资源描述
2025年吉林省长春市九台市数学四上期末监测模拟试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、 填空题。 (每题2分,共20 分)
1.图书大厦运来2000本《一日一练》,上午卖出全部的5%,下午卖出全部的 .全天卖出________
2.数一数,如图中有(______)个三角形,有(______)个平行四边形,有(______)个梯形。
3.图中∠1=(______)°,∠2=(____)°, ∠3=(______)°
4.从一点起,用尺子向(_____)的方向画两条笔直的线,就能画成一个角.
5.如表,芳芳语文考了_____分.
科目
语文
数学
英语
平均分
成绩
97
98
95
6.观察 ,从_________面看到的图形是 .
7.中国历代长城总长度约为二千一百一十九万六千一百八十六米,横线上的数写作(________),省略万位后面的尾数约是(________)万。
8. “嫦娥五号”从地球出发,以大约每秒10千米的速度奔向月球,它的速度可以记作(________)。
9.在括号里填上合适的数。
9(______)8765000≈9亿 (______)36÷17(商是一位数) 5(______)3÷55(商是两位数)
10.学校文印室需要复印6张资料,正反面都要复印。如果一次最多能复印2张,至少需要复印(______)次。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.笔算272÷32,把32看着30来试商,初商会( )。
A.偏大 B.偏小 C.正好合适
12.圆的半径由2增加到3,则圆的面积增加了( )。(取3.14)
A.3.14 B.15.7 C.62.8
13.在光明小学,男生人数占全校人数的;在幸福小学,男生人数占全校人数的.两校男生人数相比( )
A.光明小学多 B.幸福小学多 C.无法确定
14.要使5□429≈6万,□里不能填( )。
A.8 B.4 C.6 D.9
15.边长1米的正方形,面积是1平方米,也就是( ).
A.100平方厘米 B.100平方分米 C.10平方分米
三、 判断题。(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。(______)
17.一条直线比一条射线长. (______)
18.小于180°的角一定是钝角. (______)
19.一个数精确到万位约为384万,这个数最大是1. (______)
20.三角尺上的两个锐角拼成的角一定是钝角。(____)
四、 计算题。 (每题8分,共16 分)
21.直接写出得数。
22.列竖式计算.(带★的要验算)
936÷39= 240×60= ★392÷98=
265×19= 864÷32= ★103×68=
五、 作图题。 (共8 分)
23.看图连线
从前面看
从上面看
从左面看
六、 解决问题。 (每题 6 分, 共 36 分)
24.某修路队修一段路,原计划每天修480米,15天修完,实际用12天,实际比原计划每天多修多少米?
25.合唱比赛中,评委老师给四(2)班打的分如下:90分、72分、89分、96分、93分、88分。去掉一个最高分,再去掉一个最低分,四(2)班的平均分是多少?
26.过三角形的顶点A作BC边的垂线与平行线。量一量,点A到BC边的距离是( )毫米。
27.王老师给体育特长班买乒乓球,所带的钱买每盒15元的乒乓球能买24盒,如果买每盒12元的乒乓球能买多少盒?
28.一份稿件每分钟打64个字,需要15分钟完成.如果每分钟打80个字,需要多少分钟完成?
29.图中一共有几条线段?
参考答案
一、 填空题。 (每题2分,共20 分)
1、300本
【详解】略
2、2 3 4
【分析】根据三角形、梯形和平行四边形的含义:由三条线段首位相连所围成的平面图形,叫做三角形;只有一组对边平行的四边形,叫做梯形;两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形;进而分别数出即可。
【详解】观察图形可知:
三角形在这个图形的右边部分,只有2个。
单个的平行四边形有2个,2个单个平行四边形组成1个平行四边形,所以一共有2+1=3个平行四边形。
观察图形的上部分有1个梯形,下部分是2个梯图形,整个图形是1个梯形,所以一共有1+2+1=4个梯形。
数一数,如图中有(2)个三角形,有(3)个平行四边形,有(4)个梯形。
【点睛】
本题难点在于找出复合三角形、复合梯形的个数、复合平行四边形,按照一定的顺序找即可做到不重不漏。
3、125 60 90
【详解】略
4、不同
【详解】略
5、1
【分析】根据平均数的意义,用95乘以3,可以求出语文、数学、英语的总成绩,再减去英语和数学的成绩,即可得出语文考多少分,列式解答即可.
【详解】95×3﹣98﹣97
=285﹣98﹣97
=1(分)
答:芳芳语文考了1分.
故答案为:1.
6、右
【详解】略
7、21196186 2120
【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。
省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。
【详解】二千一百一十九万六千一百八十六写作21196186,省略万位后面的尾数约是2120万。
【点睛】
写整数时,从高位起,一级一级的写。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答。
8、10千米/秒
【分析】写速度时,先写“千米”,再写“秒”,中间用“/”隔开。据此解答即可。
【详解】“嫦娥五号”从地球出发,以大约每秒10千米的速度奔向月球,它的速度可以记作10千米/秒。
【点睛】
此题主要考查了速度的书写方法,需熟练掌握。
9、4 1 5
【分析】(1)9( )8765000≈9亿,就是把9( )8765000四舍五入到亿位,所以千万位上的数应该是小于5的数;
(2)( )36÷17,这是一个三位数除以两位数,要使商是一位数,那么被除数的前两位要小于除数;
(3)5( )3÷55,这是一个三位数除以两位数,要使商是两位数,那么被除数的前两位要大于或等于除数;
【详解】根据分析可得:
(1)9( )8765000≈9亿,括号里即千万位上可以填:0、1、2、3、4;答案不唯一。
(2)( )36÷17,商是一位数,所以( )3<17,括号里可以填:1;
(3)5( )3÷55,商是两位数,所以5( )≥55,括号里可以填:5、6、7、8、9;答案不唯一。
【点睛】
本题考查的是三位数除以两位数,商是几位数的判断方法。
10、6
【分析】要复印6张资料,正反面都要复印,所以一共需要复印6×2=12个面,一次最多能复印两张,再用12÷2即可求出需要复印的次数。
【详解】6×2÷2=6(次);
答:至少需要复印6次。
故答案为:6。
【点睛】
解答此题需要先求出共需要复印多少面,再求复印的次数,考查学生分析问题的能力。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、A
【详解】略
12、B
【分析】将数据带入圆的面积公式分别求出两个圆的面积,求差即可。
【详解】当时,
当时,
∴圆的面积增加了:
故选B。
【点睛】
本题主要考查圆的面积公式的灵活应用,牢记公式是解题的关键。
13、C
【详解】光明小学男生人数=全校人数×,幸福小学校男生人数=全校人数×,由于光明小学的全校学生数和幸福小学的全校学生数题中没有给出,所以两校的男生人数不能比较;故选C.
14、B
【分析】省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”,要使5□429≈6万,显然是用“五入”法得到的近似数,所以□里填比4大的数,由此解答。
【详解】5□429≈6万,显然是用“五入”法得到的近似数,所以□里填比4大的数,不能填小于或等于4的数;
故答案为:B
【点睛】
此题主要考查省略万位后面的尾数求近似数的方法,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。
15、B
【详解】边长是1米的正方形面积是平方米,1米=10分米,边长是1米的正方形也就是边长是10分米的正方形,其面积是10分米×10分米=100平方分米.故选B.
三、 判断题。(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【分析】如下:根据整数的数位顺序即可判断:
数级
亿级
万级
个级
数位
……
百
亿
位
十
亿
位
亿
位
千
万
位
百
万
位
十
万
位
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
计数单位
……
百
亿
十
亿
亿
千
万
百
万
十
万
万
千
百
十
个
【详解】与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万和万;故答案为:×
【点睛】
此题主要考查了整数数位顺序表,注意数位和计数单位的区分。
17、×
【详解】略
18、×
【详解】略
19、√
【解析】略
20、×
【详解】如图:
第一幅图中,两个锐角拼成的是钝角,第二幅图中两个锐角拼成的是锐角,第三幅图中两个锐角拼成的是直角;则两个锐角拼成的角可能是钝角,也可能是锐角或直角。
故错误。
四、 计算题。 (每题8分,共16 分)
21、13;5;6;201;80;13
【详解】略
22、24;14400;4
5035;27;7004
【详解】936÷39=24
240×60=14400
★392÷98=4
验算:
265×19=5035
864÷32=27
103×68=7004
验算:
五、 作图题。 (共8 分)
23、
【详解】略
六、 解决问题。 (每题 6 分, 共 36 分)
24、120米
【详解】略
25、90分
【详解】(90+89+93+88)÷4=90(分)
26、见详解
【分析】(1)把三角板的一条直角边与BC重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和BC的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可。
(2)把三角板的一条直角边与BC重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向BC画直线即可。
【详解】
点A到BC边的距离是2厘米。
【点睛】
本题考查了学生平行线和垂线的作法,培养学生的作图能力,画垂线时别忘了标上垂直符号。
27、30盒
【详解】略
28、12分钟
【详解】64×15÷80=12(分钟)
答:需要12分钟完成.
29、3条
【详解】根据线段的含义:线段有两个端点,有限长,可以度量;据此数出即可.
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