说，包括孝道、勤俭、谦恭、诚信、慎修、勉学、自省、向善、安分、积德、睦亲等诸方面的问题。我国传统家训发轫于先秦时期，发展于汉魏六朝时期，成熟于隋唐时期，鼎盛于宋元明清时期。先秦时期，大多数家训还夹杂于各种文献之中。汉魏六朝时期，一些贵族官宦 及饱学之士把家训当作独立的著述进行编写。宋元明清时期的家训中较多渗透了择业、理财等经济思想。随着传统家族组织的日益完善，包含家法、族规等具有极大约束性内容的家训产生。家族制定家训以及训俗、乡约具有超个体家庭的、多点成西的社会普及性，促使传统家训向社会家训转变。
-----据朱明勋 《中国传统家训研究》整理
材料二 近代以来，由于时代的急剧裂变，传统家训在近代发生了转型。一方面， 由于“家庭革命”(大家庭牧世同堂、同灶共食的局面退渐被小家庭取代)风暴的影响，家训专著及家诚、家范等专门性的家训单篇在家庭中的地位受到了极大的冲击，已然失去其应有的作用:另一方面，由于交通工具逐渐发达，人们的分别较以前更为经常，而当时电话、传真等并不普遍，这为家书的发展留下了极大的空间。这样，家书取代家训专著和家训单篇成为这一时期家训的主要形式。另外，这一时期的家训思想比较混杂，既有封建思想，又有资产阶级的旧民主主义思想，还有无产阶级的新民主主义思想，其中以封建思想和资产阶级的旧民主主义思想为主。
-----摘编自朱明勋 《中国家训史论稿》
（1）根据材料一，概括中国传统家训的特点。结合所学知识，分析宋元明清时期传统家训鼎盛的社会背景。
（2）根据材料二，指出近代中国传统家训出现的新变化。根据上述材料并结合所学知识，浅谈对传统家训传承的认识。
参考答案

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1、D
【解析】
试题解析：
本题主要考查对图片中的信息进行正确解读的能力。由题目中的时间“1898年”及漫画中若干人屠龙的信息可知此应为甲午战争后，帝国主义列强掀起的瓜分中国的狂潮，故本题应选D项；漫画具有夸张性的特点，故A项中“直接证据”的表述错误；“门户开放”政策由美国于1899年提出，晚于题目中的时间“1898年”，故排除B项；题目中的漫画一定程度上揭露了帝国主义侵华的事实，故C项中“夸张艺术”的表述错误。
2、B
【解析】
试题分析：该题属于史实记忆型选择题。宣统退位发生在1912年，德意志帝国在1941年共和国的建立时走向崩溃，俄国沙皇是在1917年二月革命中被推翻的，1922年11月1日土耳其大国民议会通过了废除苏丹制的决议案，故正确的顺序是B项。
考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·二月革命
3、D
【解析】
中国民族资本家创办的企业资金少、规模小、技术落后，因此民族资本家主要以投资与日常生活相关的轻工业为主，A、B、C项属于重工业，D项属于轻工业。
4、C
【解析】
1923年苏联正处于新经济政策时期，根据所学可知，新经济政策的特点是承认市场和商品货币的作用。材料中普列奥布拉任斯基要求加强计划和反对小资产阶级自发势力，实质是否定市场，进一步否认新经济政策，故C项正确。材料没有涉及当时的国际时局，故A项错误；材料只是主张加强经济中的计划原则；不能说明倡导建立计划经济体制，故B项错误；题干没有涉及工业化进程的问题，故D项错误。
5、D
【解析】
根据材料内容可知中国经济特区的创建、改善外商投资环境等是我国对外开放的重大举措，对吸收外资、引进技术、发展生产、推进经济体制改革起到了重大的作用，同时也顺应了经济全球化的世界发展趋势，故选D；A绝对化，排除；十一届三中全会后计划经济向市场经济过渡，尚未建立起社会主义市场经济体制，B错误；初初步建立社会主义市场经济体制，C错误。
6、C
【解析】
朝鲜战争使中美关系彻底破裂，美国采取遏制中国的政策，“冷战”从欧洲扩大到亚洲，故C正确；1955年华约的成立标志着美苏两极格局的最终确立，故A错误；朝鲜战争使中美关系彻底破裂，故B错误；在朝鲜战争爆发前朝鲜半岛就已经分裂，故D错误。
7、C
【解析】
“史家之绝唱，无韵之《离骚》”是鲁迅先生对司马迁《史记》的评价，体现司马迁治史抱负，故C正确；“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是司马迁总括自己修《史记》的目的和意义，不是司马迁的治史抱负，排除A；“鉴前世之兴衰，考当今之得失”语出《资治通鉴》，即以历代兴亡的历史作为镜子,来考察当今的利弊得失，不符合题意，排除B；“文章经世之业，立言亦期有补于世”出自章学诚的《文史通义》，即学问必须与社会人事相结合，必须为社会人事问题服务，不符合题意，排除D。
8、A
【解析】
平定准噶尔部叛乱历康雍乾三朝，起于1690年，迄于1757年，历时近70年，属于历时最久的一次斗争。故A正确；平定回部贵族叛乱即平定大小和卓之乱，历时两年，排除B；
平定“三藩之乱”历时八年(1673-1681年)，不是最久的斗争。排除C；施琅统一历时不到一年，不是最久的斗争。排除D。故选A。
9、B
【解析】
材料“完美的民主制政府不适合人类，选举产生的贵族制政府，是相对较好的政府”反映了卢梭反对彻底的直接民主，提倡选举实行精英贵族政治，这说明他认识到公民在政治素养上的差距，故B正确；材料并未涉及消灭社会的不平等的信息，故A排除；仅凭材料信息并不能说明卢梭背离了启蒙运动宗旨，故C排除；材料虽未反映“主权在民”的思想，但并不能说明卢梭没有提出“主权在民”的思想，故D排除。
10、C
【解析】
依据材料信息结合所学可知，袁世凯不敢删除《中华民国约法》中“人民主权”和“人民自由权”等内容，这从侧面反映了民主政治已成为历史潮流，因此C选项正确。A选项错误，袁世凯实行独裁和专制，并未实行民主政治；B选项错误，“人民主权”和“人民自由权”等内容不能做为其专制统治的历史依据；D选项错误，儒家思想是袁世凯统治的理论基础。故正确答案为C选项。
11、C
【解析】
试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，抓住题干时间信息“1 9世纪后期，成为欧洲事务中的一种主要力量”，再结合“它是一种新的思想意识，直接向资产阶级挑战”的信息可知，它指的是社会主义，故C项正确；AB项都属于资产阶级思想，与题干信息“直接向资产阶级挑战”不符，排除；民族主义自古以来就有，与题干信息不符，故D项排除。
考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动·共产党宣言·社会主义
12、D
【解析】
本题要求选出错误选项。材料中所悟出的“道理”体现的是中国传统文化中的民本思想A、B、C都是体现了民本思想， D项则为君主专制辩护。故选D。

二、非选择题（2小题，共52分）
13、（1）废除一切反动法律；改造旧法律人；以变通方式填补立法和司法空白；领导大规模的立法活动；推行新型的法律教育。
（2）为建国之初的治国方略提供了制度和行动基础（有利于建国初期法律制度的建立）；巩固了人民民主政权和社会秩序；造就了大批的法律教学研究和法律工作者。
【解析】
（1）由材料“旧的必须彻底粉碎,断的才能顺利成长”“对既有旧的法律从业人员、他的办法则是改造” “各级司法机关办案，有纲领、条例、命令、决议等规定的从规定；没有规定的，照新民主主义的政策办理” “参与和领导制订的各种法律、法令和条例就达到3000多种”“多层次、多途径培养各种法律人才的法学教育系统”从而归纳出建国初期董必武领导法制建设的措施。
（1）从立法实践来看，董必武对新中国初期法制建设为建国之初的治国方略提供了制度和行动基础。从政治角度来看，巩固了人民民主政权和社会秩序。从改造就法律来看，造就了大批的法律教学研究和法律工作者。
14、（1）特点：形式、体裁多样，内容丰富；起源早，阶段性明显；逐步发展为独立的专著；日益社会化并具有一定约束性。背景：农耕经济的发展；商品经济的发展和社会观念的变化；儒家思想(理学)的影响；宗法观念和传统家族制度的发展。
（2）新变化：家训以家书为主要形式；家训思想多元化，新旧并存。
认识：要传承和发扬传统家训中的优秀思想和道德精髓；以社会主义核心价值观为引领，实现传统家训的创造性转化，将优秀传统文化和现代社会主义先进文化相结合。
【解析】
（1）特点：由材料“有口头家训和书面家训等形式，有专著、散文、诗歌等体裁……包括孝道、勤俭……睦亲等诸方面的问题”可归纳为形式、体裁多样，内容丰富；由材料“发轫于先秦时期，发展于汉魏六朝时期，成熟于隋唐时期，鼎盛于宋元明清时期”可归纳为起源早，阶段性明显；由材料“把家训当作独立的著述进行编写”可归纳为逐步发展为独立的专著；由材料“具有极大约束性内容的家训产生……促使传统家训向社会家训转变”可归纳为日益社会化并具有一定约束性。
背景：结合所学可从农耕经济和商品经济的发展、社会观念的变化、儒家思想的影响、宗法观念和传统家族制度的发展等角度进行作答。
（2）新变化：由材料“家书取代家训专著和家训单篇成为这一时期家训的主要形式”可归纳为家训以家书为主要形式；由材料“这一时期的家训思想比较混杂，既有封建思想，又有资产阶级的旧民主主义思想，还有无产阶级的新民主主义思想”可归纳为家训思想多元化，新旧并存。
认识：结合所学可从批判与继承的角度展开作答，既要发扬和传承传统家训中优秀的思想和道德精髓，又要以现今的社会主义核心价值观对其进行创造性转化，以促进优秀传统文化和现代社会主义先进文化的结合。