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广西南宁地区2026届三上数学期末联考模拟试题含解析.doc

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资源描述
广西南宁地区2026届三上数学期末联考模拟试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、 填空题。 (20 分) 1.1米的是(________)分米,3厘米的是3(________)。 2.笔算131×5时,先算13×5得(_____),然后在(_____)的末尾添上(_____)个1. 3.把一张长是20厘米,宽是8厘米的长方形纸对折后可以得到两个小长方形,这两个小长方形的的周长可能是(________)厘米,也可能是(________)厘米。 4.在横线上填上“>”“<”或“=”。 (1)103×4______400 (2)238÷6______40 (3)360÷6______390÷6 (4)25×4×2______200 (5)700______98×7 (6)180÷6______180÷5 5.在横线上填上“<”、“>”或“=”。 25厘米________ 2分米    69毫米________ 7厘米    204+402________600 10分米________ 1米    80毫米________ 8分米    701-299________500 6.一个长方形相框长30厘米,宽25厘米,如果给它四周贴上花边,花边至少长(______)厘米。 7.下面各式中,商是两位数的有(____),商是三位数的有(____)。 A.125÷4 B.258÷2 C.504÷6 8.在括号里填上合适的单位。 聪聪跑100米用了15(________)。一本字典厚40(________)。 9.1600千克600千克(________)吨 830米1170米=(________)千米 10.在括号里填上合适的单位。 我是一名三年级的学生,身高1(________)35(________)。我每天早上要花15(________)吃完早饭,走2(________)远的路就能来到学校,一天在学校学习了6(________)。我们学校有一座假山,约重100(________),我的书包就轻多了,约重2(________)。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11.一列火车应该10:45到站,因为大雾晚点了25分钟,列车到站时间为( )。 A.10:20 B.10:00 C.11:10 12.一根绳子刚好可以围成一个长6分米,宽4分米的长方形,如果把这根绳子围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )分米.(期末一本通25页第6题) A.7 B.6 C.5 D.4 13.三年低二班每个人都订了报纸,其中有25人订了《少年科技报》,有28人订了《少年时代报》,有7人两种都订了。我们班一共有( )人。 A.46 B.53 C.60 14.小娟看到的是( )。 A. B. C. 15.300×9的积的最高位是( ). A.千位 B.百位 C.十位 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16.3千克的棉花比3千克的铁轻. (____) 17.平行四边形是对称图形。(______) 18.小刚的体重是35吨. (______) 19.比876多134的数是1000。 (_______) 20.6和3相乘,可以写作6×3,口诀是三六十八._____ 四、 计算题。 (28 分) 21.直接写出得数。 400×2= 4×23= 84÷4= 75÷6= += 5×80= 806×9≈ 540÷9= 802×0+2= -= 22.列竖式计算,带“☆”的要验算。 356×8= 506×7= 5×240= ☆940-356= 五、 作图题。 (8 分) 23.送小动物回家,连一连. 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24.一块长方形的菜地,长7米,宽5米,它的一面靠墙,李叔叔给这块菜地围上栅栏(如图所示),栅栏长多少米? 25.庆祝元旦,同学们做了65朵红花和25朵黄花。每5朵扎成一束,同学们一共做了多少束花? 26.王阿姨家种40棵果树,其中种的是桃树,王阿姨家种了多少棵桃树? 27.光明灯泡厂试验生产一种新型节能灯,第一批生产了850个,经检验,其中有10个不合格,将合格的节能灯每8个装一盒,需要多少个包装盒? 28.看月历回答问题。 日 一 二 三 四 五 六 9 (1)这个月的第一天是星期几? (2)这个月有几个星期二? (3)如果这个月是9月,那么国庆节是星期几? 29.超市上午卖出258千克大米,下午卖出187千克大米,还剩520千克大米.超市原来有多少千克大米? 参考答案 一、 填空题。 (20 分) 1、1 毫米 【分析】根据分数的意义可知,将1米平均分成10份,其中1份是1米的,即1分米。将3厘米平均分成10份,其中1份是3厘米的,即3毫米。 【详解】1米的是1分米,3厘米的是3毫米。 【点睛】 本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。 2、65 65 1 【解析】略 3、36 48 【分析】根据题意,长方形对折可以分为两种情况:①把长对折,新长方形的长变为原来的一半;②把宽对折,新长方形的宽变为原来的一半,再根据长方形周长:(长+宽)×2计算即可。 【详解】如下图: ① 长:20÷2=10(厘米) (10+8)×2 =18×2 =36(厘米) ② 宽:8÷2=4(厘米) (20+4)×2 =24×2 =48(厘米) 【点睛】 本题考查求对折后长方形的周长,分两种情况是解题的关键。 4、> < < = > < 【分析】根据多位数乘一位数以及除数是一位数的除法计算方法,分别求出各算式的计算结果,再比较大小。 【详解】(1)103×4=412,412>400,则103×4>400; (2)238÷6=39……4,39<40,则238÷6<40; (3)360÷6=60,390÷6=65,60<65,则360÷6<390÷6; (4)25×4×2=200; (5)98×7=686,700>686,则700>98×7; (6)180÷6=30,180÷5=36,30<36,则180÷6<180÷5; 【点睛】 比较两个算式的大小,应分别求出各个算式的计算结果,再进行比较。 5、> < > = < < 【解析】根据长度单位的进率:1米=10分米=100厘米=1000毫米,根据高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,将单位化统一后再比较大小; 整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一; 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此计算出结果,再比较大小. 【详解】因为2分米=20厘米,25厘米>20厘米,所以25厘米>2分米; 因为7厘米=70毫米,69毫米<70毫米,所以69毫米<7厘米; 因为204+402=606,606>600,所以204+402>600; 因为1米=10分米,所以10分米=1米; 因为8分米=800毫米,80毫米<800毫米,所以80毫米<8分米; 因为701-299=402,402<500,所以701-299<500. 故答案为:>;<;>;=;<;<. 6、110 【分析】根据题文可知,花边是贴在长方形相框的四周,所以花边的长就是这个长方形相框的周长,再根据长方形周长公式:长方形周长=(长+宽)×2解答即可。 【详解】(30+25)×2 =55×2 =110(厘米) 【点睛】 本题的关键是明确花边的长就是长方形相框的周长。 7、AC B 【详解】略 8、秒 毫米 【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量聪聪跑100米所用的时间用“秒”作单位,计量一本字典厚度用“毫米”作单位。 【详解】聪聪跑100米用了15秒。一本字典厚40毫米。 【点睛】 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 9、1 2 【分析】千克和吨之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。 【详解】1600千克600千克1000千克=1吨 830米1170米=2000米=2千米 【点睛】 本题考查质量单位、长度单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。 10、米 厘米 分钟 千米 小时 吨 千克 【分析】联系生活实际,结合数据大小选择合适的计量单位。 【详解】我是一名三年级的学生,身高1米35厘米。我每天早上要花15分钟吃完早饭,走2千米远的路就能来到学校,一天在学校学习了6小时。我们学校有一座假山,约重100吨,我的书包就轻多了,约重2千克。 【点睛】 根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11、C 【分析】用火车应该正点到达时间加晚点的25分钟就是火车现在到站的时间。 【详解】10时45分+25分=11时10分 故答案为:C 【点睛】 日期和时间的推算: 结束时间=开始时间+经过时间。 开始时间=结束时间-经过时间。 12、C 【详解】略 13、A 【分析】用订《少年科技报》的人数加订《少年时代报》报的人数,减两种都订的人数就是班级一共有多少人。 【详解】25+28-7 =53-7 =46(人) 故答案为:A 【点睛】 对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。 14、C 【分析】小娟是从小动物正面看的,看到的应该是动物的面部,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,小娟看到的是小动物的正面,即动物的面部。 故答案为:C。 【点睛】 本题主要考查学生的方位感和空间想象力。 15、A 【详解】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16、错误 【详解】略 17、× 【分析】判断一个图形是不是对称图形,要看图形沿某直线对折后是不是完全重合。 【详解】只有特殊的平行四边形比如长方形、正方形等才是对称图形,一般的平行四边形沿某直线对折后不能完全重合。 所以原题说法错误。 【点睛】 此题考查对称图形的辨别,也可以剪一个平行四边形动手折一下,看能否互相重合印象更深刻。 18、× 【详解】略 19、× 【详解】略 20、√ 【详解】略 四、 计算题。 (28 分) 21、800;92;21;12……3;1; 400;7200;60;2; 【详解】略 22、2848;3542;1200;584 【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。 【详解】356×8=2848 506×7=3542 5×240=1200 ☆940-356=584 验算:584+356=940 五、 作图题。 (8 分) 23、 【详解】略 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24、19米 【详解】7×2+5=19(米) 答:栅栏长19米。 25、18束 【分析】根据题意,先算出一共做了多少束花,总共的花数÷5就是所求。 【详解】(65+25)÷5 =90÷5 =18(束) 答:同学们一共做了18束花。 【点睛】 本题考查除法的实际应用,求出共做多少束花是解题的关键。 26、16棵 【分析】表示把40棵果树看做整体,平均分成5份,其中的2份是多少,用除法计算,用40÷5=8(棵)解答1份是8棵,求解2份用乘法计算,据此解答。 【详解】40÷5×2 =8×2 =16(棵) 答:王阿姨家种了16棵桃树。 【点睛】 本题考查分数的简单应用,掌握分母表示平均分的份数是解题的关键。 27、105个 【分析】根据题意:第一批生产了850个里有10个不合格,合格灯的数量为(850-10)个;合格的灯每8个装一盒,需要包装盒的个数用除法:(850-10)÷8计算可解。 【详解】(850-10)÷8 =840÷8 =105(个) 答:需要105个包装盒。 【点睛】 本题考查了三位数除以一位数的应用,先求出合格灯的数量是解答的关键。 28、(1)这个月的第一天是星期三。 (2)这个月有4个星期二。 (3)国庆节是星期五。 【详解】略 29、965千克 【详解】258+187+520=965(千克) 答:超市原来有965千克大米。
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