2025-2026学年江苏省南京市溧水县数学三上期末检测模拟试题含解析.doc

2025-2026学年江苏省南京市溧水县数学三上期末检测模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、用心思考，认真填写。
1．把一张长方形纸平均分成7份，1份涂上红色，3份涂上蓝色。涂色部分是这张纸的，空白部分是这张纸的。
2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
（________） （________）1
400×9（________）400＋9 1000千克（________）7吨＋30千克
（________） 51米（________）500分米
65×8（________）550 35毫米（________）30毫米＋5厘米
3．2个加上3个是（________），再加上（________）个就是1。
4．新华社区新建了一个游泳馆，每天开设4场，下午1：00开始第一场，每场1小时，两场中间休息15分钟。请你完成下面的营业时间表。
场次
起始时间
一
下午1：00－2：00
二
下午2：15－（________）
三
下午（________）－（________）
四
下午（________）－（________）

5．32名同学乘车去公园，小车限坐4人，大车限坐6人，如果每辆车都坐满，需要（__________）辆大车和（__________）辆小车才能正好一次都到公园。
6．（________）个是，一块蛋糕吃了，还剩它的（________）。
7．我们计算2800×3时，可以像下图这样计算，这时的84表示（________），所以要添上（________）个0。

8．63是7的（_____）倍，12的5倍是（_____）。
9．□48÷6的商如果是两位数，□里最大能填________：如果商是三位数，□里最小能填________．
10．在括号里填上“>”“<”或“=”。
150×4×0（____）300×2　　7999克（____）8千克　　+（____）
11．为了使□3×3的积是两位数，□里最大填（________），为了使积是三位数，□里最小填（________）。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．任何数与1相乘都得1． （____）
13．由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形． （________）
14．计量物体的质量时，只能用千克作单位。（______）
15．时针走一大格是1时，分针走大格是1分，秒针走一大格是1秒． （_____）
16．小刚今年16岁，他是1985年出生的。（____）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．两个完全相同的长方形，（ ）拼成一个大正方形。
A．一定能 B．一定不能 C．不一定能
18．艺家超市的开放时间是上午9：30～下午7：00，一天营业的时间是（　　）。
A．9时30分 B．10时 C．10时30分
19．把一个大长方形剪成两个小长方形后，周长之和比原来的长方形周长（  ）
A．增加  B．减少 C．相等
20．如果两个正方形的周长相等，那么它们的边长（ ）。
A．相等 B．不相等 C．不确定
21．佳佳练习写字。第一天写了20个字，以后每天都比前一天多写4个字。佳佳第5天写了（ ）个字。
A．40 B．36 C．50
四、细心计算，认真检查。
22．估一估。

23．递等式计算。

24．计算.
884÷4×5 854÷（76﹣69） （54+17）×6 536﹣368÷4
五、操作题
25．观察物体，连一连。

26．看图连线

从前面看
从上面看
从左面看
六、解决问题
27．周叔叔想用篱笆在房后的空地上围一个长10m，宽5m的长方形养鸡场．至少需要多少米的篱笆？
28．食堂有760千克大米，吃了15天，还剩160千克．平均每天吃多少千克？
29．一条牛仔裤112元，一件夹克衫是一件牛仔裤的3倍，买一件牛仔裤和一件夹克衫一共多少元？
30．一本书已经看了5天,每天看108页,这时还剩下84页没有看,这本书一共多少页?
31．目前郑州已向智慧城市迈进，其中智慧交通包括自动公交、自动物流配送、自动驾驶泊车、自动环卫清扫等N个场景的应用。最近省外学习团共38人到郑州体验无人驾驶巴士。现有两种无人驾驶巴士可以选择：公交巴士每车可坐8人，网约巴士每车可坐6人。如果每车都坐满，该怎样安排？填一填。
派车方案
公交巴士
网约巴士
可坐人数
是否正好坐满

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、；
【分析】把这张长方形纸看作单位“1”，平均分成7份，根据分数的意义，则每份是这张纸的；根据“1份涂上红色，3份涂上蓝色”，可知涂色部分占了其中的4份，所以涂色部分占这张纸的 ；空白部分占了其中的7﹣4＝3份，所以空白部分占这张纸的 。
【详解】涂色部分是这张纸的；空白部分是这张纸的。
【点睛】
此题考查分数的意义，解答第二问时，也可以直接用1减去涂色部分占的分率即为空白部分占的分率。
2、＞ ＝ ＞ ＜ ＞ ＞ ＜ ＜
【分析】（1）分子相同的分数比较大小，分母大的那个分数反而小；
（2）首先把左边的分数化成整数，然后根据整数大小比较的方法判断即可；
（3）（7）先计算出算式的结果，再比较整数大小得解；
（4）先把右边7吨乘进率1000化成7000千克，再求出7000千克与30千克的和，再根据整数的大小比较方法进行比较；
（5）同分母的分数比较大小，比较分子，分子大的那个分数就大；
（6）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值大小进行比较得解；
（8）把5厘米乘进率10化成50毫米，与30毫米相加，再与左边进行比较。
【详解】＞
＝1，1＝1，所以＝1；
400×9＝3600，400＋9＝409，3600＞409，所以400×9＞400＋9；
7×1000＝7000，7000＋30＝7030，7030＞1000，所以1000千克＜7吨＋30千克；
＞
500÷10＝50，50＜51，所以51米＞500分米；
65×8＝520，520＜550，所以65×8＜550；
5×10＝50，50＋30＝80，80＞35，所以35毫米＜30毫米＋5厘米。
【点睛】
本题考查的知识点比较多，有长度的单位换算、质量的单位换算、名数的大小比较、分数的大小比较、乘数的应用等，方法要灵活掌握，不要死记硬背。
3、 2
【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
【详解】＋＝
1－＝，所以再加上2个就是1。
【点睛】
熟练掌握分数的加减是解答本题的关键。
4、3：15 3：30 4：30 4：45 5：45
【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，用第二场开始时间加上1小时，求出第二场结束时间。再用第二场结束时间加上15分钟，求出第三场开始时间。用第三场开始时间加上1小时，求出第三场结束时间。再用第三场结束时间加上15分钟，求出第四场开始时间。用第四场开始时间加上1小时，求出第四场结束时间。
【详解】2时15分＋1小时＝3时15分
3时15分＋15分钟＝3时30分
3时30分＋1小时＝4时30分
4时30分＋15分钟＝4时45分
4时45分＋1小时＝5时45分
场次
起始时间
一
下午1：00－2：00
二
下午2：15－3：15
三
下午3：30－4：30
四
下午4：45－5：45
【点睛】
5、4或者2或者0 2或者5或者8
【分析】两辆车的载客量分别为4人和6人，可以只安排一辆车，也可以两辆车同时安排，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的乘坐方案一一列举出来，再选择最优方案。
【详解】
乘坐方案
小车
大车
乘坐人数
①
0辆
6辆
36人
②
1辆
5辆
34人
③
2辆
4辆
32人
④
4辆
3辆
34人
⑤
5辆
2辆
32人
⑥
7辆
1辆
34人
⑦
8辆
0辆
32人
则需要4辆大车和2辆小车或者2辆大车和5辆小车或者8辆小车才能正好一次都到公园。
【点睛】
根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。
6、3
【分析】（1）分数的意义：把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示，所以一个分数的分子是几，它就含有几个这样的分数单位；据此解答即可。
（2）根据题意，把这块蛋糕看作单位“1”，用1减去吃了的，就是剩下的几分之几。
【详解】3个是；
1－＝
所以还剩它的。
【点睛】
本题考查了分数的意义的灵活运用以及分数减法的运算，要熟练掌握运算方法，解答此题的关键是把这块蛋糕看作单位“1”，然后再进一步解答。
7、84个百 2
【分析】观察算式可知，2800表示28个百，2800乘3表示28个百乘3，得到的84就表示84个百，即8400。则应在84的末尾添上2个0。
【详解】这时的84表示84个百，所以要添上2个0。
【点睛】
整十、整百、整千的数乘一位数时，可以用整十、整百、整千末尾0前面的数乘一位数，再看乘数末尾有几分0，就在积的末尾添上几个0。
8、9 60
【详解】略
9、5 6
【详解】三位数除以一位数，被除数的最高位数字小于除数，商是两位数；被除数的最高位数字大于或等于除数，商是三位数．
10、< < ＝

【解析】略
11、3 4
【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，用3乘两位数个位上的3时，不向十位进位。则要使积是两位数，用3乘两位数十位上的数时，不向百位进位，则□里的数应小于等于3。要使积是三位数，用3乘两位数十位上的数时，应向百位进位，则□里的数应大于3。
【详解】为了使□3×3的积是两位数，□里最大填3，为了使积是三位数，□里最小填4。
【点睛】
熟练掌握两位数乘一位数的计算方法。当一位数乘两位数的十位上的数时，若不向百位进位时，积为两位数；若向百位进位时，积为三位数。

二、仔细推敲，认真辨析。
12、√
【详解】在乘法里，1具有的特征是：1和任何数相乘都得1．据此进行判断．
13、×
【详解】略
14、×
【详解】略
15、错误
【解析】正确的说法应该是：钟面上时针走一大格是一小时，分针走一大格是五分钟，秒针走一大格是五秒钟．或 钟面上时针走一大格是一小时，分针走一小格是一分钟，秒针走一小格是一秒钟．
16、×
【详解】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、C
【详解】略
18、A
【分析】先将下午的时间转化成24时计时法，然后用下午的时间减去上午的时间即可。
【详解】7时＋12时＝19时
19时－9时30分＝9时30分
故答案为：A
【点睛】
考查了日期和时间的计算，本题的时刻都在同一天内，只要用后一个时刻减去前一个时刻即可。
19、A
【详解】略
20、A
【分析】根据正方形的边长＝周长÷4可知，当两个正方形的周长相等时，它们的边长也一定相等。例如周长均为12厘米的两个正方形，它们的边长均为12÷4＝3厘米。据此解答即可。
【详解】根据分析可知，如果两个正方形的周长相等，那么它们的边长相等。
故答案为：A。
【点睛】
根据正方形的周长公式可知，正方形的周长大小只和正方形的边长有关。当正方形的周长确定时，边长也就确定了。
21、B
【分析】根据题意，第一天写的字＋4＝第二天写的，第二天写的＋4＝第三天写的，以此类推，第四天写的＋4＝第五天写的，由此解答。
【详解】20＋4＋4＋4＋4
＝24＋4＋4＋4
＝28＋4＋4
＝32＋4
＝36（个）
故答案为：B
【点睛】
本题考查了解决问题的策略，理解题意是解题的关键。

四、细心计算，认真检查。
22、480；2400；400；500
【详解】略
23、882；727
263；840
【分析】（1）（2）从左向右依次计算；
（3）先算除法，再算减法；
（4）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法。
【详解】
＝693＋189
＝882

＝886－159
＝727

＝284－21
＝263

＝210×4
＝840
24、1105 122 426 444
【分析】（1）按照从左到右的顺序加上；
（2）先算减法，再算除法；
（3）先算加法，再算乘法；
（4）先算除法，再算减法.
【详解】（1）884÷4×5
＝221×5
＝1105
（2）854÷（76﹣69）
＝854÷7
＝122
（3）（54+17）×6
＝71×6
＝426
（4）536﹣368÷4
＝536﹣92
＝444

五、操作题
25、见详解。
【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。
【详解】
【点睛】
本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。
26、
【详解】略

六、解决问题
27、30米
【详解】(10+5)×2
=15×2
=30(米)
答：至少需要30米的篱笆．
28、40千克
【详解】（760-160）÷15=40（千克）
答：平均每天吃40千克．
29、448元
【详解】112×3=336（元）
336+112=448（元）
30、624页
【详解】108×5=540(页)　
540+84=624(页)
31、表格见详解；有两种方案，第一种是4辆公交巴士和1辆网约巴士；第二种是1辆公交巴士和5辆网约巴士
【分析】根据总人数38人，做方案时，可以先全坐公交巴士，再逐渐减少公交巴士，增加网约巴士；注意可坐人数要比实有人数多，并且正好坐满，否则有人没有座位；据此解答。
【详解】
派车方案
公交巴士
网约巴士
可坐人数
是否正好坐满
①
5
0
40
否
②
4
1
38
是
③
3
3
42
否
④
2
4
40
否
⑤
1
5
38
是
⑥
0
7
42
否
可以有两种方案，第一种是4辆公交巴士和1辆网约巴士；第二种是1辆公交巴士和5辆网约巴士。
【点睛】
对于解决方案问题，注意题目中蕴含的条件和数据，通过具体的计算，找出最优化的方案。