资源描述
2025届唐山市路北区数学三上期末学业水平测试试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,认真填写。
1.按从小到大的顺序排列下面各数.
0.85 0.8 0.085 0.805 0.58 0.5
(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)
2.42是7的(_______)倍,42的7倍是(_______)。
3.一个正方形游泳池,沿着它的四周走一圈是200米,这游泳池的边长是(________)米。
4.小亮家到学校的距离是545米,小亮从家到学校上学已经走了498米,离学校还有(________)米。
5.32-8÷4=________ (32-8)÷4=________
6.在横线上填上合适的单位。
一节课的时间是40______;
两个鸡蛋约重100______;
电脑键盘长约4______;
一辆货车载重约4______;
快跑100米大约需要16______;
汽车每小时大约行驶60______。
7.用分数表示图中涂色部分。
(___) (___) (___) (___)
8.在括号里填上合适的单位名称。
(1)汽车每小时行驶65(______)。
(2)姐姐的身高是160(______)。
(3)一本字典厚约40(______)。
(4)床高约6(______)。
9.晨晨每天这个时间(下图)从家出门,她从家走到学校需要20分钟,晨晨到校的时间是(______)。
10.在横线上填上“<”“>”或“=”.
305×4_____1200 68×45_____65×8 550×7_____505×7
4千克_____400克 2005克_____2050克 105×8_____800
11.期末考试语文得优的有32人,数学得优的有27人,语文和数学都得优的有21人,只有语文得优的有(________)人,只有数学得优的有(________)人。
二、仔细推敲,认真辨析。
12.把8个苹果分成4份,1份是总数的.(_____)
13.彤彤在姑妈家连续住了两个月,正好是62天,这两个月正好是6月和7月。(________)
14.读作:五分之一。(________)
15.一块面包分成了4块,聪聪吃了2块,他吃了一半的面包。(________)
16.3.5米就是3米5厘米。(________)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.计算54÷2时,小明用竖式计算(如图)。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项( )框出的小棒。
A. B.
18.下面分数不能表示阴影部分的是( )。
A. B. C.
19.如图中,甲、乙两图的周长相比( )
A.甲大 B.乙大 C.一样大
20.下图中,甲、乙两部分周长相等的是( ).
A. B. C.
21.水果店卖出梨756千克,卖出的橘子比梨多427千克,卖出橘子( )。
A.1283千克 B.1183千克 C.1083千克 D.329千克
四、细心计算,认真检查。
22.口算。
55+37= 80-26= 1400-800= 62-39=
2×210= 9×300= 82÷2= 38÷3=
-= += += 1-=
23.递等式计算。
38×3×7 525-25×7 735+217-95
24.计算
24+6÷6=________
五、操作题
25.下面各图分别是谁看到的?
26.送小动物回家,连一连.
六、解决问题
27.根据下面的已知条件提出两个不同的问题,并解答。
王大伯今年饲养了192只鸡,饲养的鸭比鸡的2倍少50只,饲养的鹅是鸭的3倍。
(1)问题1:___________________?
(2)问题2:___________________?
28.三(1)班每人都订了报纸,订《小学生周报》的有25人,订《小博士报》的有21人,两种报纸都订的有9人,三(1)班一共有多少人?
29.量得一个长方形的长与宽之和是18厘米,这个长方形的周长应是多少厘米?
30.同学们参加植树劳动,两天共植树1500棵.第一天植了,第二天植了多少棵?
31.张老师带全班49名同学到中山公园游玩。
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、0.085 0.5 0.58 0.8 0.805 0.85
【详解】略
2、6 294
【详解】略
3、50
【分析】沿着它的四周走一圈是200米,即正方形游泳池的周长是200米。再根据正方形的边长=周长÷4解答。
【详解】200÷4=50(米)
则这游泳池的边长是50米。
【点睛】
熟练掌握正方形的周长公式:正方形的边长=周长÷4,灵活运用公式解决问题。
4、47
【分析】根据题意可知,用小亮家到学校的距离减去小亮已经走的路程,即可求出此时与学校的距离。
【详解】545-498=47(米)
则离学校还有47米。
【点睛】
整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
5、30 6
【解析】第一个算式含有减法和除法,要先算除法,再算减法;
第二个算式含有小括号,要先算小括号里面的.
【详解】32-8÷4
=32-2
=30
(32-8)÷4
=24÷4
=6
故答案为:30;6
6、分钟 克 分米 吨 秒 千米
【分析】根据生活经验以及对时间、长度、质量单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量一节课的时间用“分钟”做单位;计量两个鸡蛋的质量用“克”做单位;计量电脑键盘长度用“分米”做单位;计量一辆货车载重量用“吨”做单位;计量快跑100米需要用的时间应用“秒”做单位;计量汽车每小时大约行驶的路程应用“千米”做单位;据此解答即可。
【详解】一节课的时间是40分钟;
两个鸡蛋约重100克;
电脑键盘长约4分米;
一辆货车载重约4吨;
快跑100米大约需要16秒;
汽车每小时大约行驶60千米。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
7、
【解析】略
8、千米 厘米 毫米 分米
【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识:
计量汽车每小时行驶距离,结合数据65可知:应用“千米”做单位。
计量姐姐的身高,结合数据160可知:应用“厘米”做单位。
计量一本字典厚度,结合数据40可知:应用“毫米”做单位。
计量床高度,结合数据6可知:应用“分米”做单位。
【详解】(1)汽车每小时行驶65(千米)。
(2)姐姐的身高是160(厘米)。
(3)一本字典厚约40(毫米)。
(4)床高约6(分米)。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
9、7:15
【详解】略
10、> > > > < >
【详解】略
11、11 6
【分析】根据集合问题:用语文得优的人数-语文和数学都得优的人数=只有语文得优的人数;用数学得优的认识-语文和数学都得优的人数=只有数学得优的人数;代入数据解答即可。
【详解】32-21=11(人)
27-21=6(人)
【点睛】
本题考查集合问题,关键弄清楚每个集合中的包含与排除的关系。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【解析】把8个苹果平均分成4份,1份是总数的
此题没说平均分成4份,1份不能用总数的表示,原题说法错误.
故答案为:×.
13、×
【分析】根据对月的认识可知,1、3、5、7、8、10、12月中,每个月是31天。4、6、9、11月中,每个月是30天,平年2月28天,闰年2月29天。连续两个月的总天数是62天,则每个月应是62÷2=31天。只有7月和8月是连续的,且每个月是31天。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,彤彤在姑妈家连续住了两个月,正好是62天,这两个月正好是7月和8月。
故答案为:×。
【点睛】
一年共12个月,除了2月,每个月的天数不是30天就是31天。其中7、8两个月是连续的31天。
14、√
【分析】读分数时,先读分母,再读分子;例如:读作:三分之二;据此即可解答。
【详解】根据分析可知,读作:五分之一,所以判断正确。
【点睛】
熟练掌握分数的读写知识是解答本题的关键。
15、×
【分析】一块面包被分成了4块,吃了2块。如果是平均分成的4块,那就吃了其中的一半,如果不是平均分,就不一定是吃了一半,据此判断。
【详解】题目中没有说“平均分”,故不一定吃了面包的一半,题中直接说“他吃了一半的面包”。所以判断为×。
【点睛】
一半可以用分数表示,需要注意分数表示的是“平均分”,实际做题时要看清是否有说“平均分”这一重要条件。
16、×
【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。
【详解】3.5米=3米5分米=3米50厘米,所以判断错误。
【点睛】
熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、A
【分析】根据两位数除以一位数的竖式计算方法,竖式中4在十位上,表示4个十,据此解答。
【详解】根据分析可得:
竖式中箭头所指的数表示的是4个十;
故答案为:A。
【点睛】
本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚每个数位上数字所表示的含义。
18、B
【分析】把整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数,分母表示平均分的份数,分子表示涂色的部分,据此解答。
【详解】A. ,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成2份,阴影部分是它的。
B. ,无法表示阴影部分。
C. ,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,阴影部分是它的。
故选:B。
【点睛】
此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
19、C
【分析】观察图形可知,乙图是一个长5宽2的长方形;把甲图形的右上方的小线段分别向上、向右平移,则这个图形的周长就等于长5、宽2的长方形的周长,据此即可选择.
【详解】根据题干分析可得:甲的周长是:(5+2)×2=14
乙的周长是:(5+2)×2=14
所以甲乙的周长相等.
故选C.
20、B
【详解】略
21、B
【分析】卖出的橘子比梨多427千克,则用卖出梨的重量加上427千克,即可求出卖出橘子的重量。
【详解】756+427=1183(千克)
则卖出橘子1183千克。
故答案为:B。
【点睛】
整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
四、细心计算,认真检查。
22、92;54;600;23
420;2700;41;12……2
;;1;
【详解】略
23、798;350;857
【分析】根据整数四则混合运算,含有两级运算时先算乘除再算加减,同级运算时按从左往右的顺序依次进行计算。
【详解】38×3×7
=114×7
=798
525-25×7
=525-175
=350
735+217-95
=952-95
=857
24、25
【详解】略
五、操作题
25、
【详解】略
26、
【详解】略
六、解决问题
27、(1)王大伯今年饲养了多少只鸭?(答案不唯一),334。
(2)王大伯今年饲养了多少只鹅?(答案不唯一),1002。
【分析】(1)由题意可得,饲养的鸭比鸡的2倍少50只,则列式为:192×2-50=334(只),据此解答即可。
(2)由题意可得,饲养的鹅是鸭的3倍,则列式为:334×3=1002(只),据此解答即可。
【详解】(1)王大伯今年饲养了多少只鸭?
192×2-50=334(只)
(2)王大伯今年饲养了多少只鹅?
334×3=1002(只)
答:王大伯今年饲养了334只鸭,王大伯今年饲养了1002只鹅。
【点睛】
此题考查了倍数问题,关键是求一个数的几倍用乘法解答即可。
28、37人
【详解】25+21﹣9
=46﹣9
=37(人)
答:三(1)班一共有37人.
29、36厘米
【分析】已知长方形的长与宽之和是18厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答。
【详解】18×2=36(厘米)
答:这个长方形的周长应是36厘米。
【点睛】
本题主要考查了学生对长方形周长公式的灵活运用情况。
30、600棵
【详解】1500×(1﹣)
=1500×
=600(棵)
答:第二天植树600棵。
31、不够
【分析】根据题干需要买成人票一张,49张学生票,由此先计算出实际需要的钱数,再与400元进行比较,即可解到此类问题。
【详解】49×8+15
=392+15
=407(元)
407元>400元
答:带400元买门票不够。
【点睛】
根据题干,分别求出成人票和学生票需要花掉的总钱数,再与已知的钱数相比较即可解答问题。
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