资源描述
永昌县2025-2026学年四年级数学第一学期期末教学质量检测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22 分)
1.在 里填上“>”“<”或“=”
360900______361000 1周角______ 4直角 13×101-1______13×(101-1)
15℃______ -2℃ -208______-199 1锐角+1直角______ 1平角
2.根据路程、时间和速度的关系,把下面的表格填写完整。
骑车
汽车
高铁
路程(千米)
180
648
(______)
时间(时)
(______)
9
15
速度(千米/时)
15
(______)
300
3.38204000000里面有_____个亿和_____个万.
4.在( )里填上“>”“<”或“=”。
340000(________)34万 36×20(________)35×20 660÷30(________)30
5.3.07平方分米=_____平方厘米
42分=_____时
6.阳光小学四年级一班同学调查了学校某一周每天的用水量,并制成了统计图.
(1)这一周的用水量,(_______)最高,(_______)最低,最高用水量与最低用水量相差(_______)t.
(2)这一周总用水量是(_______)t,平均每天用水(_______)t.
(3)从中我还想到了:__________.
7.如图中有(__________)组线段互相平行,有(__________)组线段互相垂直。
8.2010年我国进行了第六次人口普查,全国总人口为1370536875人,精确到“亿”位是(________)人;北京市总人口约为19612368人,四舍五入到万位是(________)人。
9.一碗粥饭,当想来之不易。我国2019年全年的粮食产量是663840000吨,棉花产量600万吨,油料产量是34950000吨,糖料产量约1亿吨。横线上的数读作(______),省略亿位后面的尾数约是(______)亿。
10.31×51积的末尾有(_______)个1,125×8积的末尾有(_______)个1.
11.《新版小学生字典》有592页,估计一下,12本这样的字典大约有(________)页。
二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)。
12.因为250×40两个因数中共有两个0,所以积的末尾也共有两个0。(________)
13.最小的八位数比最大的七位数多1. (_____)
14.如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行。(_____)
15.平行四边形有无数条高,直角梯形只有一条高。(________)
16.不相交的两条直线互相平行。(________)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分))
17.用2根长10cm和2根长8cm的木条钉成一个长方形,然后推拉得到一个平行四边形,这个平行四边形的底是10cm,这条底边上的高可能是( )cm。
A.11 B.8 C.6
18.下列说法正确的是( )
A.永不相交的两条直线互相平行
B.两条直线不平行就相交
C.两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直
19.某商场举办“迎元旦”促销活动,一种袜子买三双送一双。这种袜子每双16元,张阿姨有176元,她最多能买( )双。
A.11 B.12 C.13 D.14
20.在美术课上,小明把一张长15厘米、宽6厘米的长方形对折两次,想一想,折痕间的关系是( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.可能平行,也可能垂直
21.9□7004502≈9亿,□中能填( )
A.4 B.5 C.6 D.7
四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。
22.直接写出得数。
15×4= 10000-1= 6200+80= 360÷12=
26÷2= 280÷40= 540÷90= 17×3=
24×2= 210÷70= 160×4= 400÷80=
416÷70≈ 320÷37≈ 98×102≈ 207×38≈
23.简算。
(1)325×113-325×13
(2)125×81
(3)42×98
(4)56+56×99
24.用自己喜欢的方法计算
403×[283-(127+104)] 125×32×8
39×80+86×80 88×125
五、操作题(每题 5 分, 共 10 分)
25.连一连。
26.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?
六、解决问题(每题 6 分, 共 30 分)
27.做操时从前往后数小明第5,从后往前数小明也排在第5,这一排有多少人?这个班排成4排,这个班一共有多少人?
28.李叔叔开车从甲地去乙地办事,平均每小时行80千米,15小时到达。
(1)甲、乙两地之间的距离是多少千米?
(2)办完事后李叔叔原路返回,只用了12小时。回来时李叔叔开车平均每小时行多少千米?
29.探究题。
30.如图,已知小明从家到公园要15分钟,那么用同样的速度他从家到学校要多长时间?
31.疫情期间佩戴防护□罩可以预防和降低感染新型冠状病毒性肺炎的风险。某超市□罩售价如下表。500元最多可以买多少盒□罩?
1盒
40元
2盒
75元
参考答案
一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22 分)
1、< = > > < <
【详解】略
2、4500 12 72
【分析】根据速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,代入数据计算即可。
【详解】300×15=4500(千米)
180÷15=12(时)
648÷9=72(千米/时)
骑车
汽车
高铁
路程(千米)
180
648
4500
时间(时)
12
9
15
速度(千米/时)
15
72
300
【点睛】
3、382 400
【详解】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,这个数位的数是几,它就表示有几个这样的计数单位.
4、= > <
【分析】根据整数的改写,340000=34万;一个因数相同,另一个因数越大,积越大;根据除法的计算法则,计算出结果比较即可。
【详解】340000=34万(=)34万
36﹥35,20相同,36×20(>)35×20
660÷30=22(<)30
【点睛】
本题考查综合类知识,掌握分析中的方法是解题的关键。
5、307 0.7
【详解】略
6、周一 周日 13 63 9 我想倡议在全校开展一个节约用水活动,每天用水量不超过12t.
【详解】(1)15﹣2=13(t)
答:这一周的用水量,周一最高,周日最低,最高用水量与最低用水量相差13t.
(2)2+15+10+9+11+13+3=63(t)
63÷7=9(t)
答:这一周总用水量是 63t,平均每天用水 9t.
(3)答:我想倡议在全校开展一个节约用水活动,每天用水量不超过12t.
7、3 4
【分析】永不相交的两条直线互相平行,相交成直角的两条直线互相垂直。
【详解】根据图上可知有3组线段互相平行,有4组线段互相垂直。
【点睛】
考查学生对平行和垂直的认识。
8、14亿 1961万
【分析】省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。
省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。
【详解】1370536875人,精确到“亿”位是14亿人;19612368人,四舍五入到万位是1961万人。
【点睛】
省略哪一位后面的尾数,就看下一位上的数,再根据四舍五入法解答。
9、六亿六千三百八十四万 7
【分析】(1)在读一个较大的数时,先分级(四位一级),从高级往低级读,读数时先读每一级的数,再加上这一级的名称,则:
(2)在改写成以亿为单位的数时,需要省略亿位后面的尾数,如果千万位上的数字大于或等于5,则需要往亿位进一。663840000的千万位是6,所以需要往亿位上进一,改写成7亿。
【详解】一碗粥饭,当想来之不易。我国2019年全年的粮食产量是663840000吨,棉花产量600万吨,油料产量是34950000吨,糖料产量约1亿吨。横线上的数读作(六亿六千三百八十四万),省略亿位后面的尾数约是(7)亿。
【点睛】
省略谁后面的尾数,就把谁下一位上的数字进行四舍五入。
10、2 3
【分析】求这两个算式积的末尾有几个1,先分别计算出这两个算式的积,再解答即可.
【详解】31×51=1511,125×8=1111;
31×51积的末尾有2个1,125×8积的末尾有3个1.
故答案为2;3.
11、7200
【详解】略
二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)。
12、×
【分析】根据整数乘法的计算方法,先求出250×40的积,然后再判断。
【详解】250×40=10000,积的末尾有4个0;
所以,原题判断错误。
故答案为:×
【点睛】
两个数相乘,两个因数中末尾有几个0,积的末尾至少有几个0。
13、√
【解析】略
14、×
【详解】略
15、×
【详解】平行四边形有无数条高,直角梯形有无数条高。
故答案为:×
16、×
【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线;所以判断错误。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分))
17、C
【分析】长方形的长是10cm,宽是8cm,推拉成一个平行四边形后,底不变,高变小了,据此解答。
【详解】用2根长10cm和2根长8cm的木条钉成一个长方形,然后推拉得到一个平行四边形,这个平行四边形的底是10cm,这条底边上的高比8cm小,可能是6cm。
故答案为:C
【点睛】
明确把一个长方形将它推拉成了一个平行四边形,底不变,高变小了是解答此题的关键。
18、C
【解析】略
19、D
【分析】先根据总价÷单价=数量,求出176元钱可以购买袜子的数量。因为这种袜子买三双送一双,所以用除法求出购买袜子的数量里面有几个3双,即可求出赠送袜子的数量。将购买袜子的数量加上赠送袜子的数量即可。
【详解】176÷16=11(双)
11÷3=3(双)……2(双)
11+3=14(双)
则她最多能买14双袜子。
故答案为:D。
【点睛】
解决本题的关键是正确理解“买三双送一双”的含义,据此求出张阿姨买了11双袜子后,还赠送了3双袜子,则一共买了11+3=14双袜子。
20、C
【分析】本题可以实践操作,把长方形纸对折两次,然后观察折痕,据此解答。
【详解】如图折痕为图中红线:
小明把一张长15厘米、宽6厘米的长方形对折两次,折痕间的关系是(可能平行,也可能垂直)。故答案选:C。
【点睛】
本题考查图形的折叠和线段的关系,可以实践操作解答。
21、A
【解析】略
四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。
22、60;9999;6280;30
13;7;6;51
48;3;640;5
6;8;10000;8000
【详解】略
23、(1)32500
(2)10125
(3)4116
(4)5600
【详解】(1)325×113-325×13
=325×(113-13)
=325×100
=32500
(2)125×81
=125×(80+1)
=125×80+125
=10000+125
=10125
(3)42×98
=42×(100-2)
=42×100-42×2
=4200-84
=4116
(4)56+56×99
=56×(1+99)
=56×100
=5600
24、20965;32000
10000;11000
【详解】略
五、操作题(每题 5 分, 共 10 分)
25、见详解
【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。
【详解】
【点睛】
本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。
26、
【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。
【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。
六、解决问题(每题 6 分, 共 30 分)
27、9人;36人
【详解】5+5﹣1=9(人)
9×4=36(人)
答:这一排有9人,这个班排成4排,这个班一共有36人。
28、(1)1200千米
(2)100千米
【详解】略
29、(1)李明家和陈俊家一共用电多少千瓦.时?
54.3+57.7=122(千瓦.时)
(2)雷杰家比李明家多用电多少千瓦.时?
63.5-54.3=9.2(千瓦.时)
【详解】求共用电是多少,把两家用电的数量相加即可,求一个数比另一个数多多少,列减法算式,根据小数加减法的计算法则计算,即小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
30、18分钟
【详解】900÷(750÷15)=18(分钟)
答:用同样的速度他从家到学校要18分钟.
31、13盒
【分析】由表格可知,1盒口罩40元,2盒一起买只需要75元,比单独买便宜5元。可以先用除法列式算出500元里面有几个75,然后2盒一起买,这样买得最多。剩下的钱如果还够单独买1盒口罩,则需要加1盒,据此解答。
【详解】500÷75=6……50(元)
6×2=12(盒)
12+1=13(盒)
答:500元最多可以买13盒口罩。
【点睛】
需要注意是2盒口罩一起买共需要75元,分开买则需要40元1盒;解题时计算出来的6表示的是500里面有6个75,能买12盒,并不是买6盒。
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