资源描述
2025-2026学年郁南县三年级数学第一学期期末质量检测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,认真填写。
1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
1.08元(________)18角 420÷6(________)240÷3 1元(________)0.99元
7×603(________)4200 120×3(________)130×2 42÷2(________)21
2.一只猫一天吃82克猫粮,现有一袋500克的猫粮。(________)(填“够”成“不够”)这只猫吃一个星期(7天)。
3.算一算,填一填。
①380+240=( ) ②0×7=( ) ③52×9≈( )
④+< ⑤(310-270)÷8=( )
4.某食品加工厂平均每分钟用水4千克,1小时用水(________)千克。
5.最大的两位数与最大的一位数的和是(______),积是(______)。
6.在括号里填合适的数。
3分30秒=(________)秒 50毫米=(________)厘米
8吨=(________)千克 3分米=(________)厘米
70米=(________)厘米 6000米=(________)千米
7.少先队员帮辅导员搬奖品,第一次搬了奖品的 ,第二次搬了奖品的 ,他们一共搬了奖品的________,还剩下奖品的________。
8.(________)是4的24倍,96的4倍是(________);4个213的和是(________),484连续减去(________)个4就等于0。
9.一个足球198元,买7个这样的足球要________元.
10.用分数表示涂色的部分。
(________)(________)(________)
11.在下面横线上填上>、<和=。
35×10_____35×8+35 63÷9+5_____63÷9﹣5
80÷2_____10+80÷2 52×0_____52+1×0
9+9+8_____9×3 220+20_____120×2
36+6_____36÷6×1 9÷3×3_____9×1.
二、仔细推敲,认真辨析。
12.气象员记录气温变化用条形统计图._____
13.七月、八月、九月都是大月,每月有31天。(____)
14.2000年和1600年,都是闰年。(___________)
15.把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形,每个长方形的周长是原正方形周长的一半。(______)
16.一个长方形中有4个直角. (_________)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.分针在钟面上从“1”走到“5”用了( )分。
A.5 B.25 C.20
18.下边竖式中x为( )时,竖式才可能成立。
A.1 B.2 C.3 D.7
19.下面( )图的阴影部分表示0.3.
A. B. C. D.
20.爸爸周日去奶奶家,使用的交通工具每小时行80千米,这种交通工具可能是( ).
A.自行车 B.小轿车 C.飞机
21.三(1)班有20人参加了书法兴趣小组。18人参加了“小主播”兴趣小组,两个小组都参加的有5人。三(1)班一共有( )人参加了兴趣小组。
A.38 B.33 C.23
四、细心计算,认真检查。
22.口算。
260-60=________ 260-200=________
40+500=________ 900+300=________
23.用脱式计算。
296-38+174 736-(132-74) (633-561)÷9
24.一个数的3倍是129,这个数是多少?
五、操作题
25.认真观察,连一连。
26.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题
27.在边长为1厘米的方格纸上,画出周长都是10厘米的长方形,有几种画法?试一试。
28.小红买了3本练习本和2本笔记本,共付11元,每本笔记本的价钱是练习本的4倍。两种本子的单价分别是多少元?
29.王奶奶家的院子里原来有一个长4米、宽2米,并且全部用栅栏围成的长方形鸡舍(如图一),现在她想在院子的北墙边重新围一个一面靠墙的正方形鸡舍(如图二),如果只用原来的旧栅栏围,最大可以围成一个边长是几米的正方形鸡舍?
30.李叔叔打印一份稿件,两天共打印了这份稿件的。其中第一天打印了这份稿件的,第二天打印了这份稿件的几分之几。
31.秦始皇陵兵马俑坑呈品字形排列,最早发现的是一号俑坑,呈长方形,东西长230米,南北宽62米。一号俑坑的周长是多少米?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、< < > > > =
【分析】第1题把单位统一后再比较大小,第2、4、5、6题计算出算式的结果再比较大小,第3题根据小数大小比较方法比较大小。
【详解】1.08元<1.8元=18角
420÷6=70,240÷3=80,所以420÷6<240÷3
1元>0.99元
7×603=4221>4200
120×3=360,130×2=260,所以120×3>130×2
42÷2=21
【点睛】
本题主要考查学生对小数大小比较、整数乘除法计算以及人民币单位的换算知识的掌握和灵活运用。
2、不够
【分析】用一只猫一天吃猫粮重量乘天数,求出这只猫吃一个星期猫粮的总重量,再和500克比较大小解答。
【详解】82×7=574(克)
574>500
则不够这只猫吃一个星期。
【点睛】
熟练掌握两位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
3、①620;②0;③450
④1;3;⑤5
【分析】(1)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
(2)0乘任何数都得0。
(3)两位数乘一位数估算时,将两位数估成与其接近的整十数,再进行计算。
(4)同分母分数比较大小时,分子小的分数小。则要使式子成立,两个括号里面的数的和小于5即可。
(5)整数四则混合运算时,有括号时,先算括号里面的。据此解答即可。
【详解】①380+240=620 ②0×7=0 ③52×9≈50×9=450
④+<(答案不唯一) ⑤(310-270)÷8=40÷8=5
【点睛】
本题考查学生基本计算能力,仔细解答即可。同分母分数相加时,分母不变,分子相加。同分母分数比较大小时,分子小的分数小。
4、240
【分析】根据题意,把时间单位换算成统一单位,1小时=60分,时间×每分钟用水量就是所求。
【详解】1小时=60分,60×4=240(千克)
【点睛】
本题考查乘法的实际应用,把单位换算统一是解题的关键。
5、108 891
【解析】略
6、210 5 8000 30 7000 6
【分析】分和秒之间的进率是60,毫米和厘米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,米和千米之间的进率是1000,米和厘米之间的进率是100,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。
【详解】3分30秒=210秒 50毫米=5厘米
8吨=8000千克 3分米=30厘米
70米=7000厘米 6000米=6千米
【点睛】
本题考查质量单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
7、
【详解】
故答案为:;。
8、96 384 852 121
【分析】(1)一个数是另一个数的几倍,用另一个数乘几倍等于这个数;
(2)求一个数的几倍是多少,就用这个数乘几;
(3)求几个相同的数相加和用乘法;
(4)除法可以看作连续减去相同数的减法;被除数就是被减数,除数就是相同的减数,连减的最多次数就是商。
【详解】(1)4×24=96;
(2)96×4=384;
(3)213×4=852;
(4)484÷4=121
【点睛】
本题主要考查乘法与加法的关系;除法与减法的关系。
9、1386
【详解】略
10、
【分析】把单位“1”平均分成若干份,占其中的几份,用分数表示就是几分之几。
【详解】第一个图,把一个三角形平均分成3份,阴影部分占其中的2份,分数表示为:;
第二个图,把一个正方形平均分成9份,阴影部分占其中的4份,分数表示为:;
第三个图,把一个圆平均分成8份,阴影部分占其中的3份,分数表示为:;
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
11、> > < < < = > =
【详解】在比较算式大小时,要根据实际情况进行比较,利用规律或计算出结果再比较。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【详解】反映气温变化,绘制折线统计图最合适;
故答案为:×.
13、×
【详解】略
14、√
【详解】略
15、×
【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。
16、√
【详解】直角是90度的角,长方形的4个角都是直角.原题说法正确.
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、C
【分析】钟面上分针走一小格是1分,走一大格是5分。从“1”走到“5”,共走了4个大格,经过了5×4分。
【详解】5×4=20(分)
则分针从“1”走到“5”经过了20分。
故答案为:C。
【点睛】
钟面上分针走一大格是5分,走了几个大格,就是经过了几个5分。
18、B
【详解】观察竖式可知,被减数十位上2减8不够减,向百位借了一位,差的百位为0,所以减数百位为2
19、A
【分析】把这个长方形看做单位“1”,把单位 “1” 平均分成10份,其中的三份用分数表示是, 写成小数是是0.3,根据以上进行分析即可得到答案.
【详解】A图表示0.3,B图表示0.4,C图表示0.1,D图表示0.1.
故答案为A
20、B
【详解】略
21、B
【分析】参加书法兴趣小组的人数加参加“小主播”兴趣小组的人数减两个小组都参加的人数就是全班一共有多少人。
【详解】20+18-5
=38-5
=33(人)
故答案为:B
【点睛】
对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。
四、细心计算,认真检查。
22、200 60 540 1200
【详解】略
23、432;678;8
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
【详解】296-38+174
=258+174
=432
736-(132-74)
=736-58
=678
(633-561)÷9
=72÷9
=8
24、43
【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算,据此列式解答.
【详解】129÷3=43
答:这个数是43.
五、操作题
25、
【详解】略
26、
【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。
【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;
小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;
小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;
小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;
【点睛】
本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。
六、解决问题
27、2种,图见详解
【分析】10÷2=5(厘米)=4厘米+1厘米=3厘米+2厘米,所以可以画长为4厘米、宽为1厘米和长为3厘米、宽为2厘米的2个长方形。
【详解】在边长为1厘米的方格纸上,画出周长都是10厘米的长方形,有2种画法,如下图:
【点睛】
先要确定要画的长方形的长和宽,这是解答本题的关键。
28、练习本1元;笔记本4元
【分析】每本笔记本的价钱是练习本的4倍,即一本笔记本的价钱等于4本练习本的价钱,2本笔记本的价钱等于4×2=8本练习本的价钱。3本练习本和2本笔记本共11元,则3+8本练习本共11元,根据单价×数量=总价,11×1=11,则练习本的单价为1元。用练习本的单价乘4,即可求出笔记本的单价。
【详解】2×4+3=11(本)
则11本练习本的价钱是11元。
1×11=11(元)
则练习本的单价为1元
1×4=4(元)
答:练习本的单价为1元,笔记本的单价为4元。
【点睛】
本题考查等量代换问题,将2本笔记本用8本练习本代换,进而求出11本练习本的价钱是11元,再进一步解答即可。
29、4米
【详解】略
30、
【分析】根据题意可知,用两天共打印这份稿件的减去第一天打印这份稿件的,即可求出第二天打印这份稿件的几分之几。
【详解】。
答:第二天打印了这份稿件的 。
【点睛】
同分母分数相减时,分母不变,分子相减。
31、584米
【分析】由题意:一号俑坑,呈长方形,东西长230米,南北宽62米,根据长方形的周长等于(长+宽)×2;代入计算即可。
【详解】(230+62)×2
=292×2
=584(米);
答:一号俑坑的周长是584米。
【点睛】
本题考查了长方形周长的应用,熟记周长的计算公式即可解答。
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