2025年河北省保定市南市区四上数学期末达标检测模拟试题含解析.doc

2025年河北省保定市南市区四上数学期末达标检测模拟试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、快乐填一填。（每题2分，共22分）
1．从9:00到12:00,时针旋转了（_______）°．从3时到3时30分,分针旋转了（_______）°．
2．某水泥厂2个星期生产了154吨水泥，平均每天生产水泥（_________）吨，照这样计算，生产264吨水泥需要（________）天．
3．四库全书是世界上字数最多的书，全书约997000000字，改写成以亿作单位的数是（________）字，再保留一位小数是（_________）字。
4．给下列算式加上“＋”、“－”、“×”、“÷”或者小括号，使得等式两边相等。
（1）4______4______4______
（2）4______4______4______
（3）4______4______4______
5．帮角找到家．
10°、45°、120°、90°、91°、9°、89°、360°、15°、180°

6．下图，点到直线的距离是（________）厘米。如果，那么可计算出（________）。

7．一百万一百万地数，10个一百万是（________）；10个一千万是（________）。
8．在（ ）里填上合适的单位。
（1）北京市是我国的首都，面积大约是16800（_______）。
（2）一个人工湖的面积约3万（______）。
9．环保卫士们收集废旧纸箱，13名同学一学期共收集65千克。照这样计算，43名同学一学期可以收集多少千克？（先整理条件，再解答）
（____）人
收集废纸箱（___）千克
（____）人
收集废纸箱（____）千克

10．比大小：
640×37（________）32×370 480÷12（________）240÷6
11．测量如图3个角的度数．
∠1＝（_________）°
∠2＝（_________）°
∠3＝（_________）°

二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）
12．平行四边形的高和底互相垂直．_____．
13．用4、6、8、0、3、5组成最小的六位数是345680。（________）
14．与千位相邻的两个数位分别是万位和百位． （____）
15．任何一个四边形不是梯形，就是平行四边形．_____．
16．在一道乘法算式里，两个因数都乘3，积就乘6。（______）
17．万位的计数单位是万，亿位的计数单位是亿． 　 （_______）
18．总价÷单价＝数量.（________）
三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
19．边长是300米的正方形花圃，占地面积是9（ ）．
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
20．省略万位后面的尾数,求出近似数.
855000≈（   ）
A．855万 B．85万 C．86万 D．865万
21．两个锐角相加（ ）．
A．是一个钝角 B．是一个直角
C．是一个锐角 D．以上三种角都有可能
22．被除数除以10，除数乘10，则商（　　）。
A．乘100 B．除以10 C．除以100
23．四位数除以两位数，商是（ ）。
A．三位数 B．三位数或两位数 C．两位数
四、我是神算手。（每题6分，共12分）
24．直接写得数
120×70= 750÷50= 421－103= 56÷4=
16×5= 25×4÷25= 47＋21×3= 3＋11－3＋11=
25．用竖式计算。

五、动手实践。（每题4分，共12分）
26．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。

27．找朋友。
十位是4个位是2 58
10个十 7个十9个一
5个十8个一 最小的三位数
十位是7，个位是9 42
28．下面各题的商是几位数？连一连。

六、生活问题我能解决。（每题 6 分， 共 30 分）
29．李阿姨带120元去超市买果汁，每箱果汁原价40元，正好赶上超市搞促销，每箱降价10元。李阿姨所带的钱可以多买几箱这样的果汁？
30．学校开展植树造林活动，三年级植了140棵树，比五年级少植760棵，五年级植的棵数正好是四年级4倍，四年级植了多少棵树？
31．
（1）买5袋开心果要多少元？
（2）75元最多可以买多少袋香瓜子？
32．你是怎样煎面包的？至少需要多少时间？（用你的方式展示你煎面包的方法，并得出所用的最少时间）

33．阳阳文具店购进24包笔记本，每包12本，成本价是36元/包。现以每本4元出售。
（1）文具店购进这批笔记本一共花了多少元？
（2）算式“12×4”解决的问题是？
（3）根据题目中提供的信息，请你提出一个更有挑战性的数学问题。（不用解答）

参考答案

一、快乐填一填。（每题2分，共22分）
1、90 180
【详解】略
2、11 24
【详解】略
3、9.97亿 10.0亿
【解析】略
4、（1）4÷4＋4÷4＝2；
（2）（4＋4＋4）÷4＝3；
（3）（4×4＋4）÷4＝5；
【分析】（1）把2写成1＋1，将四个4分成2组用除法，再相加即可；
（2）3个4相加用乘法表示是3×4，再除以4就等于3；
（3）5个4的和再除以4就等于5，4×4＋4就可以表示有5个4；
【详解】根据分析可得：
（1）4÷4＋4÷4
＝1＋1
＝2
（2）（4＋4＋4）÷4
＝（8＋4）÷4
＝12÷4
＝3
（3）（4×4＋4）÷4
＝（16＋4）÷4
＝20÷4
＝5
【点睛】
解答此类题要根据题干、数字特点并联系结果进行综合分析，然后加入适当的运算符号，使等式成立。
5、
【详解】锐角：大于0°小于90°的角，小于直角的角叫做锐角；
直角：90°的角；
钝角：大于90°小于180°的角，大于直角且小于平角的角叫做钝角．
平角：180°的角；
周角：360°的角．依此即可求解．

6、15 45
【分析】直线外一点到这条直线直线垂线段的长度叫做点到直线的距离，确定垂线段的长就能知道距离。
由图可知，是右边这个直角三角形的一个内角，三角形的内角和等于180°，所以＝180°－90°－另一个内角，而另一个内角与组成一个平角，因此先用180°减去算出另一个内角，再用三角形的内角和去减，就能算出。据此解答。
【详解】答题空1中，垂线段的长是15cm，因此点到直线的距离是15cm。
180°－135°＝45° ＝180°－90°－45°＝45°
【点睛】
本题考查线段与角的综合。解题时先观察所求的角是否与其他角形成直角或平角，如果有，则可以直接计算。如果不能直接计算，可以尝试把角放到三角形中，借助三角形的内角和进行计算。本题中把放到直角三角形中，找到“＝180°－90°－另一个内角”是思考的基础，通过180°－算出是解题的关键。
7、10000000 100000000
【分析】每相邻的两个计数单位间的进率都是十，即百万和千万之间的进率是十，千万和亿之间的进率是十，据此解答即可。
【详解】一百万一百万地数，10个一百万是10000000；10个一千万是100000000。
【点睛】
此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是十。
8、平方千米 平方米
【详解】略
9、13 65 43 215
【详解】略
10、
【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。
商的变化规律：被除数和除数同时扩大几倍或缩小为原来的几分之几，商不变。
【详解】640×37＝（640÷20）×（37×20）＝32×740，740＞370，则32×740＞32×370，即640×37＞32×370。
480÷12＝（480÷2）÷（12÷2）＝240÷6。
【点睛】
熟练掌握积和商的变化规律，灵活运用规律解决问题。
11、35 125 55
【详解】略

二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）
12、√
【分析】从平行四边形的上的一个点向下底画垂线，这点与垂足之间的线段长度就是这个平行四边形的高，由此根据平行四边形的高的定义即可判断．
【详解】根据平行四边形的高的定义可知，平行四边形的高与其对应的底互相垂直，所以上面的说法是正确的．
故答案为√．
13、×
【分析】要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，据此解答。
【详解】用4、6、8、0、3、5组成最小的六位数是304568；所以原题判断错误。
故答案为：×
【点睛】
本题主要考查数的组成，注意组成最小数时最高位不能为0。
14、正确
【详解】根据对整数数位的认识可知：从右往左分别是个位、十位、百位、千位、万位……，据此解答．
15、×
【详解】略
16、×
【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。据此可得到答案。
【详解】在一道乘法算式里，两个因数都乘3，积就乘3再乘3，即积乘9。
所以本题错误。
【点睛】
本题考查的是积的变化规律，熟练掌握积的变化规律、商的变化规律是解决此类题的关键。
17、√
【详解】略
18、√
【详解】略

三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
19、B
【详解】略
20、C
【解析】略
21、D
【详解】略
22、C
【分析】两个数相除，如果被除数除以10，除数乘10，被除数除以10在除数不变的情况下商也除以10，除数乘10，在被除数不变的情况下，商要除以10，这样就相当于原商除以10，再除以10；据此解答。
【详解】据分析得出：
被除数除以10，除数乘10，则商除以100。
故答案为：C
【点睛】
此题考查了商的变化规律的灵活运用，要熟练掌握。
23、B
【详解】略

四、我是神算手。（每题6分，共12分）
24、8400；15；318；14
80；4；110；22
【详解】略
25、24514；7……6；14030
864000；40……21；34
【分析】整数乘法的法则：
（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；
（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）
2.整数除法的法则：
（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；
（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；
（3）每次除后余下的数必须比除数小。
【详解】24514 7……6 14030

864000 40……21 34

五、动手实践。（每题4分，共12分）
26、见详解
【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。
【详解】如下图：

【点睛】
本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。
27、
【解析】略
28、
【解析】略

六、生活问题我能解决。（每题 6 分， 共 30 分）
29、1箱
【分析】根据题意可知李阿姨带120元去超市买果汁，每箱果汁原价40元，正好赶上超市搞促销，每箱降价10元。所以可以先求出原来可以买的箱数，再和现在的箱数进行比较，就能求出可以多买果汁的箱数。
【详解】120÷40＝3（箱）
40－10＝30（元）
120÷30＝4（箱）
4－3＝1（箱）
答：李阿姨所带的钱可以多买1箱这样的果汁。
【点睛】
此题考查学生对促销的认识，结合生活实际完成题目。
30、225棵
【详解】（140+760）÷4=225（棵）
答：四年级植树225棵．
31、（1）65元
（2）18袋
【分析】（1）根据图示，先计算现在开心果的单价，利用公式：总价＝单价×数量，计算买5袋开心果的总价钱即可．
（2）根据图示上的信息，先计算香瓜子的单价：8÷2＝4（元），根据公式：数量＝总价÷单价，注意去尾法求近似数的方法．
【详解】（1）26÷2×5
＝13×5
＝65（元）
答：买5袋开心果要65元．
（2）75÷（8÷2）
＝75÷4
≈18（袋）
答：75元最多可以买18袋香瓜子．
【点睛】
本题主要考查图文应用题，关键根据图示计算现在的单价，然后根据单价、总价、数量的关系做题．
32、5分钟
【详解】给三片面包编号，分别为：1号、2号、3号．
先把1号和2号放入锅中，煎2分钟；
取出2号，放入3号，1号翻面，继续煎1分钟；
取出1号，放入2号，再煎1分钟；
2号、3号同时翻面，再煎1分钟出锅．
答：一共用了5分钟，可以吃的面包．
33、（1）864元
（2）每包笔记本卖出的钱数
（3）卖完所有笔记本后，纯利润是多少？
【分析】（1）根据总价＝单价×数量，用笔记本的包数乘每包的价钱，即可求出购进这批笔记本花费的钱数。
（2））算式“12×4”中，12表示每包笔记本的本数，4表示每本的价钱。根据总价＝单价×数量可知，“12×4”表示每包笔记本卖出的钱数。
（3）根据题目给出的条件，能求出笔记本的成本价，也能求出笔记本卖出的总钱数。则可提出问题：卖完所有笔记本后，纯利润是多少？
【详解】（1）24×36＝864（元）
答：文具店购进这批笔记本一共花了864元。
（2）算式“12×4”解决的问题是每包笔记本卖出的钱数。
（3）可提出问题：卖完所有笔记本后，纯利润是多少？
【点睛】
熟练掌握公式总价＝单价×数量。明确算式中各个数字表示的意义，进而求出算式表示的意义。